阶段一：参考底板图像进行拼图。
底板印有彩色底图。宝宝如不能独立完成，可以借助底图来拼图。
阶段二：遮盖底板图像而进行拼图。
顺利完成阶段一的孩子，可进入本阶段游戏。把拼板的底图用其他纸张遮盖住。让宝宝凭记忆中的印象来进行拼凑。
可以从四角的拼片特点来作为突破点，四角都是直角，拼片就有两个直角边。
其次直角边的拼片都有一条边是直的。中间的拼片，都是不规则的边。
“好啦！完成啦！宝宝真棒！”
1、正确引导孩子对颜色、形状、人物形象及其场景的观察和认知，有助于后期拼图游戏的顺利进行。
2、加强注意力：宝宝在寻找拼片时，会很专注且持续时间较长，对注意力的培养是非常有益的。
3、训练手脑协调能力：拆拆拼拼，反反转转，都依赖宝宝的小手去认真操作。
4、提高记忆力、判断能力和思维能力：究竟哪块是放在这里的呢？这不仅能训练宝宝的观察力和记忆力，还能训练判断能力和思维能力。
动画片《喜羊羊和灰太狼》深受国内外小朋友的喜欢，其主人公系列人物形象和造型更为广大小朋友所青睐。为了锻炼宝宝的多种能力，特别是注意力、观察力、记忆力、耐力、抗挫力和手眼协调能力等，我们把片中的人物形象设计为拼图板块，以此增加宝宝对人物的进一步了解和对游戏的兴趣。本款拼图为片中的的主角美羊羊。

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