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品味书香诵读经典_550字
文章摘要：作文邻居陈阿姨的防盗门才装了两个星期，锁就坏了;450字作文可这时爸爸妈妈已经急得在到处找我了。我看了，心里甜滋滋的。国庆节要到了，妈妈又要带我去旅游了，我正期待着这次的旅行呢?中学生写出来的字应当工整、规范、美观、大方字体要端正。品味书香诵读经典550字作文概况
品味书香诵读经典作文全文（第1页）
既然都是讲西湖边的故事，那就让我简单讲讲西湖的来源与我的感受吧！股市的名字叫《金牛湖》。从前，西湖叫金牛湖，里面有一头金牛，它帮助老百姓干旱时有水，钱塘县官知道后，要捉金牛给皇帝，比老百姓把西湖水车干，并抬起金牛，否则要杀了他们。金牛吐出大水，淹死县官，金牛便消失了。人们为了纪念金牛，造了&涌金门&。后人便把金牛湖改为西湖。你还别说，宁可信其有，不可信其无。金牛造福了人类，造福了我们这些子孙后代。前两个星期，西湖申遗成功，这是杭州的骄傲，更是全中国的骄傲！下一次，一定会有更多的外地游客，外国游客，看西湖，让所有人知道，西湖是杭州的骄傲，杭州人无比自豪！西湖水不仅水清，碧绿，平静，周边的环境也不错，像曲院风荷，断桥残雪，全是著名风景。这个故事不仅让我知道了西湖的由来，还更让我了解杭州。不是所有会讲杭州话的人，一定是真正的杭州人，只有会主动了解杭州文化的人，会感受杭州风采的人，才是不可否认的杭州人！《西湖名间故事》给了我很大的帮助，身为杭州人，就得看着本书，看这个故事！我还会继续看，看完这本书，记住这些故事，并不是代表我是杭州人了，正所谓，学到老，杭州文化还有很多需要我们去了解，我要做一个真正的杭州人！|||450字作文有一次，班上有两位同学因小事大打出手，你一拳我一脚的，在场的许多同学都若无其事，这时我冲了上去拉开他们，并成功地劝说了他们？我们早上7：00点准时出发，一路上，我们有说有笑，累了，就在路边歇一会，渴了，喝点自带的矿泉水。我是一个十足的假小子，整天和男孩儿一样疯，玩男孩子的玩具，学男孩儿扮酷。
品味书香诵读经典作文550字作者：小学五年级学生（1）班 肖现虎
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品味书香诵读经典征文
下面是小编整理的品味书香诵读经典征文范文，希望大家会喜欢!关注宣讲会微信号[xiaoyuan_xjh[ 免费推送最新校园宣讲会信息。，招聘会微信号rencai_zhaopinhui 品味书香诵读经典征文一 当我看了第一篇《明珠》时，我就被这一本书深深的吸引了，让我每天都离不开这本书。 既然都是讲西湖边的故事，那就让我简单讲讲西湖的来源与我的感受吧!股市的名字叫《金牛湖》。从前，西湖叫金牛湖，里面有一头金牛，它帮助老百姓干旱时有水，钱塘县官知道后，要捉金牛给皇帝，比老百姓把西湖水车干，并抬起金牛，否则要杀了他们。金牛吐出大水，淹死县官，金牛便消失了。人们为了纪念金牛，造了“涌金门”。后人便把金牛湖改为西湖。你还别说，宁可信其有，不可信其无。金牛造福了人类，造福了我们这些子孙后代。前两个星期，西湖申遗成功，这是杭州的骄傲，更是全中国的骄傲!下一次，一定会有更多的外地游客，外国游客，看西湖，让所有人知道，西湖是杭州的骄傲，杭州人无比自豪!西湖水不仅水清，碧绿，平静，周边的环境也不错，像曲院风荷，断桥残雪，全是著名风景。这个故事不仅让我知道了西湖的由来，还更让我了解杭州。不是所有会讲杭州话的人，一定是真正的杭州人，只有会主动了解杭州文化的人，会感受杭州风采的人，才是不可否认的杭州人! 《西湖名间故事》给了我很大的帮助，身为杭州人，就得看着本书，看这个故事!我还会继续看，看完这本书，记住这些故事，并不是代表我是杭州人了，正所谓，学到老，杭州文化还有很多需要我们去了解，我要做一个真正的杭州人!应届毕业生网大家都觉得好，m.yjbys.com 品味书香诵读经典征文二 在愉快的暑假里，我品读了经典的故事书《安徒生童话》。安徒生爷爷塑造了一个又一个多姿多彩的童话人物：愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩、、、、、、这里的每一个娓娓动听的故事都会深深震撼我们的心灵。 当我读到《海的女儿》这篇故事时，脑袋里不由得浮现出去年暑假发生的一件事：那是一个骄阳似火的午后，可是在这急需用水的时候，偏偏停水。幸好三姨家院子里有一口井，大家都去打水。我也跟着爷爷去打水。这时，我看见年老体弱的太婆也来打水，太婆八十多岁了，平时儿女忙，没时间照顾她。 我刚想去帮太婆打水，只见一个眉目清秀的小女孩，快步走到太婆面前，清楚地对太婆说：“老婆婆，我来帮您打水!”说着便把水桶放到井里，装满水，吃力地拉上来。太婆亲切地说：“谢谢你，小姑娘!”“不用谢!”小女孩一边说，一边提着水桶送太婆回家。望着那位不知名的小女孩，我心想：这个小女孩，多么像善良可爱的美人鱼公主啊!因为她跟美人鱼公主一样善良可爱。 这本书中的每一个故事都给了我们不同的启示;在另一本书中又会给我们另一种启示。书籍是丰富多彩的，同学们让我们尽情地在知识的海洋里遨游吧! 品味书香诵读经典征文三 书像一位和蔼可亲的老人，引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶，泌人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀，让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔，领略文字的魅力…… 对于书，我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和书结下了一段不解之缘。