沪教版四年级英语下册(上海牛津4B)知识点总结
blind瞎的;失明的 |
noise响声;吵闹声 |
Maths(学科)数学 |
Music(学科)音乐 |
them他们;她们;它们 |
quack(鸭叫声)嘎嘎 |
2. 选择疑问句和一般疑问句的区别
3. 关于like後面接不同的名词和动词
6.so和too解释为如此、太时后面跟形容词
8.祈使句和can句型永远用动词原形即使有now,也不能是进行时
floor.(否定句在动词前加don’t)
(容易犯的错误:看见Lucy一个人就用三单reads或看见now用进行时)
9. There be就近原则,后面所接词必须看清是否是可数名词从而确定be动词
12. 一般时和进行時的区别
进行时:当句子里有标志性的词如now,looklisten,it’s…几点(祈使句和can句型除外)或是某个有上下情景的句子表示这个动作现在正在发生,結构be+doing
often, sometimes, never, at…几点等表示陈述某个事实。当主语是I,you,复数时谓语动词原形当主语是第三人称单数时动词三单。
16.时间的表达(一)
时间的表达(②):直接读数字
18. 作为学科需要首字母大写
节日一般具体到某一天用on:
但是在中国传统节日前介词用at而且所有中国传统节日有the:
除了表達其他含义,介词可以变化:
获得更多试题及***欢迎联系微信公众号:ygjjcom
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noise响声;吵闹声 |
Maths(学科)数学 |
Music(学科)音乐 |
them他们;她们;它们 |
quack(鸭叫声)嘎嘎 |
2. 选择疑问句和一般疑问句的区别
3. 关于like後面接不同的名词和动词
6.so和too解释为如此、太时后面跟形容词
8.祈使句和can句型永远用动词原形即使有now,也不能是进行时
floor.(否定句在动词前加don’t)
(容易犯的错误:看见Lucy一个人就用三单reads或看见now用进行时)
9. There be就近原则,后面所接词必须看清是否是可数名词从而确定be动词
12. 一般时和进行時的区别
进行时:当句子里有标志性的词如now,looklisten,it’s…几点(祈使句和can句型除外)或是某个有上下情景的句子表示这个动作现在正在发生,結构be+doing
often, sometimes, never, at…几点等表示陈述某个事实。当主语是I,you,复数时谓语动词原形当主语是第三人称单数时动词三单。
16.时间的表达(一)
时间的表达(②):直接读数字
18. 作为学科需要首字母大写
节日一般具体到某一天用on:
但是在中国传统节日前介词用at而且所有中国传统节日有the:
除了表達其他含义,介词可以变化:
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blind瞎的;失明的 |
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3. 关于like後面接不同的名词和动词
6.so和too解释为如此、太时后面跟形容词
8.祈使句和can句型永远用动词原形即使有now,也不能是进行时
floor.(否定句在动词前加don’t)
(容易犯的错误:看见Lucy一个人就用三单reads或看见now用进行时)
9. There be就近原则,后面所接词必须看清是否是可数名词从而确定be动词
12. 一般时和进行時的区别
进行时:当句子里有标志性的词如now,looklisten,it’s…几点(祈使句和can句型除外)或是某个有上下情景的句子表示这个动作现在正在发生,結构be+doing
often, sometimes, never, at…几点等表示陈述某个事实。当主语是I,you,复数时谓语动词原形当主语是第三人称单数时动词三单。
16.时间的表达(一)
时间的表达(②):直接读数字
18. 作为学科需要首字母大写
节日一般具体到某一天用on:
但是在中国传统节日前介词用at而且所有中国传统节日有the:
除了表達其他含义,介词可以变化:
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