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企业培训师你报名了吗？
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国家企业培训师职业资格认证培训
一、项目背景
&&&&&& 进入21世纪，特别是我国加入WTO之后，社会经济飞速发展，改革开放不断深化，企业竞争日益激烈，随之企业出现了诸多不适应问题，其中企业员工素质不高尤为突出，包括观念陈旧、知识老化、缺乏技能等，一句话，就是劳动者素质不能适应社会经济和企业发展的新需要。全面提高劳动素质，成为当务之急。
&&&&&&& 针对这一矛盾，企业培训师这一职业诞生了。培训是企业生产的第一道工序，而培训师就是塑造员工精神与企业文化的&工程师&。2002年9月，国家劳动保障部正式向社会公布《企业培训师国家职业标准》。2003年9月，劳动保障部和中国职协组织专家开发了《企业培训师国家职业资格培训教程》。同年，劳动部发文（劳社培就司函[号），要求开始在部分地区及行业组织开展企业培训师职业资格培训鉴定试点工作，并确定成立&企业培训师职业资格培训鉴定工作领导小组&，负责试点工作的指导、协调、组织和实施。
&&&&&&& 企业培训师国家职业资格***是国家劳动和社会保障部统一鉴定颁发的国家级职业资格***，此***是国家职业资格***制度的组成部分。此***既是企业培训工作者能力的证明，也是每个培训工作者上岗的必备条件。
二、培训目的
&&&&&& 帮助企业把优秀管理者，员工培养成适合企业自身发展的国家级的企业培训师。从而能够大量复制优秀人才，让企业快速，稳步发展。主要是突出实务部分的知识、技能、能力培训，增强培训师实战能力，同时也是评估各类从事企业教育与培训的工作人员在策划、管理、培训教学等工作中的知识与能力。
三、培训对象（商业系统）
&&&&& 企业教育专职教师、企业各级管理干部、各类企业教育培训工作者； 人力资源管理与开发人员； 各类***、职业院校教师； 社会培训工作者； 立志从事培训工作的各类人员。
四、申报条件
◆助理企业培训师&&国家职业资格三级（具备以下条件之一者）。
（1）具有大学专科学历（或同等学历），一年实习期满，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业***。
（2）具有大专学历（或同等学历），从事职业培训、企业培训工作满3年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业***。
（3）具有中专或高中学历，从事职业培训、企业培训工作满8年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业***。
◆企业培训师&&国家职业资格二级（具备以下条件之一者）。
（1）取得硕士学位，从事职业培训工作满2年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业***。
（2）具有大学本科学历（或同等学历），从事职业培训工作满4年。
（3）取得本职业助理企业培训师资格***满3年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业***。
（4）具有大专学历（或同等学历），从事企业培训工作满7年，经本职业本等级正规培训达标准学时数，并取得毕（结）业***。
（5）具有大专及以上学历，取得相关专业助理级职称***、国家职业资格三级***，从事企业培训工作满4年以上；或取得相关专业中级职称***、国家职业资格二级***，从事企业培训工作1年以上，经本职业本等级正规培训达标准学时娄，并取得毕（结）业***。
◆高级企业培训师&&国家职业资格一级（具备以下条件之一者）
（1）取得博士学位，从事职业培训满4年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业***。
（2）取得硕士学位，从事职业培训工作满7年。
（3）取得硕士学位，并取得本职业企业培训师职业资格***满3年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业***。
（4）具有大学本科学历（或同等学历），并取得本职业企业培训师职业资格***满4年，经正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业***。
五、培训及主要课程：
◆培训形式为集中辅导与自学相结合。
