动物用什么发声,说些动物类
青春不在lw4
动物也有着自己的语言.它们不光有声音语言,还有许多无声的语言,例如美妙的舞姿、绚丽的色彩和芬芳的气味,甚至连超声波也被用来作为一种特殊的语言. 声 音 语 言 人们发现,每当敌害来到白蚁的巢穴时,整群白蚁常常已逃得无影无踪,只留下空“城”一座.为了揭开这个奥秘,昆虫学家进行了专门的研究.原来,担任哨兵的白蚁能从很远的地方,就发出敌情“报告”,用自己的头叩击洞壁,通知巢中的蚁群立即撤退. 在大自然中,用声音作为通信工具的动物是很多的.许多鸟都有着清甜多变的歌喉,它们是出色的歌唱家.据说,全世界的鸟类语言共有两三千种之多,和人类语言的种类不相上下.有些动物学家对鸟类的各种语言进行了研究,并编成了一本《鸟类语言辞典》.这本辞典是很有用处的.举个例说,空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁,因为飞鸟虽小,却能像子弹一样击穿飞机,使飞机坠毁.现在有的机场已设立了鸟语广播台,播送鸟类的惊恐叫声,以便驱散它们,使飞机安全起飞和降落. 动物的声音语言千变万化,含义各不相同.长尾鼠在发现地面上的强敌----狐狸和狼等时,会发出一连串的声音；如果威胁来自空中,它的声音便单调而冗长；一旦空中飞贼已降临地面,它就每隔八秒钟发一次警报.母鸡可以用七种不同的声音来报警,它的同伴们一听便知：来犯者是谁,它们来自何方,离这儿有多远. 心有灵犀一点通①〔心有灵犀（xī）一点通〕是唐代李商隐《无题》中的诗句.意思是说两心相通,互相了解.灵犀,犀牛角.旧说犀牛是灵异的兽,角中有白纹如线,直通两头.这里借指当某一动物发出了信号,其他动物也领会到是什么意思.有些动物的警报声,不仅本家族的成员十分熟悉,就连其他动物也都心领神会.例如,当猎人走进森林时,喜鹊居高临下,叽叽喳喳地发出了警报,野鹿、野猪和其他飞禽走兽顿时便明白了：此地危险.于是它们不约而同地四处逃窜了. 目前,分类学家正在研究,把动物的声音信号,作为动物分类的一种指标；生态学家正在探索,如何通过声音信号,来揭示动物行为的奥秘.更引人注目的,则是利用动物的声音语言来指挥动物,使之按人类的吩咐行事,不得越出雷池①〔雷池〕是从湖北黄梅流经安徽宿松的一条水名.因为古人有“无过雷池一步”的话,后人就以“雷池”表示不可超越的界限.半步. 超 声 语 言 螽斯〔螽（zhōng）斯〕一种害虫,身体绿色或褐色,善跳跃,吃农作物.雄的前翅有发声器,颤动翅膀能发声.、蟋蟀、蝗虫和老鼠等动物,是用超声波进行联系的.螽斯有三种鸣声：“单身汉”螽斯唱的大多是“求婚曲”,其他“单身汉”听到后,会此呼彼应地对唱起来.雌螽斯闻乐赴会,并选中歌声嘹亮者.两只雄螽斯相遇,就高唱“战歌”,面对面地摆好阵势,频频摇动触角,大有一触即发之势.当周围出现危险时,螽斯就高奏“报警曲”,闻者便“噤若寒蝉”,溜之大吉. 海豚的超声语言是颇为复杂的.它们能交流情况,展开讨论,共商大计.1962年,有人曾记录了一群海豚遇到障碍物时的情景：先是一只海豚“挺身而出”,侦察了一番；然后其他海豚听了侦察报告后,便展开了热烈讨论；半小时后,意见统一了----障碍物中没有危险,不必担忧,于是它们就穿游了过去. 现在,人们已听懂了海豚的呼救信号：开始声调很高,而后渐渐下降.当海豚因受伤不能升上水面进行呼吸时,就发出这种尖叫声,召唤近处的伙伴火速前来相救.