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阅读下面选文，完成后面问题。（15分）母亲的背心①母亲不习惯城里的生活，住在乡下很少进城。我也由于工作忙很少回老家，更多的是***里问候一下母亲。去年夏季，母亲突然进城来了。我以为有什么急事，风风火火赶回家。母亲笑笑说：“没啥事，就是想心心了，有半年没见了，怪想的，来看看。”　　　　②听着母亲的话，我心里酸酸的。可不是？细细算来，现在距我和女儿心心一起回老家已半年有余！只是自己每天忙忙碌碌不觉得时间过得有如此之快而已。③晌午吃饭了，天太热，我让母亲脱去外面的衣服凉快凉快。母亲有些迟疑。我说在自己家中怕什么。我替母亲挂好衣服，猛回头看见母亲贴身穿的背心有几个洞。我走上前，摸着背心问：“妈，你怎么穿着烂衣服？”“这衣服烂是烂了，可穿时间长了，贴身穿还蛮舒服的，舍不得扔。再说，我老太婆了，也不那么讲究，有衣服穿就行了。”　　　　④母亲在我心中是最漂亮的。小时候，我一直把母亲与样板戏《龙江颂》中的女主角相媲美。猛一听母亲称自己是老太婆，心中怪怪的。　　　　⑤我坐在母亲对面，细细看着母亲。母亲确实老了，头发花白，肌肤松弛，再加上那旧背心，十足的乡下老太太。看着上年纪的母亲，我暗暗问自己：“母亲确实衰老了，自己怎么竟没有发现？母亲穿着烂背心，自己为母亲买过几次衣服？想想这些年来，自己对母亲的关心太少了，对母亲太疏忽了。也许一件好的衣服能让母亲年轻几岁。”　　　　⑥我越看越想心中越不是滋味，鼻子有点发酸。母亲也发现我有些异样，问我怎么了。我说：“吃过饭，我陪你到商场买件衣服。”母亲连说：“不用了，乡下的衣服便宜。”　　　　⑦午饭后，我强拉着母亲走进商场的老年服装区。母亲试了一件又一件，总是问一问价钱又放回原处。时间一分一秒过去，母亲一件没有看中，倒吸引了不少来此购物的老太太的目光。她们指着我问母亲：“大姐，买衣服呢？这是谁呀？”母亲看看我，自豪地说：“这是我大孩子！”旁边老太太啧啧地说：“你看看这位大姐多有福气，儿子亲自陪着买衣服。”　　　　⑧听着老太太的话，母亲脸上更是洋溢着幸福的微笑。而我此时，愈是看着母亲微笑的脸庞，心中愈不是滋味。三十多年来，自己对母亲少有付予，更多的只是索取，想不到仅仅一次相陪，就让母亲如此满足。⑨母亲终于在试完一件衣服后同意买下来了。我问服务员多少钱。服务员说三十元。三十元！天呢！我不敢相信自己的耳朵，这个商场里竟有卖三十元一件的衣服！母亲竟为买一件三十元的衣服，转了近两个小时的商场！想想自己第一次为母亲买衣服，竟买只有三十元的衣服，我坚决不同意，说：“这几百块的衣服你不挑，怎么挑这三十块钱的烂衣服！”　　　　 ⑩母亲一听不高兴了，说：“三十元怎么了？那也是钱！你相不中，我相中了！”一看母亲认真了，我感到刚才那句话说得不太合适，赶忙解释说：“妈，我不是那个意思。我是说，我给你买一次衣服，怎么能买三十元一件的呢？我现在也不是给你买不起好衣服！”母亲说：“我知道你的心意。衣服嘛，能穿就行。你们在城里不比农村，花销大。再说，心心上学还要花钱，还是省着点好！”　　　　⑾转眼一年过去了。前不久，由于电力部门的原因，导致我家中的电器意外起火，酿成了火灾。面对烧成一塌糊涂的家，我真有点一筹莫展。找电力部门理论，“电老大”的作风令我伤透了脑筋。我正准备起诉，母亲打来***，说她从别人那儿听说我家中着了火，很是着急，想进城来看看。着火后，我对母亲严密封锁消息，怕母亲知道为我操心。可没有不透风的墙，母亲最终还是知道了。为了不让母亲操心，我轻描淡写地给母亲说没烧什么，再简单装修一下就行了，并告诉她准备和电力部门打官司。谁知母亲一听打官司更急了，说：“打官司最劳神了，你装修吧，妈有钱，装修完了，妈给你钱！”为让母亲放心，我连说是是是。　　　　（12）房子一装修完，我就领着老婆孩子回老家，想告诉母亲，让她老人家放心。　　　　（13）母亲见我们一家子回来非常高兴，非亲自下厨房做饭，我和妻子拦也拦不住。　　　　（14）不一会儿，母亲就汗流浃背，把外面的衣服脱了下来，又露出了那件背心，只是背后打了几个补丁。我一见不禁问：“妈，这背心怎么还穿着呢？”母亲说：“在农村，能穿就行！”妻子说：“下次回来，给妈买件好的！”