我出去溜达玩儿一个女的要我号我就给了后来变成男的了我也没在意就和他聊了，然后就一起玩了两个联机游戏后来又唠了一会儿然后他说要找我出去玩儿我就明白他什么意思了，我挑明了有喜欢的然后就把他删了
我和我准对象提了一下，他问我怎么回事，我说没啥事，他说说啥了，我说没啥我准对象后来要我密码我开始不给后来给了然后他重加了那个人向那个人要我和那个人的聊天记录，全部，然后那个人给了我准对象就生气了，说我给了他背叛和欺骗，我错了么?
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个性网内容精选：先来做个游戏 从图中六个岛屿中，找出你最想去的仨
别小看这个游戏，它不仅能测出你的职业类型，还能帮助你解决团队建设中出现的问题
　　3月19日，河南商报互助公社邀请河南政鑫企业管理咨询有限公司全球职业规划师马菽弦，她通过一场有趣的游戏，为社员们作出人才测评，并对他们的困惑提出了建议。　　河南商报记者&郑雪&实习生&高莹　　R&自然原始的岛屿　　岛上自然生态保持得很好。居民以手工见长，喜欢户外运动。　　I&苦思冥想的岛屿　　有天文馆、图书馆。居民喜好观察学习，常和哲学家、科学家、心理学家等交换心得。　　A&美丽浪漫的岛屿　　　　充满美术馆、音乐厅、街头雕塑和街边艺人，弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民喜欢传统的舞蹈、音乐与绘画。　　S&友善亲切的岛屿　　居民个性温和、友善，乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们重视互助合作，重视教育，关怀他人，充满人文气息。　　E&显赫富庶的岛屿　　居民善于企业经营和贸易，能言善道。经济高度发展，往来者多是企业家、经理人、政治家、律师等。　　C&现代、井然的岛屿　　岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静，处事有条不紊，善于组织规划，细心高效。　　现场　　图纸游戏&　　测出你的职场类型　　活动一开始，马菽弦告诉社员：“今天的测试主要依据的是霍兰德的六边形理论，这种理论已在外国运用多年，加上一些本土特色后，演变成了今天我们即将展开的小游戏。”　　“虽然我们只能选择这种非正式的评估方式，但是我自信测试结果的可信率可以达85%以上，参与者可以通过测试结果来把握大方向。”她说。　　首先，马菽弦给社员们每人发一张霍兰德的六边形理论图纸，上面注明了具有不同特点的六座岛屿及相应的序号，如果你有免费旅游的机会，请选出自己想去的三个岛屿，并按照喜好程度由高到低依次列出。　　“每个岛屿标有R、I、A、S、E、C六个字母。”马菽弦说，最后找到自己选择的三个岛屿的标号所对应的三个字母，并将所对应的顶点连起来，这三个字母即为参与者各自的职业代码。　　十分钟后，现场的每一位社员都做好了职场类型的选择，马菽弦为社员们进行“一对一”的解答。　　瞅瞅你是啥类型　　Ｒ代表现实型，这样的人执行能力好，行动力强，更注重事情结果；　　Ｉ代表研究型，这类人一般为企业老总，第六感强，喜欢憧憬未来；　　Ａ代表创造型，有开拓精神，喜欢欣赏美的事物，并且对自己要求严格；　　Ｓ代表社会型，这类人更具团队精神，勇于承担责任，是利他主义者；　　Ｅ代表企业型，这样的人是天生的企业家和政治家，有营销天赋和承担的能力，看重影响力；　　C&代表事务型，尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。　　案例　　与客户有了“情”，“事”咋还不成？　　困惑：　　张先生是一家保险公司的客户部经理，在工作过程中，他发现自己与客户在商谈项目的过程中相处愉快，但到签合同时却促不成单，因此业绩也难以突破。“我一直不懂原因何在。”他说。　　　　分析：　　经过测试，张先生的职业类型为：ASI，即创造型、社会型和研究型。创造型和社会型体现在他与客户谈单时，懂得站在对方的立场和客户互动，所以双方会感觉很愉快，不过无法签单的问题，是因为张先生缺少现实型和企业型的特征。　　　　建议：　　张先生与客户洽谈项目时事先根据客户的特点制订详尽的实施计划，并找到该客户的关注点。通常张先生会先给客户讲解公司的实力和发展方向等，如果客户是现实型，那么他更关注投资后的收益和结果。因此，张先生签单应站在客户的立场，根据不同客户的不同价值观来影响客户，这样才能成功。&　　　　总结：　　创业者的营销业绩得不到突破，是因为没有真正了解客户的价值观取向。我们常常通过经验来感觉客户的需要，而这种判断是片面的，通过霍兰德六边形这样一款小小的工具，可轻松认知对方的价值观，了解到客户所关注的是事物哪个方面，接下来要做的就是投其所好，比如多花点时间与客户访谈，客户会更加信服并真诚地想要合作。　　案例　　“夫妻档”开店是否合适　　困惑：　　“我刚获得国内一家著名养生项目的代理权。”社员李先生想知道，如何才能让自己的项目快速发展，同时想了解自己和妻子的团队组合是否合适。　　分析：　　李先生和妻子的职业代码分别为：ASI和ASE。他们都有社会型职业类型。首先，他们非常适合这个养生馆项目。　　