有人由此得到启发,认为今后人们可以直接用海豚的语言,向海豚发号施令,让它们携带仪器潜入大海深处进行勘察和调查,或完成某些特殊的使命,使之成为人类的得力助手. 运 动 语 言 有些动物是以动作作为联系信号的.在我国海滩上,有一种小蟹,雄的只有一只大螯,在寻求配偶时,便高举这只大螯,频频挥动,一旦发觉雌蟹走来,就更加起劲地挥舞大螯,直至雌蟹伴随着一同回穴. 有一种鹿是靠尾巴报信的.平安无事时,它的尾巴就垂下不动；尾巴半抬起来,表示正处于警戒状态；如果发现有危险,尾巴便完全竖直. 蜜蜂的运动语言可算是登峰造极的了,它能用独特的舞蹈动作向自己的伙伴,报告食物（蜜源）的方向和距离.蜜源的距离不同,在一定时间内完成的舞蹈次数也不一样.有人因此提出了一个诱人的设想：派人造的电子蜂打入蜜蜂之中,指挥蜜蜂活动.这样,不但可以按人的需要收获不同的蜂蜜,还可以帮助植物传粉,提高农作物的产量,真是一举两得. 色 彩 语 言 孔雀是以华艳夺目的羽毛著称于世的.雄孔雀之所以常在春末夏初开屏,是因为它没有清甜动听的歌喉,只好凭着一身艳丽的羽毛,尤其是那迷人的尾羽来向它的“对象”炫耀雄姿美态. 现在已经知道,善于运用色彩语言的动物不光是鸟类,爬行类、鱼类、两栖类,甚至连蜻蜓、蝴蝶和墨鱼也都充分利用色彩. 观察一下背上长有三根长刺的刺背鱼的体色变化,是十分有趣的.这种鱼体呈青灰色,貌不惊人.在交配前夕,雄鱼各自划分势力范围,同时腹部出现了红色,以警告旁的雄鱼,赶快回避.当它追求雌鱼时,随即披上了绚丽的婚装----腹部泛红,背呈蓝白,煞是好看.待到交配、产卵和鱼卵孵化后,雄鱼便再度恢复婚前的色彩----红色的腹部和青灰色的鱼体,日夜看守着幼鱼. 气 味 语 言 一位昆虫学家曾经做过一个试验：把一头新羽化①〔羽化〕昆虫由幼虫成蛹,经过蜕（tuì）皮,变化为成虫的过程.的天蚕雌蛾,装进一只用纱布缝制的口袋里,然后在桌上放一夜.翌日清晨发现竟有四十多万头同种雄蛾闯进这间房子,将那头雌蛾团团围住.天蚕雌蛾既无声音语言,又无色彩和运动语言,它是靠什么和雄蛾取得联系的呢? 原来,许多昆虫都是靠释放一种有特殊气味的微量物质（即气味语言）进行通信联系的.这种微量物质称之为传信素.目前,人们已查明一百多种昆虫传信素的化学结构,并根据这些气味语言物质的作用进行了分类：有借以吸引同种异性个体的性引诱剂,通知同种个体对劲敌采取防御和进攻措施的警戒激素,帮助同类寻找食物或在迁居时指明道路的示踪激素,以及维持群居昆虫间的正常秩序的行为调节剂等. 人们发现,运用气味语言的绝非昆虫一家,鱼和某些兽类也有这种本领.有些雄兽（如许多鹿和羚羊）在生殖季节,能用特殊的气味物质进行“圈地”,借以警告它的同伙：有我在此,你须回避. 各种传信素的发现、分离和人工合成,不仅为我们揭示动物行为的秘密,也为进而控制、改造生物开辟了诱人的前景.据报道,最近已研制成功一种香味浓郁的“假激素”,蚊子、蛾子和小甲虫等害虫闻到之后,便会大倒胃口,停止吃食和排泄,中断发育周期,并不再繁殖后代了.一旦这些研究成果得到广泛应用,人们对于使用农药的后顾之忧,也就可以彻底解除了. 动物语言----声音语言的奥秘 在动物的各种感觉中,要数对听觉和声音信号的含意研究得最多.视觉常受某些因素所影响,如太阳光的影响,而声音却是种类繁多、变换无穷的.声音是振动,是介质的机械运动. 