母亲说：“别破费了，新三年、旧三年、缝缝补补又三年。”　　　　（15）下午，我们要走了，母亲忽然叫住我，说：“文，来，妈这儿有一千块钱，你拿走，弥补弥补你的损失！”我一时呆在那儿，不知道说什么好。妻子在旁接过话说：“妈！我们有钱，怎么能要你的钱？”我接着说：“妈，我都这么大了，怎能还要你的钱，再说我也不缺钱。”母亲拿着钱硬往我的口袋里塞，我使劲往外掏，在推推搡搡中，只听“嘶”的一声，母亲的背心裂开了个大口子。母亲停住了手，我的眼泪下来了。　　　　 （16）我拉着母亲说：“妈！我都快四十的人了，怎么还能要你的钱！”母亲轻轻帮我擦着泪水说：“傻孩子，妈没病没灾，用不着钱，你拿着吧。再说，你再大，也是妈的儿呀！拿着吧！”　　　　 （17）我失声痛哭起来。【小题1】阅读全文，请你概括作者围绕母亲的背心写了哪几件事？（3分）【小题2】面对母亲，面对母亲的背心，“我”的情感发生很大变化，由见到母亲时的心里酸酸的到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&， 到 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，再到&&&&&&&&&&&&&&&&&表现出“我”对愧疚和感激之情。（3分）【小题3】文章第五段划线的句子是什么描写，有什么表达效果？（3分）【小题4】请你结合选文内容，简要分析“母亲”这一人物形象。（3分）【小题5】母亲为我们全心付出却不图回报，作为儿女的我们应该怎样去感恩母亲呢，请你结合自己的实际，谈谈你对母亲的感恩计划。（3分）
***【小题1】母亲想孙子进城看我们；陪母亲买背心；回乡下看母亲，母亲给钱我们装修房子。【小题2】面对母亲，面对母亲的背心，“我”的情感发生很大变化，由见到母亲时的心里酸酸的到 看的母亲穿的背心心里越不是滋味，鼻子有点发酸 ， 到 &母亲的背心裂开了个大口子，我的眼泪下来了 ，再到 我失声痛哭起来 ，表现出“我”对母亲的愧疚和感激之情。【小题3】外貌描写。生动形象地写出了母亲衰老的样子，与年轻时的母亲形象形成对比，表达出“我”对母亲的愧疚之情。【小题4】善良，慈爱，节俭，知足。（要求学生结合文章内容进行简要分析）【小题5】母亲为我们全心付出却不图回报，作为儿女的我们应该怎样去感恩母亲呢，请你结合自己的实际，谈谈你对母亲的感恩计划。（3分）
解析【小题1】试题分析：概括文章的内容，一定要围绕具体描写的事件来概括，比如本题，学生应围绕“母亲的背心”这一线索来概括，当然，在概括时，还要注意语言的简洁性。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题2】试题分析：学生整体感知文本内容，了解散文的组材线索，根据故事情节的变化来感知文本内容，理解人物的情感变化过程，能做到故事情节和人物的情感变化相一致，学生表述合理即可。 考点：概括作品主题。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：人物描写及作用作答方法：学生了解常用的外貌肖像、动作行为等人物描写手段，明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用。肖像（外貌）描写[包括神态描写]（描写人物容貌、衣着、神情、姿态等）：交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。学生能结合具体语言环境来进行分析。 考点：分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：本考点主要考查我们对文章中人物形象的理解能力、概括能力，要求语言简洁。学会抓住人物的各种刻画手法来分析。学会从故事情节中来分析，学会把人物放到一定的背景环境中去分析，最后还要注意作者对人物的介绍和评价。这里总结出母亲是一位善良，慈爱，节俭，知足的老人。考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。【小题5】试题分析：这是一种开放题型，近几年中考中经常出现，学生在读懂原文基础上，结合生活实际，从不同角度进行解读，然后将自己的理解表述出来，主要考查学生把握文体和文章内容的能力。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。& 人教版（2014上）语文七年级下学期知识点 & “阅读《黑暗中的花香》一文，完成后面问题。...”习题详情
