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阅读下面的文字，完成后面习题。（19分）朦胧的敬慕----悼念鲁迅先生&&&& 萧乾也许有人比我更怕死，我却不相信有比我更怕看死人的了。走在大街上，我从没有胆子向寿衣铺里望望。夜半，即使从很远很远飘来的僧器或诵经声，也必害得我用棉被厚厚抱起头来，直像那是什么符咒一样。我曾见过三位死人，在我的记忆中，他们都将是我永不会忘记的。而且，我还该陈说我都例外地不曾害怕过：一个黄昏，我的母亲死在我怀里；小学时代，曾排着队去中央公园社稷堂瞻仰过孙中山先生的遗体；最近，在鲁迅先生灵前，我守了两天灵。扶着那绛色帷幔，职务使我看见了数千张陌生的但是诚笃的脸，一个个脚跟都像坠了铅球，那么轻又那么沉重地向灵堂踱。低垂的头，低垂的手，低垂的眉眼和心。待踱到灵堂中央，冥冥中似有什么使他们肃然驻足了。敬慕和哀悼如一双按住的手，他们的身子皆极自然地屈下了。然后噙了一汪眼泪，用手巾堵着嘴，仓皇地奔了出来。最感人的莫如一群小学生的吊唁。在那近三十位小吊客中间，我特别留意一个衣服褴褛、腿下微跛的，他肋下夹着的画册和石板说明了是刚刚放学，如今正是回家或在街头顽耍的时候，然而他却结伴迢迢跑到了这里。那个微跛的孩子，一拐一拐地，一直来到灵前，两只颇清秀的眼睛直直地凝视着鲁迅先生的遗体，然后，又放下肋下的画册，深深地鞠躬。我不信作了那么些纪念周，他还不知道“三鞠躬”的礼数，然而，当我数到第三次以后，他仍向下屈着小小腰身，他一连鞠了七个躬才红涨着脸，也红涨着眼睛，走出灵堂。如果稍换一个情况，我将忍不住笑出来的，然而，那时我是用极大的崇敬心情替他掀开帷幔，一直目送他走下殡仪馆的台阶。那个背影唤起我一点回忆。十多年前一个傍晚，如一切贪爱窗外景色的孩子一样，四点钟以后的时间对我变了滋味，换成鲜艳颜色。然而我放下了玩具，和同伴沿着朱色皇城走好长好长一段路去瞻仰一位“民国缔造者”的遗体。空着的肚皮充满着的一半是对“尸骸”的恐惧，一半是对“伟大”的钦仰。我们跨进那座御花园的大门时，紫禁城角的太阳已向下沉落了。我喘着气向陌生的大人打听路线，好容易才攀了一道高大石阶，在花圈花篮的簇拥中，我看到安息着的孙中山先生。----我记得，当时我的心一点也没有跳！我们环着那铜棺走了一圈，又蹑着脚步走了出来。抬头，紫禁城角的太阳已经沉落下去了。我似乎打了一个冷颤，然而，除了模糊的“伟大”，我并没有摸清死的是什么人。只是冥冥中，一种超乎孩子胸膛容量的哀戚或尊敬感觉便梗塞在我喉咙间，我赶不掉它。归途，我们放洋画的袋子里，每人都塞了一袋传单：有工人发的，有大学生发的，有国民党的，有***的，说明孙先生的生平和抱负（这些我曾保留到六年前，直到一个朋友将我寄存的最珍贵的东西如小学生时代的作文本，全当作烂纸卖掉了）。当时我们其实一点也不懂，但当孙传芳乱批三民主义，张作霖满街捉革命党时，我却私下藏了一本《孙中山传》。伟大的人格也许有一种潜移默化的力量，这力量在茫然无知的孩子心灵上时常比***更深刻，更恒久。我不知道如果鲁迅先生这时醒转过来，他将会怎样热烈地抱起那个微跛的孩子。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1936年10月，上海1.“朦胧的敬慕”在文中的含义是什么？本文通过哪几个事例来表现“朦胧的敬慕”？（5分）2.指出文章的结构方式，并作简要分析。（5分）3.这是一篇悼念鲁迅先生的文章，作者用了大量笔墨回忆十多年前瞻仰孙中山先生遗体等情况。这里运用了什么表现方法？试作简要分析。（5分）4.下列对文章的赏析，不正确的两项是&（4分）A．在数千吊唁鲁迅先生的人中，有一个衣衫褴褛、褪下微跛的小孩，对鲁迅先生连鞠了七个躬，所以作者对他由开始的忍不住想笑，转变为极大的崇敬。B．当“我”和同伴跨进御花园大门时，“紫禁城角的太阳已经向下沉落下去了”；当“我们”蹑着脚步走出来时，“紫禁城角的太阳 已经沉落下去了”。