动物活动时,如咀嚼、行走、飞行等都能发出声音,在别的情况下,动物也用这些声音传递信息,像雌蚊双翅飞行时的声音,就能引诱雄蚊.但是,它们大部分是噪声,不作为信号使用. 动物用以通讯的信号多是由专门的***发出的.“知了”的学名叫蚱蝉,它是昆虫中有名的歌手,在昆虫世界中,数它的音量大,歌唱时间长.雄知了才有歌唱本领,雌性不会发声.它们的叫声是怎样发出来的呢?研究得出,在知了腹部第一节的两侧,各有一些弹性强的薄膜,叫做声鼓,外面覆有盖板保护.发达的肌肉牵拉着声鼓,肌肉收缩时,声鼓向里,肌肉松弛时,声鼓外突.它们每秒振动130～600次,知了就发出连续不断的叫声.此外,在盖板和声鼓间,有个空腔,叫做共振室,其作用就像我们喜爱的音箱一样,使声鼓的叫声动听、嘹亮. 青蛙的发音***为声带.位于喉门软骨上方.有些雄蛙口角的两边还有能鼓起来振动的外声囊,声囊产生共鸣,使蛙的歌声雄伟、洪亮. 雨后,当你漫步到池塘边,你会听到雄蛙的叫声彼此呼应,此起彼伏,汇成一片大合唱.科学工作者指出,蛙类的合唱并非各自乱唱,而是有一定规律,有领唱、合唱、齐唱、伴唱等多种形式,互相紧密配合,是名副其实的合唱.据推测,合唱比独唱优越得多,因为它包含的信息多；合唱声音洪亮,传播的距离远,能吸引较多的雌蛙前来,所以蛙类经常采用合唱形式. 鸟类由气腔和气柱的共鸣产生声音,气腔或者嘴的张开和闭合能改变声音的性质.哺乳动物则是靠气流运动引起声带的振动而发声的.蝙蝠等一类动物能发出频率高于2万赫兹的超声波,人耳对这种频率的声音只能望尘莫及.因为人类的听力有限,听到的声波频率约在16～2万赫兹的范围内.我们常常看见倒挂在树枝上的蝙蝠,不停地转动着嘴和鼻子.其实,它每秒钟在向周围发出10～20个信号,每个信号约包含50个声波振荡,这样,信号中不会出现两种完全相同的频率.飞行时,蝙蝠在喉内产生超声波,通过口或鼻孔发射出来.声波遇到猎物会反射回来,正在飞行的夜蛾对反射波产生压力,飞行速度愈快,压力愈大,回声声波的频率就愈高.蝙蝠正是用这种回声,探测夜蛾和其他物体,并据此知道作为食物的夜蛾的位置,从而立即追捕它们.夜蛾反以这种超声波作为信号,逃避蝙蝠的追捕. 动物发出的声音有各种特性,它们用调控音节的长短、强弱,增减音节的数目,调节音节的间隔和频率等等方法,再把上述各种特性按不同的组合,结合成许多迥然不同的声音,可以构成极为丰富的声音语言,能传递数不清的信息. 在动物发展了丰富多采的发音***和发声方式的同时,它们还发展和完善了分辨声音和感受声音的感觉***----听觉.发声和听觉两者相辅相成,又促进它们的通讯进一步发展完善,使之更为有效、灵敏和准确. 动物的听觉***----耳朵出现得较晚.蚊子是由触须上的毛来“听”的；一些蝗虫的“耳膜”在腿上；夜蛾的听觉***在身体两侧.昆虫似乎多不能辨别音调的高低,但是对声音的强度极为敏感,还会利用声脉冲的节奏特点. 各种 昆虫对不同频率的声音感受不同,小飞蛾能听到超声波.前面说到,蝙蝠发射超声波寻找蛾类,以便捕食.夜蛾是蝙蝠的主要食物之一,夜蛾能听到蝙蝠发出的超声波,接到这些信号后,有时逃开,有时收起翅膀迅速滑落至地面,以躲避蝙蝠的追捕.不仅如此,夜蛾本身也能发出高频率的超声波,以干扰蝙蝠的通讯系统,保护自己. 脊椎动物中,鱼首先获得了听觉***,这是由迷路分离出来的一部分,逐渐发展成柯蒂氏***的耳蜗.