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阅读《黑暗中的花香》一文，完成后面问题。（25分）黑暗中的花香石 兵五岁那年他失明了，起初，他并不知道究竟发生了什么事，不停地问母亲，为什么总是黑夜，为什么不打开灯？母亲告诉他，他头顶有一块乌云，挡住了太阳和所有的灯光，不过不用害怕，虽然不能见到光明，但乌云挡不住太阳散发的温暖，用心感受世界还是暖烘烘的。他似懂非懂，却突然雀跃了起来，妈妈没有骗我，天上真的有乌云呢，有雨落在我手背上了。母亲的身体微微颤抖着，紧接着，有更多的雨落在他的手背上、脸颊上，雨水咸咸的、涩涩的，那是母亲的眼泪。黑暗中，他的听觉变得异常灵敏，甚至能听到一朵花开放的声音。有一天，他听到角落中传来细微的“噼叭”声，于是摸着墙壁走到角落，他伸手轻轻触摸，发现那儿有一盆植物，一股香气随着他的触摸在空气中弥漫开来，那是一种淡淡的无可名状的味道，像是光明的味道。母亲告诉他，那是一盆菊花。从此后，他爱上这盆花，他触摸它的枝叶，会感到凉润沁心，聆听花开，则会在心中打开一扇门，恍惚中，有一束光注入他黑色的世界。时光的流逝静寂无声，他渐渐顺从了黑暗，没有了最初的恐惧，反而变得有些依恋起来。直到有一天，父母告诉他要上学了，那个学校很好，虽然仍然黑暗，却充满了花香。随着父母跌跌撞撞走出家门，听到大街上车水马龙的声音时，他的身体变得僵硬起来，他感到强烈的阳光照射在自己身上，那温暖有些燥热，令他平静的心剧烈地跳动。他进入的是一所盲人学校，果然如父母所说，这儿充满了淡淡的花香味道，在穿过一段坑洼不平的林***时，他感觉到阳光忽明忽暗，他紧紧握住父母的手，害怕自己会迷失方向。那一天，他不知走了多少路，最后来到了一个陌生的房间，然后，他听到了一个温柔的声音在叫他的名字，你好，请坐下吧。他坐了下来，父母不知何时松开了手，他无所适从地四处摸索着，突然摸到了一个四四方方的桌子，这时，他嗅到了一股熟悉的花香，循着花香探去，果然，家中角落里那盆菊被放在了桌子的一角，在熟悉的花香环绕下，他的心渐渐平静了下来，然后，他听到四周传来了他异常熟悉的声音，那是一种呼吸的声音，只有身处黑暗之中的人才会那样呼吸，细微、悠长、平静……在这里，他遇到了很多与他一样身处黑暗的年轻人，他学会了许多，生活能自理了，可以用盲文阅读书籍，甚至可以在操场跑道上与人赛跑。他逐渐长大了，有了很多朋友，他觉得黑色不再是单调而封闭的，相反，黑色是深邃而包容的，他热爱上了生活，感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。每天的课程很多，但他每天都会雷打不动地伺候桌上的菊花，老师告诉他，这种菊花叫作墨菊，虽然朴质无华，却端庄稳重，在花的世界里，墨菊惬意舒缓、洒脱娴静、隽永鲜活、醇厚如酒，将其融汇到心境中，会凝聚起一份自然天成，飘逸出一份清绝品格。他听得悠然神往，心中暗暗下了决心，自己也要做一朵墨菊，在黑暗中散发出淡淡的花香，把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒。（摘自《当代青年》2012年第12期）【小题1】标题中“花香”除了指菊花的香味之外，还有什么特殊含义？（4分）&&&&【小题2】面对生活的遭遇，“他”经历了哪些情感上的变化？（6分）从“最初的恐惧”&→ &&&&→&&&&→&&&&【小题3】文中有三件事体现了父母对“他”的精心呵护，请简要概括。（6分）① &&&&② &&&&③ &&&&【小题4】为什么“他觉得黑色不再是单调而封闭的，相反，黑色是深邃而包容的”？你从“他”的故事感悟到什么？（6分）&&&&&&&&&&&&&&&&【小题5】本文着重从触觉、听觉和嗅觉对“他”的内心展开描写，请从文中举一例简要分析这样写的好处。（3分）举例：&&&&分析：&&&&&&&&&&&&（4分）父母的关爱（2分）&老师的教导（2分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-福建省安溪县湖头片区初一下学期期中联考语文试卷
