火是什么物质组成的？
燃烧是剧烈的氧化还原反应，反应的时候释放热量。气体分子吸收热量，电子从基态（低能级）到达激发态（高能级），然后从高能级往低能级跃迁。跃迁的时候能量降低，减少的这部分能量由电磁波的形式发射出去。如果这个电磁波频率高于红外线且低于紫外线，那我们就能肉眼观测到。
能级跃迁就好像跳楼，但是只能跳到某个楼层，比如18层往15层跳，16层往7层跳。不能调到某两层之间，不存在从15跳到了11.5层。也可以直接跳回最底层，所谓的基态。
能级跃迁释放的能量就是两个能级能量之间的差值。跃迁的时候，能级差越大，放出的能量越大。E=hf，能量越大，频率越高。同种介质，介电常数不变，光速不变。根据fv=c可知，频率越高，波长越短。因此，紫外线能量比红外线高。臭氧空洞，会造成地球生物直接暴露在紫外线之下，植物变异，动物皮肤细胞癌变率提高。而红外线由于能量低，对人体没有伤害，则可用于夜间录像、监控。人类所能看到的光谱，波长介于紫外线到红外线之间，有些动物能看到更低频率的电磁波，也就具有夜视能力。
物质燃烧的引起的电子能级跃迁，也会产生我们看不到的电磁波，这时候只能借助专门的仪器进行观测了。如果反应非常剧烈，产生大量热能，则气体由于温度过高，电离之后达到离子态。比如太阳这种恒星，上面的大气就是等离子态的。
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科考队员：南极刮起大风5分钟路程2分钟走完
日19:44 　
网友：首先预祝各位科考员们取得成功。南极是臭氧空洞最为严重的地方，而且当地环境非常脆弱，如果开发南极会对南极环境造成多大影响呢？
韩惠军：首先感谢这位网友对我们能够圆满完成任务的祝福吧。现在南极由于有《南极条约》的限制，所以现在人类一直也没有对南极的资源进行开发，所以这个问题可能还涉及不到对南极环境的一些伤害，因为现在还不允许做。
主持人：谈到南极资源，烟台市有一位网友提问。他说南极资源可以自由开发吗？
韩惠军：还是不可以，刚才说的《南极条约》对这方面有限制，各国科学家，或者科技工作者，到南极去主要目的一个是科学考察调查，另外一个就是研究它的气候变化等等方面，做一些科学研究工作。
主持人：什么样的人具备到南极去做科考？比如说我是一个自由人，我有经济和能力可以去南极，那么我自己是不是可以去南极做科考。
韩惠军：就咱们国家现在科考工作的实施过程，还没有包括自由人士能够参与到里面去。主要科考人员组成就是各个大中院校，科学院所，包括我们国家直属的地质，测绘这方面人员才可以参加科考。
网友：随着全球气温上升，南极各种生态在逐渐与以前有什么变化？比如说动物的毛色，或者体型方面有没有什么微小变化？
主持人：网友的意思主要是问南极环境的变化会不会对动植物产生变异或者影响，你们做科考工作，如何做好对南极环保的工作？
韩惠军：气候变化对南极环境的影响应该还是比较显著的，据我所知，好像是去年的时候，有一个相关这方面的报道，气候变化导致南极磷虾大量死亡，而磷虾是企鹅主要食源，食物量不够了，也造成许多企鹅死亡。
中国第23次南极科考的时候，一个队友拍了一个航空摄影，当时有一些地方是被冰雪覆盖的，当去年第24次科考时，我们拿这个片子去实地测量，发现以前被冰雪覆盖的位置，现在变成一个很深很深的沟，大概几十米的落差，就是因为冰雪溶化的原因。
网友：南极冰盖现在怎么样了？
韩惠军：南极冰盖这块，应该说冰始终是在流动的，因为首先一个是气候的影响，另外一个是自然的因素，因为我们对这块研究不是很多，所以只能回答到这里。
主持人：有一个问题问问张洪文老师和刘文成老师，第一次去南极，最期望看到什么？
张洪文：从我来看，最想看他的植物，动物虽然也很想看，但是从电视上看得比较多，所以对于植物更感兴趣。人类活动对南极环境的影响，必然对南极地区生态环境也造成了影响，我很想看看南极植物分布情况怎么样，因为其他渠道介绍的比较少。
主持人：刘文成老师，最期望在南极看到什么？
刘文成：企鹅和海豹，因为环境的问题，它们的数量在逐步减少，我们在科考期间，会尽量坚守保护生态环境。
主持人：很好，三位老师回答了很多网友的疑问，最后，还想请韩老师给我们网友介绍一下这次南极科考任务，我们这次去南极主要干什么？
韩惠军：这次去南极我和张洪文两个人共同完成长城站地区的相片控制点测量任务。
主持人：能说得更通俗点吗，让我们的网友更容易理解一点？
刘文成：我们通过航空摄影，获得地面航空影像，因为从空中往地面照照片是没有坐标的，我们的工作就是需要先找出这个点，测出这个点的坐标，通过这个坐标对相片进行纠正，纠正之后就知道相片里面其他要素，最后要绘制成地图，还有彩色影像后续的成果。
主持人：最后会作成什么样的图呢？
张洪文：因为我们要做成一比一万的图，就是地形图。
主持人：刘文成老师呢？
刘文成：我是后勤保障。
主持人：对于第25次南极科考整体任务，主要有什么重点给网友介绍一下？
