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& 大家好，我叫刘海梅，我的博客名称：数学是用来催眠的；博客地址：http://lhm247./ 1、你认为博客（ Blog ）可以在教学中发挥怎样的作用？
答：博客不仅是一种交流工具,它以其零技术、零成本搭建展现自我、沟通交流、知识共享的一片天空。让人们自由交流信息,谈心,写日记,更为师生构建一个沟通平台;一个展现自我的平台.可以让学生在没有压力的环境下,发表自己的观点.“博客”将为适应新世纪教育需求发挥重要的作用。有利于转变课堂教学策略。我认为博客有三个基本的作用：
&&&&& 1 、老师没有发现上网和玩游戏的同学，也没有发现一直没有完成基础自测的同学，你觉得原因是什么 ? 谈谈你认为可行的解决办法？ &&&&&& 答：我觉得学生自由度高，教学难于管理是多媒体网络教室的常见问题。这些上网或者玩游戏的学生在上课的过程中自制能力差可能差一些，也有可能这些学生会故意寻找多媒体网络教学系统的一些漏洞，在广播教学过程中让自己的学生机脱离广播教学网，玩自己的游戏。我认为可行的办法：第一，加大课堂纪律监督，老师在学生练习的过程中要走下讲台去“巡视”，这样做还能随时对有困难的学生进行指导。第二，增设一些小老师，进行“一帮一”活动，派一些自觉的同学管理那些不够自觉的同学。 &&&&&& 2 、“电子称象”课中，老师和学生应用了多媒体网络教室的哪些功能？&
1 、对于那些标志性特征不明显的图片，胡老师怎么判断是不是自己下载的呢？他应该怎样做才能将现在混乱的文件夹中的图片有序的组织起来？ &&&&&& 答：对于那些标志性特征不明显的图片，我建议胡老师这样来判断是不是自己下载：可以将所有图片按修改时间排列图标，然后就可以比较清楚地知道哪些是自己下载的图片了。为了将现在混乱的文件夹中的图片有序的组织起来，胡老师可以这样做：首先新建一个以胡老师命名的文件夹，再建几个子文件夹，比如：旅游资源的种类、旅游资源的特性、旅游资源的价值等，根据自己需要将下载的图片分类整理，按图片内容装在以图片内容命名的文件夹中。这样查找所需的图片就会方便快捷许多。
2 、胡老师希望选的照片都是纯粹的风景照，有人的照片还把人处理掉了，你是否赞同他的做法，为什么 ?&
1、你经常使用 Word 软件的哪些功能让你的电子教案看起来更清楚、更规范？ &&&&& 答：我主要运用Word 软件的插入表格、合并单元格、改变边框和底纹、插入图片的功能使我的电子教案看起来更清楚、更规范。
2、在制作本教学设计方案的过程中，最困难的事情是什么？你又是怎样完成这个任务的？ &&&&&& 答：我认为最困难的是：当在表格中插入较多的文字时，会把表格给挤大，甚至会挤到下一页。这样本来好看的样式给破坏了。 &&&&&& 我是这样完成任务的： &&&&&& 一、制定计划 &
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& 大家好,我叫刘海梅 女 中二 本科学历。2001年毕业于山西省太谷师范学校,2003年-2008年在平遥县宁固镇第二中学任教,2008年-至今在平遥县实验中学任教。一个平平凡凡的中学老师。十几年来,我怀揣着教育的梦想,活跃在三尺讲台,挥洒智慧与灵气,诠释执着与勤勉,演绎精彩与感动。我的人生格言：人生的长度有是有限的,但是广度却是无限的。 &
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