这两句景物描写烘托了“我”的哀戚心情。Ｃ、“----我记得，当时我的心一点也没有跳！”这句话的意思是“我”看见孙中山先生的遗容时，对伟人的敬慕战胜了对死人的恐惧。Ｄ、文章第③段在描写数千位吊唁者的神情动作时，运用了夸张、排比、比喻等修辞手法。Ｅ、通观全文不难发现，作者在为鲁迅先生守灵时，对鲁迅的崇高精神、伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“阅读下面的文字，完成后面习题。（19分）朦胧的敬慕----悼念鲁迅先生 萧乾也许有人比我更怕死，我却不相信有比我更怕看死人的了。走在大街上，我从没有胆子向寿衣铺里望望。夜半，即使从很远很远飘来的僧器或诵经声，也必害...”的分析与解答如下所示：
1.从文中第九至十一段可总结出朦胧的敬慕是指对伟人模糊的尊敬与爱戴。文中的三件事可从第四段，第六段，第十段得出***。试题分析：文章的结构,是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一&，结构是文章的“骨架”，是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想的方法。&常见的文章结构方式有四种。&1、并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分。&2、总分式；先总述，再分说。这种关系还可以演变为“分--总”或“总--分--总”的结构方式。&3、对照式：文中两部分内容或进行对比，或用这部分内容烘托另一部分内容。4、递进式：文章几部分内容逐层深入。本文应是总分总的结构，先总写作者对死人的不同心理感受。再分写作者为鲁迅守灵的所见所感；作者回忆幼时瞻仰孙中山先生遗体时的所见所感及对自己的深远影响。最后两段总结全文，点明主旨，照应题目。考点：分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合C。3.试题分析：本题考查文中的表现手法。表现手法是一个范围比较广泛的慨念，学生回答本题可从自己熟悉的手法思考，结合文章的内容，文章标题明确悼念鲁迅先生，写了微跛小孩悼念鲁迅和自己儿时瞻仰孙中山两事，这应属于衬托的手法。衬托是为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种&烘云托月&的修辞手法叫衬托。运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。4.试题分析：A项“作者对他由开始的忍不住想笑”错误，原文中“忍不住笑”是假设的情况，不是事实。E项对鲁迅先生的朦胧的敬慕之情不是在守灵时产生的，而是微跛的小孩子产生的。作者此时对鲁迅精神和人格的理解应该是明确而深刻的。考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
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虽然是罚站，但是对于我来说，都是司空见惯的事情了。我依旧是漫无目的的看着，当我把目光转移到女神的时候。我楞了！她此刻正在认真的读书，今天的她穿着蓝色的短衬，时而不时的用手摆弄的头发。她的一举一动在我的眼中是那么的完美。那么的可爱虽然她对我每天都冷冷的样子，但是我喜欢！因为这才是她对我的独特之处
我就这样愣神的看着美美，不知不觉得早自习下课铃声已经响了。班里面的人都陆陆续续的吃早饭去了。而我却趴在桌子上一动不动。“明子，怎么不去吃早饭呢？”一个男生走到我面前问我道这个声音很熟悉，熟悉的连我都不用抬头看就知道是谁。这个人是我的最好的兄弟，小学初中高中都一班的施皓元同学！” 困死了，皓子，我昨天晚上熬夜没睡着，所以没精神现在！”