小时候，总爱看一些幼稚的童话，缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中：愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里，点亮只属于我的烟火。 光阴似箭，日月如梭，随着年龄的增长，思想的成熟，我开始阅读古今中外的经典名着。它可以透过故事情节，展现给世人思想的精魂。《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利令人欢呼雀跃;《爱的教育》中那纯真的同学之爱，温馨的亲子之爱，浓浓的师生之情，对祖国诚挚的爱，令人感动不已。《钢铁是怎样炼成的》教会我生命在于努力，在于奋斗，厄运能使一个软弱的人变得更加坚强!《中华上下五千年》让我了解到中国历史的坎坷命运，不禁惋惜长叹。 书籍给了我们人生的自信和启迪，给了我们无穷的智慧和力量，给我们架起一座成功的桥梁，给我们注入无限金色的希望。畅游书海，其乐无穷。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”亲爱的同学们，让我们开启知识的大门，愉快地步入知识的殿堂;让我们与书为侣，以书为伴，以书为鉴;让那淡淡的书香伴你我同行，陪伴我们茁壮成长! 品味书香诵读经典征文四应届毕业生网校园宣讲会信息一网打尽，名企校招微信公众号【xiaoyuan_zhaopin】 书，是一坛陈年老酒，甜美韵香; 书，是一幅传世名画，精美隽永; 书，是一首经典老歌，轻柔温婉; 书，是一方名贵丝绸，细腻光滑。 ----题记 在书的大地上，我想一株小草，沐浴着何须的阳光，吮吸着知识的玉露;在书的海洋里，我像一只小鱼，尽情的享受着书海之旅，细心的体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔离迷的故事，遨游这一个个前真亦幻的神秘境界;在书的海洋里，我是一只小鸟，随着朵朵白云我越过一座座高峰，一片片草原，一条条河流，饱览着祖国的大好河山，在这片宝土上快乐的飞翔。 从小，我就与书结缘。幼时，我被厚厚的一本《安徒生童话》吸引，每当深夜，我就拉着母亲给我讲书中的故事，随后，母亲那温柔的声音伴我进入甜蜜的梦香。那精彩的故事情节更是在梦中回荡着，回荡着......我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅，听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音，也被卖火柴的小女孩悲惨的命运感动得留下了热泪......在这一则则扪人心弦的童话中，我懂得了美与丑，正义与邪恶的真谛。 几年后，我步入了小学生涯，琳琅满目的书籍令我日不离手，一本本好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中，我看到了动物世界的奥秘。还帮我解答了日常生活中的“疑难杂症”，满足了我的好奇心，充实了我追求科学的渴望。后来，世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮，让我懂得了正义的力量----邪不胜正。 读书像源源不断的泉水，滋润了我的心田，他成了我生命中不可缺少的一部分。 转眼间，我上了中学，我的思想逐渐成熟，见识逐渐增长，眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张了，课程更重了，读书的时间也少了，但是书依然不能从我的手中逃脱。家喻户晓的四大名著便成了我的笔读之物：罗贯中笔下的百年历史之作《三国演义》,曹雪芹笔下可歌可泣的爱情小说《红楼梦》，施耐庵笔下08位英雄好汉你起义的《水浒传》，吴承恩笔下唐僧四人历经磨难，取得真经的《西游记》，都使我受益匪浅。 书是最灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的大片绿洲，书是开阔视野的窗户。在书中，我与李白一起攀登不老山，采摘白云红霞;我与苏轼共赏一轮圆月，饮酒作诗;我与杜甫一起游览泰山;与李清照在荷花丛中争渡;在书中，我与孔子，司马迁，莎士比亚成为知心朋友，和鲁迅巴金进行畅谈;在书中，我看到了刘胡兰，黄继光，一幕幕动人的英雄事迹。 好书伴我走过了十四个春秋，它陶冶了我的情操，净化了我的心灵，改善了我的思想，充实了我的生活，他是我成长中不可缺少的精神营养。 我好读书，读好书，读书好!
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——我校举行经典诗文诵读活动
编辑日期：&&作者：政教处&&来源：安庆二中&&点击次数：
为推动书香校园建设，传承民族优秀文化，我校于2015年5月22 日下午举办以“雅言传承文明、经典浸润人生”为主题的大型经典诗文诵读活动。来自高一年级的15个班级参赛单位，从浩繁的中华古今经典中选取了适合诵读的诗文，结合舞蹈、音乐、书法、表演等形式，或激昂高亢，或深情款款，或抑扬顿挫，多形式多角度形象地阐释了经典诗文的精神内涵，让人耳目一新！《水调歌头》、《将进酒》、《我有一个强大的祖国》、《相信未来》……，一首首饱含深情、铿锵有力的诗歌回荡在校园的上空，一首首耳熟能详、脍炙人口的诗词，在同学们的精心演绎下，奏响了中华民族优秀传统文化的和美旋律。
经典诗文可以穿透时空的阻隔和地域的界限，在每个时代、每个地点都产生相似的共鸣效果。我校坚持开展经典诗文诵读活动，就是用高质量的阅读来塑造个体与民族的精神气质，形成崇尚经典文化、重视文明风尚的校园风气，努力弘扬民族文化，传承华夏文明，推动全民阅读，建设书香校园。
附获奖名单：
高一（14）班
高一（9）班
高一（5）班
高一（13）班
高一（15）班
高一（2）班
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