114网址导航莫丹云_百度百科
莫丹云， 女 ,日出生，擅长：乳房整形、全身溶脂塑形、整形美容失败再修复?
莫丹云个人简介
籍贯：上海 学历：研究生 学位：硕士 参加工作时间：2002年
上海爱特形体整形中心主任
上海亚美韩丰胸美体技术院长
媒体关注“权威丰胸专家”
中国整形美容行业风云人物“权威丰胸专家”
莫丹云个人履历
2004年8月全国首批获得“美容外科主诊医师”职称的专家
2005年5月任国际医疗整形美容协会会员
2008年7月任中华医学会医学与美容分会会员
2009年3月任中华医学美容医师协会会员，并发表多篇关于丰胸，塑形学术论文
2010年2月任中韩整形技术协会会员，大韩整形美容外科协会会员
2011年1月被各大媒体誉为“权威丰胸专家”受到众多爱美女性网友爱戴和追捧。并在腾讯开通了自己的微博与网友分享交流。
莫丹云专业方向
莫丹云，毕业于上海同济大学医院，后又到日本京都大学医院部留学，拥有专业的医学知识储备，是丰胸界知名的丰胸塑形医师！
莫丹云医师留学回国后曾先后在上海和睦家医院、上海交通大家附属第九人民医院、上海同济大学附属医院有过专业的丰胸美容实践及培训，对当今最先进的丰胸技术有专业的了解，能够根据顾客的实际情况，选择最合适的丰胸方法，找回女人的完美曲线！
莫丹云学术文章
1、莫丹云的丰胸秘籍
2、太平公主的完美丰爆
3、健康又快乐，完美丰胸三步骤
4、越吃越大，丰胸食物排行榜
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丹梅吐蕊润心田——记苍溪县陵江二小优秀教师莫丹梅
&&& 9月8日，在我县召开庆祝第31个教师节座谈会上，县委、县政府表彰了2015年度苍溪县优秀教育工作者、优秀教师、模范班主任。陵江二小教师莫丹梅的名字赫然出现在优秀教师名单上。全县有5000多名教师，莫丹梅，一位普通的教师，何以“优秀”？9月11日，记者走进苍溪县陵江二小，在一年级二班教室里，一位朴素而干练的中年妇女，面带亲切的微笑，正认真地纠正每一个孩子的坐姿。
&&&图为，莫丹梅手把手教一年级新生写字。
&一个信念：用心上好每节课&&& 从当教师的第一天起，莫丹梅就树立了一个信念：用心上好每节课。只要走进课堂，所有的私心杂念全部抛在外面，脑海里只留下学生。她会根据课堂讲述的内容、学生接受的程度，采用不同的教学方式。启发式、情景式、探讨式、相互提问式、自学式和讲授式教学，她运用起来皆得心应手。&&& “古人说过，‘授人以鱼，不如授人以渔’”，莫丹梅告诉我们，“教书也是一样，教学生知识，不如教他们学习掌握知识的有效方法。”为此，身为教研组长的她带头摸索、总结新课改新教法，营造“精彩课堂”。&&& 除了要求学生课前自习外，上课时多采用提问式、讨论式的方式让学生理解新知识新内容，先把自学时的疑问提出来，然后教与学互动，共同释疑解惑。她认为，老师的第一任务是充分调动学生在课堂上的学习兴趣和学习热情，使每个学生每堂课都学有所得。这样，每个学生的大脑活起来了，手脚动起来了，眼睛亮起来了，还能把他们的所思所想大胆地讲出来。&&& 采访中，记者特地观摩了她的一堂数学教研公开课。课堂上学生不仅能争先恐后讲出自己的学习心得，更可贵的是能提出自己的看法和疑问，对某一个知识要点如何理解，有时两个同学之间还争得面红耳赤。课堂气氛活跃，加上老师的“穿针引线”，活而不乱。学生们每个人都体会到了数学的魅力----“数学好玩”。&&&
&一颗爱心：有爱才能教孩子&&& 没有爱，便没有教育。教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，因为师爱是阳光般的温暖，是父子母女般的温情。26年来，莫丹梅为此不懈地实践着。如何去爱你的每一个学生？她是这样说的：“学生是有思想、有感情、有个性的，从表面上看，他们之间似乎差别不大，但实际上，每个学生都有自己与众不同的一面。所以，除了在学校在课堂了解外，我还要对每个学生进行家访，父母在外打工的就用***联系沟通，全面把握熟悉每个学生的情况，做到因人施策，因材施教。”&&&& 莫丹梅特别强调另一方面，就是要成为学生的知心朋友，始终要求自己当孩子们的好朋友、好妈妈、好老师。她深知每一个学生都是一本独特的书，要读懂他们，需要用理解和智慧来解读，用耐心、细心、关心来关注，更需要用爱心和责任心来伴随，以此浇灌、培育他们快乐又健康地成长。