施皓元意味深长的看了我一眼，说道“看你瘦的，少撸些”“去你妹的…，今天就是没有精神了！”我笑骂道。“好了，我去买早饭去了，顺便给你捎一份。”施皓元笑着离开了教室
看着施皓元离开了教室，我也睡不着了，看见女神也是坐在教室里没有走，我慌忙的过去搭讪“你怎么不去吃早饭呢？”走到她的面前，我的心有些跳的加速，慌忙的问道“一会儿去。”女神淡淡的回答道“哦…，你今天中午找我有什么事情啊！”我也是没了话题，就随便找了个话题。
女神低下了头，然后依旧是露出那种眼神“中午你就知道了。”我看着刘美美这般样子，也是有些不高兴，暗骂道”草死你！想让我表白还特么装高贵。”
我先回去了，中午再说吧。”我一边说着，一边回到了自己的座位女神没有搭理我，依旧是埋头看她的书。不一会儿之后，皓子回来了，给我带来了早饭。我看了看早饭内容，一个包子，一杯豆浆，还有一个我最爱吃的馍夹肉
我感激的看了皓子一眼，说道“兄弟，谢谢你，我们好基友一辈子！”“少特么废话，赶紧吃。”皓子白了我一眼说道。由于吃早饭的缘故， 皓子坐在我的旁边。不一会儿，我的座位周围就引来了不少女生。皓子身高一米七七，而且长相还英俊，能说会道。所以班里面的许多女生都对他有好感。看着座位周围有那么多的女生，?丝的优越感又开始升起来了。虽然我明白我周围的女生都是因为施皓元而来，但是这种感觉，我喜欢！
只见这些女同学热情的和皓子说话，我也是有些无奈，有时我也无意的想插下嘴，那些女同学就满脸鄙夷的看着我“你别说话，你嘴里还有韭菜叶子呢？”“纳尼？明哥我一向讲究卫生怎么会有韭菜叶子呢？哼哼”我拿着镜子照照自己，微龇了龇牙，果然还真有韭菜叶子“施皓元！”我气愤的看了看他。“不关我的事”施皓元摆了摆手，一脸委屈的样子“还说不关你的事情，谁让你给我买的韭菜包子，不知道老纸牙稀吗？”我气愤的骂道。伸手要打施皓元
我这一伸手，旁边的女同学不愿意了。“谁让你打他的？他是我的，经过我允许了吗？”“皓皓细皮嫩肉，经得住打吗？”“你要敢打皓元，老娘和你拼了！”各种剽悍的声音出现在了我们班各个女生的嘴里，感情我和元皓的开玩笑，我就成了女人公敌了？我了个擦！我了个擦擦。
这群女孩子，简直就是吃花长大的，这是要闹那样啊？最后这还多亏了皓元给我解了围，我们班那些女同胞们才作罢休。早休时间也是在这般尴尬无奈苦逼蛋疼的情况下度过…。第一节课是数学课，我们的数学老师是一个五六十岁的老头子。我根本就不怕他，他也不管我们班的事情。他讲他的，我们做我们的。不鸟他～他讲课给我的感觉就是一个字:困！两个字:很困！！三个字:非常困！！！四个字:不能睁眼了！！！！……我睡的迷迷糊糊的，只听见数学老师说什么导函数，什么空间向量，立体几何。“导你妹啊，睡觉才是王道！”第二节课，第二节课，第二节课谁敢睡觉？反正我是不敢！！因为这节课是语文课语文老师，正是我们的剽悍女王。浅子熙，浅老湿！！浅子熙走到讲台上，冷冷得道“上课！”唰的一声！全班人都站起来了“老师好。”看着这般样子，浅老师满意的点了点头，说道“同学们请坐。”全班人全部都坐了下来，那样子就如同***一般，要多整齐就有多整齐。” 下面，我请同学背课文。”浅子熙在讲台上淡淡的说道。当他说完这句话时候，全班人都低下了头，丝毫没有人敢于她对视。“好啊，一听背课文全部都低头了，全班人顿时安静起来？都焉了？”浅子熙冷笑道。浅子熙环顾着四周，看着每一个人。一会儿之后，班里依旧是一片安静，我忍不住的看了讲台一眼。
四目相对。伟大的班主任加语文老师女王范儿的浅子熙浅老师的眼睛正如同鹰牟一般的看着我“完了…，这次栽了！”我在心里暗骂道我赶紧的低下头。”吴明同学”浅子熙在讲台上说道。“在！”我赶紧的站起来这时，全班人的眼睛也是齐刷刷的向我扫来。一脸嘲笑的看着我，大有几分幸灾乐祸之感“一群墙头草，fuck!”我暗骂道。“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，下一句是什么”浅子熙在讲台上问道。“这个…，这个…”我结结巴巴的说道。