柯蒂氏***是重要的听觉***,结构完善,还能感受环境中微小的压力变化.在环境介质的影响下,耳鼓产生的震荡,经听觉小骨系统传到卵圆窗和迷路液,再把震荡传到柯蒂氏***,柯氏***的纤维发生共振,刺激受听觉神经支配的相应感受器,于是产生听觉. 一种声音信号只要产生1×104微巴的压强,使耳蜗膜移动1×10－11厘米的距离,就能有听觉,可见耳朵的灵敏程度是极高的.但是,每种动物的听力不同,狗能听见每秒38000赫兹的频率；海豚和鲸能听见每秒5000赫兹的频率；听力冠军似乎应该属于蝙蝠,它能听到每秒300000赫兹的频率.如果人类也有了这样的听力,那么我们就如置身飞机场一样,耳边终日有雷鸣般的轰响,不得安宁.可想而知,我们认为的宁静夜晚,对蝙蝠将是充满刺耳音响嘈杂的空间了. 动物应该有多少只耳朵呢?一些动物,特别是高等动物,生有两只耳朵.我们知道,一般声音不会在同一时刻进入两只耳朵,除非颜面正对着发声方向才有可能.有人统计了狐的听力,它们两只耳朵相距10厘米左右,声音进入两只耳朵间的时间差只有3×10－11秒,为了让两耳同时听到声音,狐要不断地转动头部,调整声音进入双耳的时间,才能判断声音的方位. 动物发出声音用以在同类间进行通讯的事例是很多的,声音信号的内容也极为丰富.我们的祖先早就知道鳄能发声.古代记载了“吴越之人以鼍应更”,鼍指的是扬子鳄.我国江浙一带栖居着扬子鳄,是我国特有的动物,各国科学家对这种动物很感兴趣.扬子鳄的吼叫如同密集击鼓的声音.一只雄鳄占有的领地,不许其他雄鳄进入.遇有闯人者,主人就会大声威胁,责令入侵者退出,否则将发生一场恶斗. 雌鳄把卵产于岸边的沙中,它可以连续80余日不吃不喝,耐心地守候其旁.待沙土内的小鳄在蛋壳中发出嗝嗝声音,越叫越响,20米外都能听清楚,它们的父母就在此时用前爪和嘴巴拨开沙土,小心翼翼地把鳄蛋一个个地叼出来.有趣的是,蛋到了父母嘴中以后,小鳄立刻停止尖叫,只发出软绵绵的“吱吱”声.雄鳄和雌鳄把蛋放到水里,轻轻挤压,蛋壳破裂,小鳄即进入水的世界.小鳄聚集在一起集体行动,用声音与雌、雄鳄保持联系,遇有危险,立刻尖声呼叫,父母马上前来护卫. 苏联科学家研究了鸡孵蛋的过程,发现小鸡在出壳前也是频频发声,并越叫越响.母鸡则以咕咕咕地叫声安慰它们,似乎在与小鸡交谈.鸡和蛋的对话持续数小时,小鸡纷纷破壳而出,小鸡的出壳时间前后相差不多.奇怪的是,若用孵化器人工孵卵,小鸡出壳时间参差不齐,要持续2～3昼夜.科学家认为,这种前后不齐的现象,是由于缺少鸡和蛋的信息联系的结果.他们在人工孵卵时,把小鸡的声音传给母鸡,又定期地把母鸡的声音通过扬声器放给小鸡听,结果小鸡出壳的时间就缩短了,说明母鸡和蛋的对话,对于蛋的孵化有重要作用. 许多鸟是鸣唱的能手,英国的生物学家别出心裁地制作了一颗鸟卵,其形状、大小、色泽和重量与真正的鸟卵一模一样.只是该卵由玻璃纤维制成,内装高灵敏接收仪和袖珍无线电发射仪.科学工作者把这枚“鸟蛋”放在鸟巢中,骗过了鸟妈妈,鸟把这枚电子鸟蛋当作了真蛋一样地孵化,生物学家由此搜集了大量的鸟语的情报. 鸟类通讯的声音语言相当丰富,有寻求配偶的鸣唱,有互相联络的歌声,还有报警、示威的鸣叫,更有亲鸟与幼鸟的联系信号,种种不一而足.佛令斯博士发现鸟类也有方言、土语.他指出,正像美国人讲英语、法国人讲法语一样,美国乌鸦的“语言”和法国乌鸦的“语言”也不相同.
