齐永胜是谁

美女***全文阅读_在线阅读_第29章
第29章 你不就是喜欢张正丹?-追书神***网
第29章 你不就是喜欢张正丹?
  走廊处,一对男女不知道因为什么事,争吵的有些激烈。几个客人听到声音后,频频投去了好奇的目光,这其中也包括陈宝妮。她真的是无意撞见这一幕的,实在是包厢里气氛太压抑,她借着上厕所的理由出来透透气。谁知道在走廊处,就看到苏苏和他的男朋友因为什么事在争吵。  苏苏是一个很娇小的女孩子,个头小,且偏瘦。平时安静,内敛,话不多。而他的男朋友齐永胜却恰恰相反。他有一米八几的身高。不胖不瘦。性格又趋向阳光开朗,对人十分热情。总之,放在读书的时候,他这一型是女同学极力喜欢与追捧的。所以他们刚在一起的时候,很多人抱着不看好的态度。就连身为姐妹的张正丹都劝过她,说这样的男人就像转眼即逝的风一样,根本抓不住。可苏苏不听,仍然选择和他在一起。所幸还好,他们的恋爱一谈就谈了三年,羡煞了很多同学。  而此时,娇小的苏苏却哭的很没有形象。她抓着齐永胜的上衣袖子,几乎是带着哭腔的说:“为什么?为什么你的心里就只有她?那么我呢?我就不是人,我的感受都不需要顾及是吗?”  面对苏苏的质问,齐永胜狠狠的吸了一口手中的烟,“苏苏,我们别闹了好吗?有什么事我们回去再说。”  苏苏反手甩开他要来握她的手,依旧是泪眼婆娑,“齐永胜,我是在闹吗?你扪心自问一下,这三年来我苏苏对你怎么样?你喜欢吃街口那家的粥,下着雪的早上,我排几个小时的队买好送到你家楼下。你喜欢zippo牌子的打火机,我转三四趟的公交车去市中心的精品店给你买。你喜欢五月天,我通过各种方法在网上帮你抢演唱会的票。你哪怕喜欢的是天上的星星,我恐怕都要傻傻的向人借把梯子去摘。可是你知道我喜欢什么吗?你知道我喜欢街口的那家烧烤吗?你知道我喜欢用花香5季牌子的洗发水吗?你知道我喜欢作家安妮宝贝吗?”  齐永胜拿着烟的手一抖,燃着的那头烟灰落的满地。是啊,这三年来,苏苏几乎对她是掏心掏肺了。如果他说天上的月亮是正方形的,这个傻姑娘恐怕都会附和着说是啊,是正方形的。而自己就像个贪得无厌的孩子一样,一边心里想着别人,一边却还享受着她的好。  苏苏又说:“我苏苏自认为对你不差,尽到了一个女朋友该尽的职责。我甚至细到给你洗袜子,买内裤。我妈老说,养我这个女儿没用,因为从小到大我没给他们洗过一件衣服,买过一件东西。齐永胜,你再想想,这三年来,你为我做过什么?人家女朋友生病,作为男朋友心疼的要死,床前床后的照顾,想吃什么立刻去买。可是你呢,只是在***里叫我要吃药,然后继续打你的游戏。我知道你喜欢的人不是我,可是你既然答应了和我在一起,拜托你尽职一点好吗?不要让我觉得有你这个男朋友和没你这个男朋友都一样。”  “其实,我很恨她。因为从小到大她什么都不缺,优渥的家庭条件,优异的学习成绩,喜欢她的男生又那么多。为什么她还来跟我抢你呢?可是我恨她又怎样?她是我高中时期最好的朋友,像姐姐一样照顾着我。我成绩跟不上她偷偷给我补习,我买不起漂亮的衣服她偷偷给我垫上。我想在这个世界上,除了我父母之外,她应该是对我最好的人呢。可是我最爱的人偏偏喜欢的是她,就连当初和我在一起也是因为她。你说这可笑不可笑?”  齐永胜已经抽完了手中最后的一口烟了。他看着眼前这个哭的就像丢失了玩具的孩子一样的苏苏,胸口突然感觉一阵一阵的疼。原来他在不知不觉中将这个小女孩的心伤的这么重啊。他是不是该给自己一个巴掌呢。“苏苏,对不起,我真的无意要伤害你的。”  苏苏边哭边笑:“是啊,你是无意的。因为你的心里从来没有过我,所以我的感受对你来说根本不重要。就拿今天的聚会来说,我小学同学聚会,大学同学聚会你都不会去参加,可是你偏偏参加高中同学聚会。因为你知道这聚会是她组织的。吃饭的时候,你的眼睛没有一秒是离开她的。我叫了你几声,你都没应我。你一心几用的本事还真大。齐永胜,有的时候我都在怀疑,你的心到底是用什么材质做的。为什么它这么冷,这么硬。我怎么热都捂不热,我怎么融化都融化不了。”  齐永胜知道她说的都是事实,所以无力去辩解什么。他的声音也不知道什么时候变得嘶哑起来:“苏苏,我知道我是个混蛋。如果你要分手,我可以答应你,毕竟我已经浪费了你三年的感情了,所以我也不想再耽误你了。你说我无情也好,心是铁做的也好,反正我终究是对不起你了。”  苏苏最怕听到别人说对不起。世界上万事万物,从来不是一句对不起就能解决的。