学生穿着校服的优点及缺点是什么?
　　学校让学生们统一穿校服难道就没什么特殊的意义?虽然现在很多同学都反映校服会限制自我个性的发展，虽然这是校服的一个硬伤，但是这个硬伤是可以进行创新的，而我们穿着校服有什么优点及缺点?接下来就与大家介绍下：
　　校服的优点：
　　首先、学生穿统一校服是自己身份的标志，也是学校的一种标志。学生，是在学校里从事学习活动的人，他们有自己特殊的身份和地位。而学校是专门进行教育和教学的机构。学生和学校是相辅相成的两个存在，学生穿统一校服，在体现自我身份的同时，也是学校的一种标志。这是学生穿统一孝服实质意义所在。
　　第二、学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象。
　　第三、学生穿统一校服利于培养学生的平等观念，避免攀比。统一的校服体现了学生个体的平等身份和地位，这样有利于同学间以平等的心态相处，对增强同学间的友谊和团结大有裨益。
　　第四、学生统一穿校服，便于管理，宣传学校。学生穿统一的校服，学校能够及时准确地确定学生身份，便于学校的日常管理。同时大大提高了学生的安全系数。而整齐的校服也是一所学校整体面貌的展现，有利于学校的对外宣传。
　　除此以外，学生穿统一校服还有诸多好处：
　　一、有养成教育的功能。学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己;
　　二、保护和监督功能。穿校服便于得到社会监督，比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等;
　　三、有利于青少年的身心健康。与一些时装相比，校服具有含棉量高，穿着舒适等特点，符合学生的年龄和生活习惯，对学生的健康成长有很大益处。
　　校服的缺点：
　　1 不利于学生个性的培养
　　2 不利于创新精神的培养
　　3 穿校服没温度，至于风度----唉，只能说我很丑但我很温柔。
　　4 穿校服将使个人所有衣服闲置，造成国家资源的极大浪费。
　　5 现有很多同学认为，穿上校服，简直分不出男女，穿的都一样。
　　6. 在崇尚个性的年代，千篇一律的校服，不美观，展现不了青春的活力。
　　7. 大都是运动服之类，学生穿上虽然整齐划一，但是不见得精神，对提振精神面貌无多大益处
　　8. 有些校服都是按统一型号生产的，不是量体裁衣;
学生穿校服，整齐划一，看上去纪律不错，其实这仅仅是表面现象。然而，不少领导看中的就是这种虚假的“纪律感”，强令学生穿校服，以显示治校有方。
为了考虑一些经济不好的学生，校服的质量，样式的种种方面受到局限，衣料不好，校服一般都是非棉织品，系化纤成份，对正处于生长、发育期的学生不利，同时校服的舒适度不佳，不透气，令学生对穿校服感到反感。
　　校服的统一对于学校管理学生有非常大的方便性，而对于我们心理的健康、攀比心理也有一定的好处，当然校服的缺点也是有的，这就需要不断的进行创新与改革的，毕竟社会在发展，思想也在不断的提升。
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这个鼠标就是这么烂 换个塑料鼠标垫会好点 没什么办法 能加钱的话 换个其余牌子的
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&&& 7月20日上午9时，夷陵中学2014级高一年级校服议标大会在室验楼三楼学术报告厅准时召开。参加本次议标大会的家长、学生代表共26人，分别来自6所初中毕业学校。同时，出席本次议标大会的校领导有吴益民副校长及学工处、高一年级组的六位中层管理干部。
&&&&本次议标大会的评委全部为这26位家长和学生代表，学校的职责就是作好服务、监督和管理工作，不参加评比。
&&& 经过家长和学生代表六轮的排序和评比，三款校服的议标结果如下：
第一名厂家
第二名厂家
广州奔立尔
广州奔立尔
& &附：夷陵中学校服文化
&& 夷陵中学校服集运动与时尚于一身，不仅能展示高中生的青春与活力，也溶入了夷陵校园文化元素（夷陵校服以红、白、藏青三色为主色调，红色代表积极、热情；白色代表纯洁、高雅；藏青代表涵养与厚重）。
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