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概括：把抽取出的共同属性和特征结合一起的过程，概括得出概念。
比较：对事物进行对比，确定它们之间的共同点，不同点之间的关系的过程。
分类：把具有共同点的事物归为一类的过程。
41、需要的层次理论（识记）（领会）：美·马斯洛
生理需要，安全需要，爱和归属的需要，尊重的需要，自我实现的需要——人类最高层次的需要。
42、动机（识记）（领会）、内驱力、诱因和情绪也都可激发活动的动机（领会）。
１、定义：激发个体朝着一定目标活动并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。 动机是在需要的基础上产生的。激发动机：需要、内驱力、诱因、情绪。
２、种类： 生理性动机（驱力或内驱力）：（吃饭、穿衣、休息、休息性欲）由机体生理需要产生的动机。
（成就动机、权利动机、人口兴趣、爱好）以人类的社会化需要为基础而产生
习得动机：通过学习产生和发展起来的动机，即后天获得的动机。
有意动机：能意识到自己行为活动动机及能意识到自己活动的目的的动机。
无意动机：没有意识到或清楚的意识到的动机。
定势：指人的一种心理活动的预先准备状态，它对人的意识、记忆、思维、行为、态度都会起到重要作用（知觉的定势作用、思维的定势作用）
由个体内在需要引起的动机（认识到学习的重要意义而学习） 人在外部环境影响下所产生的动机（为获奖而学习）
你认为某学生好，评分时，自己不自觉地给他高分。
把１３放在数字里读１３，放在英文字母里读B
43、情绪和情感的定义（识记）（领会）
１、定义：是人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对外界客观事物与主题需要之间关系
情绪、情感是以人的需要为中介的一种心理活动，反映的是客观外界事物与主体需要之
情绪、情感是一种主观感受，或者是一种内心的体验。（不同与认识过程，因为认识过
程是以形象和概念的形式来反映外界事物。）
情绪、情感有其外部表现形式，即人的表情（面部表情是鉴别人的情绪和情感的主要标
情绪、情感会引起一定的生理上的变化。
２、二者的区别和联系：
感情反映的过程，是脑的活动过程（人、动物、）
是感情的内容，即感情的体验和感受。具有更大的稳定性、深刻性、持久性。 被用来描述具有深刻而稳定的社会主义的感情。
感情：对客观事物态度的体验（为区别于认识过程）
情绪和情感指的是同一的过程和同一的现象，只是分别强调了同一心理现象的两个不同的方面。
4４、情绪理论：
（１）情绪的外周理论：（詹姆斯－兰格情绪理论）
强调：情绪和植物性ＮＳ活动的关系。强调情绪与机体变化的关系。
美－詹姆斯：情绪是对身体变化的知觉，先有身体上的变化，对变化的知觉才是情趣。
（因为哭才愁，因为动手打了才生气，因为发斗才害怕）
丹麦－兰格：强调血液系统的变化和情绪发生的关系。
植物Ｎ支配作用↑→血管扩张，产生愉快情绪。
植物Ｎ活动↓→血管收缩，***痉挛，产生恐怖情绪。
（２）情绪的丘脑理论（识记）（领会）：
美－坎农：情绪的生理机制在中枢ＮＳ的丘脑。激发情绪的刺激由丘脑进行加工，向上传大脑皮层，引起情绪的主观体验。向下传至交感ＮＳ引起生理变化。
故：身体变化和情绪体验是同时发生。
（３）、情绪的认知理论：
美－沙赫特：情绪的产生是由 外部环境刺激
机体的生理变化