那些已经长在心里的伤口,更不会因为一句对不起就愈合了,结痂了。她仰头将那些又要流出来的眼泪硬是给逼了回去,她没想到齐永胜竟然把分手一事说的这么简单,这么容易。好像这是一件他盼望了很久的事,今天终于有机会给说出来了一样。她就知道,有些东西是你的就是你的,不是你的生拉活拽它都不是你的。  “齐永胜,你今天对我造成的伤害,我可能一辈子都没法忘记了。你不就是喜欢张正丹吗,好,我成全你。我也如你所愿,跟你分手。他日你若不幸福,那是你活该。”说完这最后一句话,苏苏掉头就往楼下走去。看到陈宝妮,她也只是抹了抹眼角的泪,勉强的挤出一个笑脸说:“跟大家说一声,我有事先走了。还有,你跟张正丹说,以后的高中同学聚会我可能都不会再参加了。”  “哦。”陈宝妮看着那边的齐永胜,他从口袋里又抽出了一根烟,只是试图了几次,却怎么也打不燃火。智库│齐永胜:从“大树理论”,谈好校长的成长之道
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从“大树理论”,谈好校长的成长之道
圣城中学 齐永胜
春天,万物复苏,吸收阳光和雨露,焕发出了勃勃的生机。在这个充满生命和希望的季节里,3月27日至31日,在教育局董有才副局长的带领下,我们一行来到了全国基础教育强省----浙江,考察了宁波余姚实验学校、宁波慈溪阳光实验学校、杭州天杭教育集团、宁波海曙区古林镇中学、杭州市采实教育集团、杭州市保?塔实验学校等六所学校,就其校长成长、教育理念、品牌建设、学校文化、课堂教学、课程改革等多方面内容进行了了解、学习,收获丰厚。
这次校长论坛的主题是“如何当一名有思想的好校长”,联想到近段时间在网上广为流传的一篇文章《大树理论》,一棵小树要想成长为一棵参天大树,必须具备五个要素,对我们校长的成长与发展也很有借鉴意义。下面,我想从“大树理论”,谈一谈好校长的成长之道。
要素一:时间
没有一棵大树是树苗种下去,马上就变成了大树,一定是岁月刻画着年轮,一圈圈往外长。只有经年累月,树木最终才能枝繁叶茂!
启示:要成为一名好校长,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,一定离不开时间的洗礼、岁月的滋养,因为时间就是体验的积累和延伸。
在考察的南方这几所知名学校中,他们的校长在这个职位上都工作了很多年,有的是在几所学校都做过校长,治学经验都很丰富。正是有了多年治校的经历,加上不断地总结和提炼,才由基本的办学经验升华为自己的教育思想,然后在其教育思想的引领下,实现了学校的特色和品牌发展。
反思自己,从2015年9月离开任职8年的实验小学校长岗位,来到圣城中学担任校长已有近两年的时间。面对有过辉煌,又经历过低谷的这所学校,如何再次振兴、重塑辉煌,我感到压力很大。我经常告诫自己,需要从学校品牌建设角度,向何志英、施国柱等校长汲取经验,学习他们的办学思想,以此制定自己的成长与发展路径,逐步实现自己的教育价值和学校发展之路。
要素二:不动
没有一棵大树,第一年种在这里,第二年种在那里,而可以成为一棵大树,一定是经风霜、历雨雪、屹立不动,最终才成就一颗大树!
启示: 要成为一名好校长,一定要学会坚持,坚守信念,不能朝令夕改,面对困难,不能轻言放弃,以积极的心态去面对!
宁波余姚实验学校是余姚第一所民办学校,开学之初,没有校舍,学生在租住房内学习;没有资金,校长余如玉想尽办法,多方筹措,就是在如此困难的境地,开始了艰难的办学,支撑他们的是一腔的热血和追求教育理想的信念。学校从无到有,期间充满了无数的困难和挫折,十年间,学校逐渐发展壮大,教师优秀,学生优秀,学校优秀!
反思自己,刚到圣城中学时,依据校情实际,制定了《学校发展三年规划》,提出了明确的办学目标----建设有品位的学校,培养有素养的学生,这是我的教育理想。办学过程中,却是异常困难,举步维艰。学校校舍陈旧,配套设施严重缺乏和滞后、资金严重短缺、整体布局不合理等等,一个个困难摆在我的面前,我没有抱怨,更没有退缩,跑部门,跑项目,争取资金,设计文化,开始了新圣中的建设。短短一年多的时间,基础设施建设超常规发展,实现了建校二十多年来最翻天覆地的变化。
在今后的办学过程中,可能还会遇到很多的困难,无论是学校发展,还是特色建设,特别是对于“三圣教育”特色项目的创建,我们必须要坚持不动,坚持到底,认准的事情就要坚持下去,因为“坚持就是特色”!