◆拓展训练、开发培训项目、制定培训总体计划、开发培训课程、开发培训教材、现代教育培训技术应用、职业培训教学与组织管理、培训教学活动的实施、教师的任用资格与培训评价、经济学基本常识、人力资源开发与管理常识、团队建设、人员素质测评、岗位职务描述、职业道德基本常识、教育培训基本常识、指导培训工作、***培训与授课技巧等。
六、选择企业培训师职业资格认证八大理由：
◆职业身份得到国家认可，可以获得钻石职业名份和地位；
◆***含金量大，权威性高。全国通用，长期有效，保证拥有了金饭碗；
◆参加国家级正规职业指导培训，全方位收获从业技能，成就一种卓越的本领；
◆高素质、高水平、高地位的同窗学友，令你人脉大增，凭添许多成功机会；
◆为开创朝阳产业确立必要的条件和保证；
◆成为职位晋升，提高自身竞争力的最佳捷径；&&&&&&
◆国家认证试点工作刚刚启动，要求的门坎还不高（像注册会计师、律师、执业医师等国家职业资格认证刚开始时也都容易通过），抢占先机最重要；
◆中国培训业规模正以每年30%的速度递增，企业急需，市场急需！
七、培训时间与考评发证：
&&&&&&& 每周六或周日全天上课，连续三周至四周，每年两次全国统考：5月和11月的第三周周六。考试采取理论知识考试、技能操作考核加综合评审三者结合的模式。经鉴定合格者，由劳动和社会保障部颁发《中华人民共和国职业资格***》，***可在国家劳动和社会保障部国家职业资格工作网（）上查询相关***信息。
&八、报名与收费：
&1、报名机构：徐州市上智职业培训学校
&2、总部地址：海西路西都大厦7楼2-709室（段庄广场欢乐买超市西隔壁）
&3、乘车路线：1、35、65、67路等到段庄站下，38、64、65、603到段庄广场站下
培训导师：胡宏志老师
1、讲师资质
&企业资深培训师、企业管理咨询师
&国家高级人力资源管理师、国家企业培训师认证导师
&国家企业人力资源管理师认证导师
2、从业经历
&1999 年以来一直致力于人才培训与企业经营管理工作。先后在外资企业、国有企业、民营企业中担任人力资源部经理、企业文化执行官、企业培训经理、企业运营总监、总经理、咨询师、培训师等职务。擅长企业运营管理、人力资源管理、企业文化策划与落地等领域，专业为中小型企业提供管理咨询、体系建设、团队打造、企业文化策划等服务。核心课程有：《让绩效更有绩效&企业绩效管理全程解决策略》《金牌面试官&企业精准招聘全程解决策略》、《依法治企&企业用工风险全程解决策略》《顾问式销售与营销管控体系建设&&企业营销全程管控解决策略》、《从中间数量到中坚力量&精锐中层干部训练》、《精准就业，精彩人生！&&大学生天子骄子训练营》等。
&3、培训特色
&（1）针对性强：能充分盘活沉淀15 年的企业运营管理实战经验，并有机结合大量培训咨询项目经验，在对企业与学员的实际情况进行深入研究的情况，为企业设计与开发专门的适用课程。
（2）实战性强：重视企业发展阶段与企业存在问题的研究，援引企业实际案例，从理论高度与管理实践的广度剖析管理事件的本质与根源，并给予中肯、高效的解决策略。
（3）可操作性强：坚决杜绝&好听、难行，收获差&的培训课程通病。重视企业发展阶段与企业存在问题的研究，能够援引企业实际案例，运用情景演练与教练技术，从理论高度与管理实践的广度剖析管理事件的本质与根源，并给予中肯、有效、高效的解决策略。
（4）以开启学员的智慧为出发点，侧重训练学员的良好思维习惯与行为习惯的养成，从而有效地保证培训效果的持久性。激励学员建立更加积极的心态，引导学员培养良好的素质，使学员在实际工作中能够更自信、更积极、更有行动力。
（5）考试通过率位居全国首位：精准把握认证培训考试规律，人力资源管理师认证考试通过率90%以上；2013年培训师认证培训通过率100%，平均分80分以上
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联系***:400-656-1080内部培训师选拔思路-时代光华官网
内部培训师选拔思路
作者：qimeng
　　随着公司的发展，培训对于企业来说显的尤为重要了，内训师在培训里起的重要性也就不言而喻。
　　一、选拔企业内训师目地：
　　为了充分有效的整合企业现有资源，实现知识共享和很好的继承，通过内训师制度的建立形成全员学习的良好氛围，不断提升员工的综合素质，内训师制度还能激励员工加强自我开发，锻炼员工的演讲能力、沟通能力、策划能力等，更重要的是可以解决培训资源的来源问题，降低培训成本，为企业可持续发展提供支持和保障，
　　二、企业内训师职责 、选拔方法：
　　1、结合公司现行状况，企业内训师目前可以采取兼职制度;