对外部环境刺激的认识过程
三者相互作用的结果 而认知过程又起决定作用(辛格)
（４）、情绪的动机－分化理论：
汤姆金斯：直接把情绪看作动机，情绪正起着放大心理过程的作用。不仅如此，情绪本身可
以离开内驱力的信号而起到动机的作用。
伊扎德：情绪的主观成分即体验是起动机作用的心理机构。各种情绪体验是驱动有机提采取
行动的动机力量。还认为：情绪是新皮质发展的产物，随新皮质体积的增长和功能分化使情绪具有多种大样的适应功能。也只有这样，情绪在生存和适应中才起到了核心的作用。
45、什么是情绪和情感的纬度的两极性
情绪情感变化的纬度（识记）（领会）：指对情绪、情感所固有的特征的度量。
情绪、情感的两极性：每一种特征存在着两种对立的特征的状态。
动力性：赠力，减力；激动度：激动，平静；强度：强，若；紧张度：紧张，轻松。
46情绪的内容来分－基本情绪和复合情绪（识记）：
47、从情绪的状态来分－心境、激情和应激（识记）：
复合情绪：由基本情绪的不同组合派生出来的：敌意、焦虑。
激情：表现。积极，消极。人的认识范围变的狭窄，分析能力、自控
能力降低。
48、情感的种类－种类道德感、美感、理智感（识记）：
：按一定的的道德标准评价人的思想、观念、行为时所产生的主观体验。
：按一定的审美标准评价自然界、社会生活、文学艺术品所产生的主观体验。美是客观
的，又是主观的，是主客观的对立统一。
在智力活动过程中所所产生的情感体验。（对未来事物的好奇心，求知欲和认知的
兴趣。在解决问题时表现出的怀疑、自信、惊讶。解决问题时的喜悦都是理智感）
49、什么是意志
意志的定义（识记）、意志行动的基本阶段（领会）：
50、意志行为的基本阶段
准备阶段：双趋式冲突、双避式冲突、趋避式冲突、双重趋避式冲突（识记）（领会）、执行阶段（识记）（领会）：
１、定义：有意识地确立目的，调节和支配行为，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的
心理过程。
２、基本阶段：
准备阶段：确立目的是意志行动的前提，会遇到冲突。
执行阶段：既要坚定地执行既定的计划，又要克制那些妨碍达到既定目标的动机和行为。不
断审视自己的计划，及时修正计划。
51、能力：顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件的一种心理特征。
52、气质定义： 一个人言谈举止的敏捷性
思维的灵活性
情绪产生的快慢、强弱程度
情绪的稳定性和变化的速度
意志努力的强度
53、气质类型学说（领会）：
古希腊·希波克拉特·四种体质类型：胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质
１、体液说：希波克拉特：朴素唯物主义、人体内有四种体液
黄胆汁－胆汁质，血液－多血质，黏液－黏液度，黑胆汁－抑郁质
２、体型说：
认为：正常人与精神病人只有量的区别，没有质的区别。
３、血型说：日·古川竹三：
２、激素说：美·伯曼
54、巴甫洛夫·高级神经活动类型学说（领会）
１、高级神经活动的基本过程：兴奋、抑制
高级神经活动的基本特征：强度、平衡型、灵活性
神经过程的平衡型：指兴奋和抑制两种过程的力量是否平衡。
２、高级Ｎ活动类型：
两种基本过程的三个特征之间不同组合，理论上１２种活动类型。