要素三:根基
大树有千百万条根,粗根、细根、微根,深入地底,忙碌而不停地吸收营养,成长自己,绝对没有一棵大树的根不深入底下的。
启示:要成为一名好校长,学习力是最重要的一种能力,善于学习、乐于学习,并不断从学习中汲取营养,升华智慧,坚实知识根基。
作为校长,要提升自己的学习力,真正有根基,就必须做一个善于学习的人,不断地丰富自己。如何做到?一是从书本中学。这些年来,我始终保持着良好的阅读习惯,不论工作多忙,每天总会拿出时间来读读书,并经常撰写读书笔记和教育随笔。并且注重积累,把这些年来自己的所有教学资料和案例,分门别类进行存放。二是从专家那里学。经常走出去聆听专家的讲座,同时也请进来做报告,专家的高屋建瓴给了我很多的启示,使我的思想不断升华。三是从师生身上学。经常与教师、学生进行交流,听听他们对学校建设与发展的看法,深入课堂,了解教育教学中存在的实际问题。
在今后的学校管理中,我会继续坚持这些好的做法,静心治学,厚积薄发。
要素四:向上长
绝对没有一棵大树只向旁边长,长胖不长高,一定是先长主干再长细枝,一直向上长。
启示:要成为一名好校长,需要将自己的目标化繁为简,将精力投入自己的主要目标,向着最重要的目标前进。
在参观的这几所学校中,每一所学校都有自己显著的特色。宁波慈溪阳光实验学校的“阳光”课程、杭州市采荷教育集团的“学程导进”教学模式、杭州市保?塔实验学校的“生态”课程体系等,都给我留下了深刻的印象。
反思学校的发展,我将主要目标定位在课堂改革、课程建设和文化建设上。在课堂改革方面,学本课堂推进一年来,我们本着“学习、借鉴、反思、创新”的原则,梳理提炼了具有本校特色的“四环八步”学本课堂模式,并取得显著成效。在今后的课堂教学中,我们要将这种理念新颖的课堂教学模式再提炼、再完善,争取在实际的教育教学中发挥出更加明显的效果。
在课程建设上,我们依据确立的“基础课程、拓展课程、三圣课程”总框架,成立三十多种社团供学生自主选择,教师实行“1+1”策略,每周二三四下午两节联排作为社团活动时间,让“三圣教育”课程真正成为学生素质发展的有效载体。今后,我们将“三圣教育”课程继续充实完善,不断弘扬传统文化,开发更多的适合学生的社团课程,促进学生更加全面的发展。
通过前期的努力,学校文化价值体系已经基本成型,“三圣文化”以及由此生发出来的“三圣教育”正得到越来越多人的认同,文化环境建设也正如火如荼地进行中,校徽的重构、三圣广场的建成、走廊文化、墙壁文化的充实与完善,使得我校的文化氛围越来越浓厚,“三圣教育”作为我校的特色项目,得到了上级的高度认同并着力推广。下一步,我们将继续加大校园环境文化建设的力度,建设“童心向党”文化长廊、三圣文化景观等,使得我校的文化建设更为充实、文化氛围更为浓厚。
要素五:向阳光
阳光,是树木生长的希望所在,大树知道必须为自己争取更多的阳光,才有希望长得更高。
启示: 要成为一名好校长,必须要具备一颗阳光的内心,要始终宣扬、传播正能量,目标才会变成现实。
“没有爱就没有教育。”我时常这样引导我的老师们:在教师心里只有充满爱,才会有爱的举动;只有付出爱,才会有爱的回报。我也始终相信:教师幸福,学生才会幸福;教师成长,学生才会发展。在日常的教育教学中,通过多种途径,传播正能量,培养优秀团队。通过观看《水知道***》等专题片,培养教师的感恩意识;通过师德演讲、评选“最美教师”等活动,加强教师的师德修养。尤其值得一提的是:通过建设教师健身活动中心、为教师提供“上下午茶”、建设教师幸福书吧、免费为每位教职员工订阅杂志、举行教职工集体庆生和趣味运动会等多种方式,让学校充满“家”的味道,不断提高教师幸福指数。
苏霍姆林斯基说过:一个好校长,就是一所好学校,校长对于学校的重要性不言而喻。陶行知说过:国家把整个的学校交给你,要你用整个的心去做整个的校长,对校长提出了更高的要求和标准。
大道至简,悟在天成。在如何成为一名好校长的道路上,“大树理论”给了我们很多有益的启示。在今后的工作中,我将依据“大树理论”,不断的“积累、沉淀”,永远“向上、阳光”,做到内外兼修,知行合一,力争成为一名“有思想的好校长”!
来源:寿光市圣城中学
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