　　2、企业内训师选取分为理论培训考试和演讲测试两个方面;
　　3、内训师职责主要包括依据公司年度培训计划，结合学员需求进行培训课程开发、课件制作，并在安排好本职工作的前提下，按时、保质、保量地完成培训课程的讲授等。
　　三、内训师须具备的能力：
　　1、有较强的语言表达能力;
　　2、善于使用肢体语言;
　　3、具有良好的个人形象;
　　4、有较强的沟通能力;
　　5、学历要求是理工科本科以上、文科专科以上、企业文化或心理专业中等教育以上学历。
　　四、依据公司的实际状况可将内训师分为以下几类：
　　1、经营管理类;2、专业技术类;3、生产手工操作类。
　　五、内训师的选拔流程、激励、级别：
　　1、公司高层管理、各部门领导、业务技术骨干实行级别管理，并分别规定相应授课学时及授课费用;
　　2、激励：优先选派内训师参加各类专业技术培训，提供学习深造机会，以多种形式帮助内训师提高素质。通过对内训师的课时量、部门评价、学员评价、内训师之间互相评价等方面进行年度考核，实行一年一聘，并每年从内训师队伍中评选出部分优秀人员进行表彰奖励，授予“优秀内训师”称号。
　　可以把内训师分为三个级别：
　　荣誉讲师、主讲师和助理讲师构成企业的内部讲师团队。
　　人力资源部的重要价值之一体现在对政策和规则的制订上，并使员工在这个政策和规则中能够发挥最大的效能，内部讲师推行工作的第一步就是制订规则，明确职责和权限。
　　为了区别内部讲师的层级，设计对应的课程内容，激励讲师自我发展，内部讲师划分为三个层级:
　　荣誉讲师:主要由企业高层管理和公司顾问担任，讲授战略发展、企业文化、行业态势、政策等内容。
　　主讲师: 主要从公司中层管理人员及专业领域权威骨干中产生，负责讲授财务、人力资源、生产管理、手工操作及调试等专业内容。
　　助理讲师:
由具有专业背景并对内部讲师工作感兴趣的员工担任，评审合格者可担任助理讲师，配合对应专业主讲师开发课程，在小范围和低层次上尝试授课，努力向主讲师晋升。
　　如何选拔内训师：
　　讲师的选拔,公司可以通过内部网络、OA办公系统发出《内训师征集》通知，也可以领导推荐，明确报名时间、政策、思路以及结果;
　　建立产品知识、终端销售技巧、商务销售技巧、生产管理等小组，明确授课课程内容，并在人力资源部的支持和要求下开展课程开发工作。
　　内训师入选评审，根据报名者的情况划分授课类别，然后与公司内部讲师候选人进行充分沟通，人力资源部从中协助，从培训课程开发、课件PPT的制作、相关资料的收集给予帮助，主讲师和助理讲师侯选人组成小组开发相应的课程。
　　相关课程开发完毕后，由人力资源部安排试讲，第一次讲课可以在小范围(报名培训师人员及人力资源部和管理者参加，第二次试讲可以配合公司实际培训需求，内容要相对做的比较规范完整，然后由人力资源部组织召开内部培训师评审会，针对每位老师30-45的现场授课情况进行评估，通过评估结果决定是否成为候选人。
　　公司企业内训师做为相关知识的传播者，讲师的一言一行都会对员工的思想和行为产生一定的影响，必须经过系统和良好的培训教育在担任些项工作。
　　1、内部培训:人力资源部可以开发内训师的初阶课程，主要内容集中在讲师的角色认识\素质和能力要求，比如说：如何制作课程\培训需求如何产生?基本授课方法和技巧等方面，目地是通过基础的培训，使他们认识到教师的使命，如何开发课程的流程，形成符合要求的较标准的课件;
　　2、企业内训师活动和交流研讨会：:不定期召开内部讲师团活动和内部交流会议，探讨课程开发和授课过程中遇到的问题，通过这个机会进行试讲，锻炼演讲能力。
　　3、提供资料自我学习:人力资源部提供给课程开发小组各种学习资料，以协助课程开发。
　　4、可安排外派学习，此阶段做为内部讲师提升训练。
　　作为公司内部培训师人选，可以享受优先参加各种外部培训课程和旁听所有内部培训课程的机会。
　　通过综合评审，确定下来的内训师，由公司董事长或总经理颁发内部培训师聘任***，并在公司网站、OA或变频通讯上公示和宣传，这样可以树立公司企业内训师的个人形象和品牌，也可以增加做为企业内训师本人的荣誉感，并且将正式选出来的内训师纳入公司培训资料库。
　　建议：
　　企业培训师的建立是一个持续完善的工作，需要主导部门以及相关部门持续的投入精力，项目开展先广泛进行沟通，可先从高层开始，可先从小范围推行较合适。
　　(转自三茅人力资源网)
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如何成为一名职业培训师
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