３、气质的特征：感受性、耐受型、反映的敏捷性、可塑性、情绪的兴奋性、指向性。
4、气质类型的外在表现（识记）：
（１） 胆汁质：Ｎ过程的特征是强但不平衡，感受性第一，耐受性高。显得：精力旺盛，
行为外向，直爽热情，情绪兴奋性高，但心理变化强烈，脾气暴躁，难于自我克制。 （２） 多血质：Ｎ过程的特征是强、平衡、灵活。感受性第一，耐受性高。活泼好动，言
语行动敏捷，反映速度，注意转移的速度都较快，气质外向。容易适应外界环境的变化，善交际，不怯生，易接受新事物。注意力易分散，兴趣多变，情绪不稳定。 （３） 抑郁质：Ｎ过程的特征是：弱、而且兴奋过程更弱，感受性高，耐受性低。多疑多
虑，内心体验深刻，行为极端内向，敏感机智，胆小，孤僻，寡欢，爱独处，不爱交往，做事认真仔细，动作迟缓，防御反映明显。
（４） 黏液质：Ｎ过程的特点是：强、平衡、但不灵活、感受性低，耐受性高，举止平和，
行为内向，头脑清醒，做事有条不稳，踏踏实实，易循规蹈矩，注意力集中，稳定性强，不善言谈，交际适度。
55如何看待气质类型：
（１）、气质的稳定性和可素性
（２）、气质的类型没有好坏之分。
（３）、气质类型不决定一个人成就高低，但影响工作效率。
（４）、气质类型影响性格特征形成的难易和对环境的适应。
（５）、气质类型影响健康
56、性格：是一个人在对显示的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的人格特征。
态度：是一个人对任务或思想概念的一种反应倾向性。它是后天生活中习得的，由认知、情感和行为倾向三个因素组成。
气质：更多体现了人的生物属性
性格：更多体现了人的社会属性 个体之间的性格差异，核心是：性格差异。
西方：更多看到它们在行为中的融合。
57、性格的结构：
性格的上述特征是彼此关联、相互制约、有机组成一个整体，并不是相互分离的，也并不是一成不变的机械的组合。常常是在不同场合会显露出一个人性格的不同侧面、韧性、统一性。
58、人格理论（应用）
１、弗洛伊德的人格结构理论：人格结构——本我，自我，超我——相互交织，形成有机整体。
本我——原始的人自我——现实的人超我——道德的人
２、容格的内外向人格类型理论：一个人的兴趣和关注指向内部，也可以指向外部，指向内部叫内向；指向外部叫外向，每个人都有内向和外向两种特征，根据一个人是内向还是外向占优势，可将人格分为内向型和外向型的。
３、奥尔波特的人格特质理论：把物质看作是决定个体行为的基本特征，是构***格的基本元素，也是评价人格的基本单位。
影响个体多方面行为的特质，最典型，最具概括性，在人格结构中处于支配地位。 决定一个人的一类行为而不是全部，一个人身上５－１０个中心特质。 在特殊场合下才表现出来的个体一些不太重要的。
４、卡特尔的人格特质理论：
因素分析法：提出一个基于人格特质理论模型。
５、艾森克的人格结构的维度理论：
主张：特征群，类型
实际上把人格的类型模式和特质模式有机结合起来，使人格的描述更加全面，更加系统，更
具层次性。
（艾森克、巴甫洛夫的理论都支持了希波克的两种气质类型。）
包含各类专业文献、行业资料、外语学习资料、幼儿教育、小学教育、专业论文、应用写作文书、中学教育、高等教育、心理咨询师三级听课考试笔记12等内容。　
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