这时，全班人用同情的眼光看着我，似乎再说“这问题太简单了，可惜他不会！”“君子好逑！”哭思冥想了半天，我抬起头，骄傲的回答道。全班人立即爆笑起来。乱成一片“我说错了么？应该没有吧！”看着他们的嘲笑，我一脸无奈浅子熙走到我跟前，饶有兴趣的看着我，说道“你是想女人想疯了吧！”听了浅子熙说了这么霸气的话，全班人再次爆笑起来。 我在心里暗骂道“老子是想你想疯了，草翻你！”
“抄二十遍。”浅子熙看着我，一脸嘲笑的道“太多了吧，能不能少点”我不好意思的说道。“少？嫌少？那三十遍吧！”浅子熙说道。“二十遍。二十遍”我笑咪咪的对着她道“嗯，下午放学交给我。”浅子熙说道，转身便朝着讲台走去看着浅子熙离去的性感迷人的背影，真像一个***，不过我喜欢！
浅子熙在课堂上又找了一些人背课文，然后又讲了一些新课，不一会儿之后就下课了！当浅子熙走到了课堂外的时候，全班本来安静的气息早已经如同闹市一般热闹了。我抬头看了女神那边，才发现女神早已经出去了，我估计不是上厕所就是买东西吃去了。由于我是一个人，没有同桌，施皓元很容易的坐到我的跟前，说道“兄弟，想女人想疯了？”“滚犊子！有你足以”我看着施皓元，说道。
“伟大的浅老师，我都拿不住。”施皓元同情的看着我，无奈地说道“早晚有一天，老子要干死他”我恨恨地说道“一起干死她！”施皓元对着我说道
“有你这样的高富帅好朋友，我这一辈子孤独无忧。”我苦笑着对施皓元说道。“哈哈，哥就抢你的风头。”施皓元冲着我一笑。“哼哼。今晚去我家，菊花献上，我当小攻，你当小受！”我恶狠狠地对着施皓元说道。“好啊！”施皓元说道，然后他又神秘兮兮地对着我道“你过来，我有话跟你说。”
“什么事情？”我看着施皓元这般神秘样子也有些好奇“昨天晚上，我去找***了…”施皓元猥琐的笑着。“什么？”我愤怒的看着施皓元，义愤填膺地说道“没想到你能干出这么不要脸的事情，竟然…竟然不带上我！”
“你不是有事吗？”施皓元满脸委屈的道。“好吧，暂时原谅你…。”我说道。“我可能要逆袭了！”我对着施皓元说道“什么？”施皓元问道“美美…”我低声说道。施皓元的眼神一寒，险些跳了起来“我早就跟你说过，那女人不是好女人，离他远点，不然有你吃亏的。估计那女人早就被隔壁班的牛阳上过了！”“不可能吧。”我说道“怎么不可能？”皓元冷笑道”好了，快上课了我要走了”皓元看了看时间，对着我说道。然后便慌忙的进了自己的座位。果然不一会儿，第三节课的上课铃想起来了。第三节课是美术课，第四节课是体育课，所以，我对美术一贯奉行的方针就是看故事会…。第四节课由于今天体育老师不在，让我们自习。所以这两节课当然是看故事会的时间。当然了，我也时不时的向着女神那边飘去，也不知道她在干什么，只是低着头似乎，在摆弄些什么。看了两本故事会，在我的焦急等待下。两节课终于是在非常难熬的情况下度过了。当午休铃想起的那一刻，我知道，我的逆袭要来了。“美美，既然你给我机会，我一定向你表白！”
这个时候，班里面的人也是陆陆续续的离开了班级。不出乎我的意料地是，美美也是在没有走，好像在等待着什么，我知道，他是在等待着我没过了几分钟，班里面的人已是不多，都去吃早饭了，留下的只有那些还正在学习或者是不想去排队的同学。我缓缓地走到了美美的身旁，说道“美美，我来啦。”
美美微皱了皱眉头，说道“吴明，你赶紧走吧！”“为什么？”我疑问的说道“别问了！现在走或许还来的及”女神慌忙的说道“不走！没有问清楚原因我就不走”我的倔脾气上来了。我辛辛苦苦地等了半天，然后就让我走，这让谁都受不了！“唉…，那随便你了！”女神微叹了口气
就这样安静了不到两分钟，一阵踢门的声音从我的耳边响起。我转回头一看，大约有三个人从教室门口风风火火地走来。为首的一个人大约一米八左右，全身穿着全是特步。他那全黄地头发微微的卷起，一看就知道是混事的这个人不正是隔壁十六班的牛阳吗？美美的男朋友！“完了，被阴了”看到他，我的心此刻忐忑起来，心跳声也是加速起来，看着他那高大威猛的模样，我是真的害怕！