图上距离一定，实际距离和比例尺。成什么比例?
另外什么是比例尺?
图上距离一定，实际距离和比例尺。成正比例。
图上距离/实际距离=比例尺.
体重指数 = 体重（公斤） 除 身高（米）的平方 kg/m2
正常体重 ： 体重指数 = 18 - 25
超重 ： 体重指数 = 25 - 30
轻度肥胖 ： ...
图上距离450000m×1/.225m=22.5cm
实际距离0.15÷1/0km
比例尺=图上距离：实际距离
=1.5:5000000
根据比例尺=图上距离：实际距离
得，图上距离=比例尺×实际距离
=1.5÷50...
应该成吧，
答: 37周+4，做胎心监护好多次都超过170，在170~180之间，没有事吧？
答: x->0:lim(1+x)^(-1/x)
=1/[x->0:lim(1+x)^(1/x)
x->∞:limxsin(1/x)
=1/x->0:lim[...
答: 计算科学是一门什么样的学科？
答：计算学科（通常也称作计算机科学与技术）作为现代技术的标志，已成为世界各国经济增长的主要动力。但如何认识这门学科，它究竟属于理科...
答: 补课是比较错误的方式。我一直到高中毕业没补过课。爸妈也不管我，随我学什么。我打游戏和化学都挺好。现在在大学读书，很深刻地感受到教育是钱买不来的。在实验室做小型的...
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这个不是我熟悉的地区以下六年级数学问题要写成正比例还是反比例按比例的方法写解比例式子!赏20
以下六年级数学问题要写成正比例还是反比例按比例的方法写解比例式子!赏20 上面的按比例的方法写解比例式子意思是这样的就是假如是反比例路程÷时间=速度比例就是路程÷时间=路程除以时间要相对应正比例解1.我国发射的科学实验人造地球卫星,在空中绕地球运行6周需要10.6小时,运行14周要用多少小时?2.一个晒盐场用100g海水可以晒出3g盐.照这样计算,如果一块盐田一次放入585000吨海水,可以晒出多少吨盐?多少吨海水可以晒出9吨盐?3.车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行60km,6.5小时到达灾区.回来时每小时行78km,多长时间了能够返回出发地点?4.下面各题中的两种量是不是成比例?如果成比例,成什么比例关系?（1）比例尺一定,两地的实际距离和图上距离.(2)被除数一定,除数和商.(3)梯形的上底和下底不变,梯形的面积和高.(4)如果y=5x,y和x.5.学校举行团体操表演,如果每列25人,要排24列.如果每列20人,要排多少列?不要看多,其实很简单的上面的按比例的方法写解比例式子意思是这样的就是假如是反比例路程÷时间=速度比例就是路程÷时间=路程除以时间要相对应正比例解请尽快解答本次积分时间快完毕
第一题 24.73第二题 17550(吨)第三题 5小时第四题 1)成正比例.因为：图上距离：实际距离=比例尺（一定） (2)成反比例.因为：除数*商=被除数（一定） (3)成正比例.因为：梯形的面积：高=1/2*（梯形的上底+下底） (不变) (4)成正比例.因为：y:x=5 (一定）第五题 30
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与《以下六年级数学问题要写成正比例还是反比例按比例的方法写解比例式子!赏20》相关的作业问题
1.在含盐40%的盐水中加入80千克水,盐水含盐30%,再加入多少千克盐,盐水含盐50%?【解答】设原来盐水总量是x40%x=(80+x)*30%x==320千克盐水中有水是:320*(1-30%)=224千克现总量是:224/50%=448千克所以,要再加盐是:448-320=128千克.2.甲乙两
面积还是周长?面积是1、8的平方x3.14÷42、60×100-60÷6的平方×3.14周长是1、8×2×3.14÷4+8×22、（60+100）×2-60×3.14
（北师大版的）第五页 1.停车标志 地铁口标志 2.略 3.略 4.在长方形中间画一条竖,两边再画圆 第六页 第一题 （1）10、31.4 （2）3 （3） 2 （4）3 第二题 前三个是错的,最后一个是对的 第三大题 （1）3.14乘4=12.56 （2）3.14乘（3乘2）=18.84 （3）3.14乘0.4=1.