分析与解答
习题“阅读《黑暗中的花香》一文，完成后面问题。（25分）黑暗中的花香石 兵五岁那年他失明了，起初，他并不知道究竟发生了什么事，不停地问母亲，为什么总是黑夜，为什么不打开灯？母亲告诉他，他头顶有一块乌云，挡住了太阳和所...”的分析与解答如下所示：
从近几年试题发展趋势看，要求阐释标题含义的题目不少。标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它一种深刻的内涵，甚至还有第三种更深刻、更深远的内涵。学生能理解标题的手法，明确标题的风格特点和作用。这里理解出“父母老师的关爱”。试题分析：学生整体感知文本内容，了解散文的组材线索，根据故事情节的变化来感知文本内容，理解人物的情感变化过程，能做到故事情节和人物的情感变化相一致，学生表述合理即可。 考点：这里体会文章中人物思想情感的变化。【小题3】试题分析：概括文章的内容，一定要围绕具体描写的事件来概括，比如本题，学生应围绕“母亲关爱”这一主题来概括，当然，在概括时，还要注意语言的简洁性。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：这是一种开放题型，近几年中考中经常出现，学生在读懂原文基础上，从不同角度进行解读，然后将自己的理解表述出来，主要考查学生把握文体和文章内容的能力。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。【小题5】试题分析：人物描写及作用作答方法：学生了解常用的外貌肖像、动作行为等人物描写手段，明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用。这里应理解心理描写具有形象生动地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品质的作用。学生能结合具体语言环境来进行分析。 考点：分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。
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阅读《黑暗中的花香》一文，完成后面问题。（25分）黑暗中的花香石 兵五岁那年他失明了，起初，他并不知道究竟发生了什么事，不停地问母亲，为什么总是黑夜，为什么不打开灯？母亲告诉他，他头顶有一块乌云，挡住...
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等考点的理解。
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人教版（2014上）语文七年级下学期
与“阅读《黑暗中的花香》一文，完成后面问题。（25分）黑暗中的花香石 兵五岁那年他失明了，起初，他并不知道究竟发生了什么事，不停地问母亲，为什么总是黑夜，为什么不打开灯？母亲告诉他，他头顶有一块乌云，挡住了太阳和所...”相似的题目：
对下列句中加点的字解释有误的一项是&&&&a、兽铤亡群（疾走） 仰之弥高（更加）b、锲而不舍（刻）&&兀兀穷年（劳苦的样子）c、迥乎不同（差得远）呕心沥血（滴）d、风悲日曛（昏黄）&平沙无垠（阻挡）
下列词语书写有误的一项是&&&&a、怪诞&亘古&蚱蜢&无时无刻b、斑斓&泛滥&崎岖&回环曲折c、屏障&严峻&坦荡&九曲连环d、干脆&雄键&仰望&污言秽语
下列词语（或加点字）的解释有错误的一组是&&&&a、山巅（山顶）&狂澜（大波浪） 哽住（生气阻塞） 木兰当户织（门）b、崎岖（形容山路不平） 亘古（延续不断） 问女何所忆（思念）c、澎湃（形容波浪相互撞击） 婉转（曲折） 关山度若飞（过）d、懊悔（悔恨） 惨白（悲惨） 愿为市鞍马（买）
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