马菽弦建议：在中小企业的发展过程中，李先生和妻子能充分发挥创造性和社会性，在企业启动的“头三脚”充分发挥人脉和市场开拓方面的优势，先让企业站住脚，然后在企业发展的中期细化规章制度。　　“由于两名搭档都不关注结果，而盈利是每个企业的重中之重。”马菽弦说，在公司团队配备上要多注意找一些具有现实型和事务型性格的员工来弥补不足。　　总结：　　许多人在创业时喜欢凭借自己的喜好选择。创业，首先要做好项目规划，做好战略，认真执行，才能做到步步为营。　　案例　　人力成本和人员　　流动率“双高”，咋办？　　困惑：　　刘先生是一家汽车配件厂的总经理，现在面临员工“常招常流”问题。他已试着通过提高待遇来留住人才，但效果不明显。　　分析：　　刘先生的职业类型为：REI（现实型、企业型、研究型）。刘先生是典型的技术型出身的老板，他在经营中会密切关注生产的过程和产品，但忽略了“人”的管理。　　“刘先生在与员工相处时要多注重人文关怀，与员工建立和谐的工作关系。”马菽弦说，因为刘先生没有社会型这个特点，因此在和员工交流及合作时，对方会因为误解老板要求过高或不近人情等情况离开公司。　　“刘先生需要一个能把他的战略目标细化成具体事项，并把它交给下属去执行的助理。”另外，刘先生在遇到问题时，应多用开拓创新的思维去思考解决问题的办法。　　总结：　　只有正确掌握了“识人”的技能和方法，才能在以后的合作中感觉轻松愉快。每个企业都需要S（社会型）的人才，这些人善良、感恩、忠诚、爱学习，关键时刻还会牺牲自己的利益来成全大局，刘先生应把社会型作为“进人”条件，这样企业才有凝聚力和活力。
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今日生活报现代文阅读。（16分）暑假----父亲丰子恺轶事丰陈宝那是六十多年前的事了。那时我们住在故乡石门湾。 　　 　　当时我们兄弟姐妹六人都在家乡的小学里念书。一到放暑假，家里就闹哄哄的。于是，父亲便着手为我们安排暑假生活，让我们过一个内容充实、且又有趣的暑假，既不乱吵乱闹，又不荒疏学业。 　　　　如果逢到天气阴凉，父亲就组织我们到近郊去做“跟踪追击”的游戏。四个人分成两组，每组二人。令二人先从某处出发，弯弯曲曲向前走去----越过桑田，跨过田埂，走过小桥，沿着小河一直走去，比如说，走到一棵大樟树处为止。先走的二人每到十字路口或三岔路口，都要写一张纸条指示前进方向。这小纸条或用石子压在小路上，或想办法挂在桑树丫杈上，或放在农舍的石阶边……二人出发后，七弯八绕，走得早已看不见踪影时，另二人才出发前去“跟踪”。这后出发的二人如果一路仔细、无误，便能追寻到先出发的二人，四人欢欢喜喜在目的地相会。然后反过来，后出发的人改为先出发，弯弯绕绕走另一条小径，让另二人根据他们留下的纸条去追寻。 　　　　参加这样的户外游戏很有趣。记得有一次我和妹妹二人在追踪时，边走边聊天，一不小心错过了三岔路口，直走到前面的十字路口不见有标记，才回过头来寻找。原来三岔路口的小纸条是用一块小石子压在路旁草丛中的，很容易疏忽。找到小纸条，我们这才走上“正路”，顺利到达目的地。可见这游戏不但有趣，还可训练孩子做事灵活、仔细。 　　但暑假里大多数日子是大热天，户外赤日炎炎，不宜多逗留。这时父亲常常躺在藤椅上读鲁迅的小说，让我们围在身旁听。有一次，父亲读《呐喊》中的《社戏》一文，孩子们看社戏回来偷罗汉豆，一边是阿发家的，一边是六一公公家的。阿发往来摸了一回，说：“偷我们的吧，我们的大得多呢。”读到这里，父亲笑了，不觉插入几句自己的话：“真有意思：我们的，也叫偷！”我们也都发出会心的微笑。 　　更多的时候父亲让我们练笔：他出题目，叫我们每人写一篇作文。题目是多种多样的，有时写的是抒情文，有时写的是记叙文，有时写说明文……有一次，父亲别出心裁，竟出了这样一个题目：《怎样搓麻将》。只因母亲回娘家时，常常和亲友们搓麻将，在她的影响下，我们几个大孩子不教自会，常常在假期里以搓麻将自娱。（我们的技术不精，纯粹是当作玩耍，好比打扑克取乐一样。）父亲因此出了这样一个题目。他说，你要教会一个完全不会搓麻将的人，这个人甚至连“筒”、“索”、 “万”都没听说过，一张牌也不认识。大家一听这么一个作文题，都笑起来。可是回过头来一想，觉得真要写一篇能教会别人搓麻将的文章，确实也不容易，而且写起来又很有趣，便各自埋头去写了。我记得我的这篇作文写得很长，讲得有条有理，十分详细，获得了父亲的好评（他不批分数，只是在文末写几句评语）。 　　　　李叔同在《忆儿时》一歌中写道：“回忆儿时，家居戏嬉，光景宛如昨。”父亲安排我们度暑假的往事给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。六十多年漫长的岁月，并没有将它冲淡，儿童时代的趣事，将永远保留在我的记忆中。（选自《语文世界》，有删改）【小题1】文章写了父亲丰子恺哪几件事？请用简要的语言概括。（3分）【小题2】联系上下文，品味画线句中的词语：不觉和会心，指出它们的表达效果。（4分）【小题3】你觉得丰子恺是一位怎样的父亲，请你结合文章内容分析。（5分）【小题4】文末引用李叔同在《忆儿时》中的话有什么作用？（4分） - 跟谁学
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