先用其他用户人数百分比65%-联通的35%65%-35%=30%由题意可知：其他用户人数比联通用户人数多3.6万户.所以,30%=3.6万户所以,求得1%=0.12万户.所以,100%=12万户.35%×12=4.2万户答：该市电信用户有4.2万户应该是这样的,
正比例：相关联的两个量的商必须是定值如：A一定,而B÷C=A,则B和C成正比例反比例：相关联的两个量的积必须是定值如：A一定,而B×C=A,则B和C成反比例 再问： 能不能列一道算式出来详细说说 再答： 正比例 1千克甘蔗可榨0.5千克糖,如果出糖率一定，那么100千克甘蔗可榨多少千克糖? 出糖率=0.5÷1=0.5，
当两个量的乘积一定时,这两个量成反比. 再问： 具体一点
三年级得到540/(2+3+4)*2=120本；四年级得到540/(2+3+4)*3=180本；五年级得到540/(2+3+4)*4=240本；
P16思考题；40-5*2=30cm30-5*2=20cm30*20*5= 6,1.8*1.5*0.01=0.027m30.027m3=27dm37,0.4*0.4*0.4=0.064m30.064m3=64L8,25*12.5*5*200=1.5dm3P2
1.设这批小汽车要X天做完.00:xx=(天）答：剩下的还要50天做完2.设截60米可以做X根跳绳7.5:5=60：XX=40答：截60米可以做40根跳绳4M=40CM3.设旗杆高X米15:6=X：4X=10答：旗杆高10米
第一题不缺定应该是对的,第二题因为在同一个圆中直径是D,周长是πD,两边同时除以D的1；π所以对
当然是各有各的好,也不能说好不好,根据给出的题来确定用哪种方法解答,用对了才能拿分.都只是数学中的几何方法,说不上哪个更好一些.
你说错了吧　是(1/2)*(2/3)*(3/4).*(99/100)前项分母和后项分子约分最后就剩1/100=0.01
分数应用题吗?用一下关系式 单位“1”的量×几分之几=分率对应量 单位“1”的量×（1+几分之几）=分率对应量 单位“1”的量×（1-几分之几）=分率对应量 这里如果单位“1”的量知道就用乘法,不知道就用除法或方程解.
（1）2500(1+x)=2800,解得 x=0.12 所以增长了 12%（2）-1，1（3）38/(38+2)=0.95 所以合格率 95%（4）假如说成活率是 80%（最低的）那么保证3600树苗成活要种下3600/(80%)=4500 再问： 哦，我懂了，谢谢你的回答。 再答： 你那50悬赏我不要了，赶紧点采纳吧
三角形面积一定,底和高成反比例在正方形中,边长和周长成正比例在正方形中面积和边长不成比例
①成反比例,因为读的天数随着每天读的页数的变化而变化,在变化过程中,每天读的页数和读的天数的积不变,所以成反比例.②不成比例,因为虽然没读的页数随着已读的页数的变化而变化,但在变化的过程中,已读的页数和没读的页数的积【或比值】不一定,所以不成比例.③成正比例,因为读的天数随着已读页数的变化而变化,在变化过程中,已读页数
一、填空.（20分） 1、6×23 表示（23个6是多少、6的23倍是多少）. 2、112 吨 = （112000 ）千克 ,20分 = （1/3 ）时. 3、(3：)4 = 9 ：（12 ） = 75%. 4、1 ：1.8的最简整数比是（5：9 ）,比值是（5/9 ）. 5、（ ）的23 是60,60的的23 是（
一、 计算 （28分）1．直接写出得数.4分（近似值符号的是估算题）.87+5.3= 2-2÷5 = （8 +12 ）×56=603×39≈ 4950÷51≈ 10÷ 10×10= （ ）:6= 5:3 2．求未知数X的值 （4分） X-0.25 =1.75 0.36=X:253．怎样简便就这样算