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& & 我和小伙伴之间的游戏趣事_350字
我和小伙伴之间的游戏趣事_350字
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作者:& | & 五年级&&
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我和我的小伙伴在一起时,发生过不少有趣的事情。今天我讲的就是其中的一个部分。
暑假的一天,我和李贺飞凡、郭依玮、蔡静仪、肖咏梅、郑睿思等几个小伙伴,在一起玩了一人画大家猜的游戏。首先,我们请蔡静仪做监督员(由她来告诉画画的人画什么)。游戏开始了,第一个画画的是李贺飞凡,她画了一幅很像牙刷的图案,于是我猜是牙刷,蔡静仪却说不是,这下大家开始乱猜起来,猜来猜去也不对,最后公布的***是码头,大家都哈哈大笑起来,难怪我们猜不对,因为画得太不像了;接着轮到我来画了,我的题目是画“美人鱼”,听到题目我想了想就开始画了,我先在板上画出了美人鱼的头部,再画出美人鱼的鱼尾,我刚把画亮出来,郭依玮就猜到了***,就这样大家轮流玩了一轮,我们就结束了这个游戏。
其实,这个游戏不仅帮助我们复习了美术课上的知识,还让我们学会了与小伙伴间的友好合作。我非常喜欢这些和小伙伴在一起的欢乐时光,因为每次都能让我们开心的不得了啊!
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我的伙伴我的伙伴刘淑婕我有一个小伙伴叫王亭芳,她长着一对光亮的大眼睛、一张樱桃似的小嘴巴、鼻梁高高的,她长长的黑发,很吸引人。有一次,我上她们家去玩,一去就玩了两天,在她们家,我和她有时候互相帮助,有时候相互说笑。又到学习的时间了,我们俩仔仔细细地写作业。突然,我有一个题不会了,我请教了她,她告诉了我,我对她说了声谢谢,我们俩又笑了笑,又开始埋头学习了。作业写完了,她只有最后一个题不会,我教了她,她会了。大家看我们这一对互相帮助的好伙伴在一起多开心啊!指导教师崔梅茹我的小伙伴(转载)大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴书。大家一定都会惊讶吧?是的,就是书!我的这个小伙伴,是一位你想什么时候和它玩,它就和你玩,它是从来没有怨言的。比如你一人想去周游世界,当你感到孤独时,它就会给你介绍一些各地的风土人情,风趣幽默的小故事让你如痴如迷,再也不会感到寂寞了。我的小伙伴外表看起来非常小,也不显眼。但是,它的肚子里的学问可大着呢!我有不懂得的知识,就可以问它。我妈妈说:“书是你最好的伙伴和老师。”它可以带我到太空去遨游,它可以带我到古老的唐朝去旅游,它还让我懂得更多的知识。我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。有一次,我写作文。可是有一个字不会写,我问妈妈,妈妈不告诉我,让我自己好好想想。这时,我一下子想到我的小伙伴。我问我的小伙伴这字怎么写,我的小伙伴毫不犹豫地回答:“馨”。我的这个小伙伴怎么样?好吗?你也可以和它交朋友,一定对你很有帮助的哟!夸夸身边的一个人在我的身边,有许多人值得我夸一夸,比如;爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。我经常去小伙伴家玩,每次进门口,都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次,我走进小伙伴的房间,看着小伙伴灵活的手指在琴键上划过,琴键高低起伏,动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界,我不想去打断她,便坐在一旁,静静地听着。慢慢地,我也沉浸在琴声中,幻想着,自己笨拙的手指也能变得灵活起来,也能弹出一首动听的歌曲,也能弹到忘我的境界。不一会儿,小伙伴弹完了,叫了我一声,我才晃过神来。小伙伴不仅琴弹的好,而且画画也画得栩栩如生。一天,我和小伙伴在一起画画,只见小伙伴先仔细的观察着水仙花,观察得差不多了,小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓,再去修改细节,然后涂上自己喜欢的颜色,最后用水笔沿着线条勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花,就像一个丑八怪似的,这个不像,那个也不像。我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩!我要向她学习!我的小伙伴我有许多小伙伴,像吕世尧、王伟航等。我最喜欢的还是新来的同学彭景鹏。那次我和小伙伴一起去爬洞亭园后的大山,山势陡峭,山路崎岖、悬崖绝壁。一棵树连着一棵树,树木越来越密,山越来越陡,脚下越来越凹凸不平,经常上也上不去,下也下不来,此时,小伙伴递来一根棍子,棍子的两头被我和小伙伴拿着,就这样小伙伴打‘先锋’我在小伙伴的身后。