&&& 小亮是班上一个特殊的学生，一年级下学期随外出打工的父母回乡转入陵江二小，有腿疾，还伴有不时的小便失禁。刚到班上，小女孩一副沉默寡言的样子，学习也不太适应。为了帮助小亮，使她尽快从身残的伤痛和人生地不熟的情况下走出来，莫丹梅倾注了大量心血。她发动班里的小朋友扶小亮上下楼、帮她如厕，时刻关注她的心里动态，发现问题及时开解疏导……莫丹梅用自己的实际行动影响着班里的学生，在她的带动和鼓舞下，同学们对小亮充满了关心和宽容：早到的同学会主动搀扶小亮上楼；课间休息时，同学们主动帮小亮倒茶水、扶她如厕，甚至换裤子……有一次，小亮无意中将小便弄到同桌的裤子和鞋子上，她同桌没有哭闹，反而说：“没事儿，我知道你不是故意的，我回去让妈妈洗一下就好了。”此时的小亮本来吓坏了，见同桌这么说，也很不好意思地低下头连说“对不起”。看到这动人又感人的一幕，莫丹梅将此事告知了全班同学，表扬了小亮同桌的宽容和友爱，肯定了小亮的懂事和自尊。渐渐地，在老师和同学的关爱下，小亮变得开朗了起来，笑容常常挂在脸上，学习成绩也一年一进步，去年以全年级第一名的成绩进入苍溪中学初中部七年级学习。&&& 少年儿童的世界是五彩缤纷的，莫丹梅给予他们的是“有爱”而又“真情”的教育。正如教育家捷尔任斯所说的，“谁爱孩子，孩子就爱她。”在与学生相处的每一个日子里，莫丹梅学习着、尝试着、坚持着，收获了孩子对自己的信任，也收获了家长对她的认可和称赞以及学校同事和领导对她的肯定和表扬，她尝到了幸福的滋味，虽然身患肝病多年没有彻底根治，虽然辛勤付出后的憔悴写在脸上，但她的心里始终是甜滋滋的……她从教案夹子里给我们拿出一个贺卡，是前几天小亮亲手制作送给她的，一个心形的作业本封面，上面写着一行方清秀的钢笔字：祝贺莫妈妈教师节快乐！还有什么比这更重要的贺礼呢，还有什么比这更高的褒奖呢？
一腔激情：勇挑重担乐奉献&&& 人们常说：“教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”，工作中，莫丹梅任劳任怨，勇挑重担，无私奉献。从2008年以来，她就担任了两个班的数学课兼一个班的班主任，2009年又担任了学校的数学教研组长，工作量居全校之首，工作任务繁重。但对待教学，她依然兢兢业业，一丝不苟。她无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。莫冬梅的领导说：“把事情交给莫老师，我们放心！”莫丹梅的同事说：“和莫老师搭档，我们省心！”&&& 她已经记不清，工作以来，她所教的班级获得过多少次全校第一了。她说，第一不是她追求的目标，她只想让学生们，学有所成，学有所获。没有人看不到她的付出，她连续多年被评为优秀教师，2012年获广元市第六届教育科研优秀成果二等奖、2013年4月被被评为县文明礼仪标兵、2013年被评为县骨干教师、2015年被评为苍溪县优秀教师，但她，只是默默地把一张张荣誉***放进抽屉里，继续投入到平凡的教育教学工作中了。&&& 谁人家中没有事，谁人身体没有病，关键是要看你怎样处理，这是她的一贯想法，这也是她的一贯做法。更可贵的是：从教以来，她从不因为私事而落下一节课。她患有严重的肝病，疾病时常折磨着她。她班的一个学生家长有一次见她憔悴的样子，关心地问：“莫老师，我看见你这段时间脸色不好，是不是生病了，身体要紧，快到医院去检查检查吧。”但她轻轻地说，没什么，老毛病，坚持一下就过去了。前两周，她的体重突然下降了8斤，她仍然没有提出看病的事。她老公看到这种情况，生气地说：“你还要不要命？二小离了你一个人就不转了？”在老公的一再催促下，她才到了成都。一周检查下来没有结果。医生建议说：“你好不容易来一趟，就安心住下来等查出结果再回吧。”然而她却固执地说：“等有时间再来吧，我已经耽误了一周了，学生还等着我呢。”于是又匆匆赶了回来给学生上课。她说，讲台就是教师的阵地，即使倒下，也要倒在讲台上。&& 采访结束时，莫丹梅谦虚地说：“我没什么特殊的才能，我只是一名普普通通的小学教师，我只是爱我的学生爱我的工作而已。”（实习记者 唐礼艳）
记者手记：&&& 莫丹梅，没有多少可歌可泣的壮举，却有用大爱做小事、用真心育桃李的师德，成为了家长眼中的好老师、学生口中的“好妈妈”。从教26年来，她怀揣一颗对教育事业的忠心，以教书育人为己任，撒播视学生为子女的爱心，在三尺讲台书写着精彩的人生。正是：莫道讲台短，丹心学生献。梅报春光好，师爱高于天。&&