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(6分)如图为伏打电池示意图,由于化学反应,在A、B两电极附近产生了很薄的两个带电接触层a、b。(1)
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(6分)如图为伏打电池示意图,由于化学反应,在A、B两电极附近产生了很薄的两个带电接触层a、b。(1)(多选题)沿电流方向绕电路一周,非静电力做功的区域是( )(A)R (B)b (C)r (D)a此题为多项选择题。请帮忙给出正确***和分析,谢谢!
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1(2)在如图所示回路的各区域内,电势升高的总和等于电源的___________。217.(6分)如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。&(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度。
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验证码提交中……意大利科学家伏打通过大量的实验,得出结论:只要有两种不同的金属与某种潮湿的物体或导电的液体接触,就会有电产生.以下给出的现象中不支持伏打这一观点的是( )A. 传说(亲身感受):天空中的雷电,能劈倒地面的大树B. 将两种金属丝接成一根弯杆,一端含在嘴里,另一端接触眼皮,眼睛有光亮感C. 用金币和银币夹住舌头,金币与银币相碰时,舌头有酸苦感D. 钩在蛙腿上的铜钩与铁盘接触,蛙腿发生痉挛
A、雷电能够劈倒大树,说明的是雷电做功,能量发生转化,不是电的产生;同时也没有两种不同金属参与.此选项错误,符合题意;B、“两种金属丝接成一根弯杆,一端含在嘴里,另一端接触眼皮,眼睛有光亮感”符合伏打提出的“两种不同的金属与某种潮湿的物体或导电的液体接触,就会有电产生”的结论.此选项正确,不符合题意;C、“金币和银币夹住舌头,金币与银币相碰时,舌头有酸苦感”符合伏打提出的“两种不同的金属与某种潮湿的物体或导电的液体接触,就会有电产生”的结论.此选项正确,不符合题意;D、“在蛙腿上的铜钩与铁盘接触,蛙腿发生痉挛”符合伏打提出的“两种不同的金属与某种潮湿的物体或导电的液体接触,就会有电产生”的结论.此选项正确,不符合题意.故选A.
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伏打的实验探究的是产生电的条件:两种不同金属与潮湿的物体或导电液体接触.对每个选项分别分析,明确其探究的目的和实验条件,就能确定符合题意的选项.
本题考点:
物理常识.
考点点评:
解决此题的关键是明确伏打实验的结论和实验条件.
扫描下载二维码三伏天打哆嗦.(打成语一)
shecil黑洞受?
成语是【不寒而栗】不寒而栗[bù hán ér lì]【解释】:栗:畏惧,发抖.不冷而发抖.形容非常恐惧.【出自】:《史记?酷吏列传》:“是日皆报杀四百余人,其后郡中不寒而栗,滑民佐吏为治.”【示例】:岂果脂粉之气,不势而威?胡乃肮脏之身,~. ◎清?蒲松龄《聊斋志异?马介甫》【语法】:紧缩式;作谓语、定语;用于想到、听到或见到令人恐惧不安的事.
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秋战国时期,给后世留下很多有趣的成语典故。根据下面的叙述或图片,说出成语。(1)齐桓公带兵去打北方的少数民族,迷了路,管仲提出建议让一匹老马走在前面,果然找到了路。成语是&。(2)战国时期,魏国大将庞涓带兵进攻赵国,围困赵国都城邯郸。齐将孙膑为解赵国之围,带兵去进攻魏国都城大梁,魏将庞涓不得不带兵回援,在途中,又中了齐军的埋伏。赵国之围被解。成语是 &。(3)根据下图,猜一猜描写的成语典故。成语是 &。(4)战国时期,展开了合纵与连横的斗争。有些小国,为了自身利益,时而加入合纵,时而加入连横,反复无常。成语是 &。(5)吴国打败越国后,吴王夫差强迫越王勾践和夫人为其驾车养马,打扫宫室,忍受各种屈辱。三年以后,他们才被遣送回国。勾践立志雪耻,在室内悬挂苦胆,出入都要舔尝,还自问:“你忘了亡国之耻吗?”经过长期准备,终于灭掉了吴国。成语是 &。&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2012-人教版初中历史七年级上册春秋战国的纷争练习题
分析与解答
习题“秋战国时期,给后世留下很多有趣的成语典故。根据下面的叙述或图片,说出成语。(1)齐桓公带兵去打北方的少数民族,迷了路,管仲提出建议让一匹老马走在前面,果然找到了路。成语是____。(2)战国时期,魏国大将庞涓带...”的分析与解答如下所示:
此题主要考查学生分析材料的能力,同时也考查了学生课外知识的掌握情况。
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