越过了一道道的艰难险阻,走着走着我愣住了,“啊,多么陡峭的山,一不留神便会坠落悬崖!”我静静地望着小伙伴,手里紧紧地捏着棍子,不知说什么才好。他呢,冲着我微微一笑。每次,他先跳下去,在前面开路。每当我无法动弹之时,他都过来帮我,将我从危险中拉了出来。终于,在小伙伴的牵引下我们成功地走出了大山。顿时,全身轻松,一颗悬着的心放了下来。这就是我的小伙伴,他有着机智勇敢、乐于助人的好品质,永远值得我学习。我的小伙伴我在九小读书,我有一个温暖的班级,班级里有友好的同学,他们每个都是我的伙伴,其中杨武超是我最友好的伙伴。我和杨武超从读学前班就认识的,学习上他是我最强劲的伙伴,课上他是我最值得学习的伙伴,放学后他是我最要好的伙伴,有时,我们会在网上见见面;有时,他约我上上街;有时,他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。我记得最清楚的一次,我外公死了,爸爸妈妈忙着去办事,没有时间管我,中午饭不能回家吃,爸爸妈妈给了我5块钱我却一直舍不得用,就当我在这琢磨着怎么办的时候,杨武超看见了连忙一个劲的赶上来,对我说:“去我家吃饭吧!”我红着脸说:“不了”可杨武超硬是要把我拉去他家,想起我以前爱整他,我顿时感到羞愧。在他家吃完饭,他又邀我一起走去学校,在路上我们有说有笑……还有一次我在教室上课时,老师叫我们记东西,我打开文具盒才发现我的笔没墨了,问旁边的同学借他们都说没有或者我只有一只笔,就在这苦恼的时候,杨武超伸出了援助之手借了我一只笔,我才解除了忧虑。在我的学习中缺少不了这样一位有竞争能力的伙伴、热于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!我的伙伴《作文:我的伙伴》我有一个好伙伴,他就住在我的隔壁。他在学校的优点是:“上课认真听课,作业不欠交。”缺点是:“写字写得一个大一个小的和作业粗心大意。”他在家里的优点是:“很听爸爸妈妈的话,”他在家里的缺点是:“一看见我有好吃的和好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下,有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。就拿上次来说吧!上次流行悠悠球,奶奶没有钱。爸爸妈妈不给买,使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个,我的伙伴知道了我的烦恼。他为了也让我玩到悠悠球,于是,他就骗他妈妈说:“妈妈我想买一个悠悠球。悠悠球五快钱一个,”他妈妈就给了他五块钱。然后,他就买了一个悠悠球给我。你们想知道我的伙伴是谁吗?他就是七十六斤重的杨业豪。《我的伙伴》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。我的伙伴我的伙伴我有一个好伙伴,他就住在我的隔壁。他在学校的优点是:“上课认真听课,作业不欠交。”缺点是:“写字写得一个大一个小的和作业粗心大意。”他在家里的优点是:“很听爸爸妈妈的话,”他在家里的缺点是:“一看见我有好吃的和好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下,有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。就拿上次来说吧!上次流行悠悠球,奶奶没有钱。爸爸妈妈不给买,使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个,我的伙伴知道了我的烦恼。他为了也让我玩到悠悠球,于是,他就骗他妈妈说:“妈妈我想买一个悠悠球。悠悠球五快钱一个,”他妈妈就给了他五块钱。然后,他就买了一个悠悠球给我。你们想知道我的伙伴是谁吗?他就是我们班赫赫有名的杨业豪。我的伙伴我的伙伴广西区玉林市育才中学108班封东钧我有一个好伙伴,他就住在我的隔壁。他在学校的优点是:“上课认真听课,作业不欠交。”缺点是:“写字写得一个大一个小的和作业粗心大意。”他在家里的优点是:“很听爸爸妈妈的话,”他在家里的缺点是:“一看见我有好吃的和好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下,有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。就拿上次来说吧!上次流行悠悠球,奶奶没有钱。爸爸妈妈不给买,使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个,我的伙伴知道了我的烦恼。他为了也让我玩到悠悠球,于是,他就骗他妈妈说:“妈妈我想买一个悠悠球。悠悠球五快钱一个,”他妈妈就给了他五块钱。然后,他就买了一个悠悠球给我。你们想知道我的伙伴是谁吗?他就是七十六斤重的杨业豪。  
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