韩惠军：今年第25次南极科考重中之重，就是从中山站出发到南极内陆地区，建立我国第一个内陆地区考察站，叫做昆仑站，今年主要任务是完成这个。
主持人：今年能建完吗？
韩惠军：应该能建成。
主持人：您说昆仑站是内陆地区考察站，那我们长城站和中山站属于什么类型的站？
韩惠军：长城站和中山站不是建立在内陆地区，是建立在海边。这次昆仑站是建在南极内陆最高点，冰川A地区。
主持人：南极对于大家来说比较神秘，网友们或多或少有一点了解，很多网友希望三位能够在南极给我们迅速传回一些你们在南极的见闻，不知道这个愿望三位老师可以帮助网友实现吗？
韩惠军：我们非常愿意，我们会把我们南极的所见所闻，尽快跟大家一起分享。
主持人：去年韩老师在我们腾讯网开通了博客，把南极见闻及时传了回来，很多网友都是通过您的博客对南极做了更多了解。今年还是希望您能够一如既往，通过您的博客让网友了解南极，也希望张洪文老师和刘文成老师开通博客，把你们的所见所闻给网友介绍。
张洪文：我们非常希望把我们所见所闻和感受介绍给大家。
主持人：我知道三位老师后面还有其他活动，就不耽误你们的时间了，预祝三位南极科考取得圆满成功，谢谢做客腾讯！
韩惠军：谢谢！
[责任编辑:paulzou]
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一、填空题。
）是研究地球生物演变的重要证据。
2、地球生物进化的四个时期是（
3、陕西蓝田猿人会制造（
4、狗是由（
）驯化而来的
5、在绿色的草地上，（
）的昆虫更能适应这种环境。
）是世界近代史上最伟大的生物学家之一，于1859年他进出了（
）的理论。
1、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的（
）或它们的生活遗迹，如骨胳、外壳、叶子等。
①遗体②硬壳③遗物④遗迹
2、类人猿是指与人有很多相似的地方的（
）这三种动物。 ①猩猩②大猩猩③长臂猿④猴子
3、科学家在300万年前前的（
）的化石中，了解古猿有会用火，在地面生活，能直立行走。
①南方古猿②蓝田人③山顶洞人④元谋人
4、生活在不同环境中的某些动物，身体表面的（
）会与环境保持一致。 ①颜色②气味
5、居维叶认为生物的种是（
）的，拉马克认为生物的种是可以（
①改变②不变
三、判断题
）1、古时候人们认为地球上的一切生物都是神创造的。
）2、在自然选择的过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。 （
）3、所有关于恐龙的知识都是来源于对化石的研究。
）4、动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系。
）5、人们驯养水貂，是为了满足对其皮毛的需求。
四、简答题。
1、地球上生物的变化规律是什么？
2、自然环境在马的进化中是怎样起作用的？
3、浅海里生活着一些小动物，它们有的透明；有的背部颜色深，腹部颜色浅显。这是为什么？
一、填空题
1、所有关于恐龙的知识都是来源于对（
）的研究。
2、生物存在于不同的环境中，生物具有（
3、生物的进化是（
）的变化，（
）的结果。
）与人类有着共同的祖先。
5、人类在探索生物进化历程的过程中出现了（
6科学上光有观点是不够的，需要有（
）证明观点。
7、北京周口店龙骨山的山顶洞人，能制造石器、骨器，会使用（
），还会（
8、自然选择的结果是（
1我们无法目睹在遥远的过去，地球上所发生的事情，但（
）可以成为研究地球生物演变最重要的证据。
①动物②植物③化石④生物
2、科学家们认为地球上的生物都是（
）而来的。
①神创造②进化③自然界原生
3、地球上最古老的生命迹象可以追溯到（
①35亿②3.6亿③5亿④300万
4、化石为我们提供的远古生物信息是（
） ①跳跃的②连贯的③不连续的
）年前的化石中出现了最早的陆生动植物。
①5亿多②4.08亿③306亿④1.44亿
三、判断题
）1、地球上的生物都是进化而来的。
）2、科学家在5亿多年前的生物化石中，发现只有海洋生物。 （
）3、骆驼是生活在潮湿土壤中的植物。
）4、南方古猿能直立行走，制造石器。
）5、在大自然中生存着各种动物，大自然中也存在着各种危险。
四、简答题
1、化石是怎样形成的？
2、人类为什么在驯化动物时要注意防止传染病？
3、生态平衡是指什么？
2011年春六年级科学教学质量过程检测（三）
1、考察周围水域环境采用（
2、为类环境相互（
），相互（
3、水的污染分为（
）污染、（
4、绝大多数的水污染是由为类的活动引起的，目前的污水主要包括农业污水、（
二选择题。
）年世界环境发展委员会在《我们共同的未来》报告中提出了“可持续发展”的观点，得到了国际社会的广泛认同。
2、世界环境日是每年的（
①6月5日②4月22日③3月12日
）的方法可以分离出污水中可见的颗粒状杂质。
①沉淀②加热③过滤
4、为了减轻来自（
）等领域的污水对环境的污染，人们开发了污水处理技术。
①生活②工业③农业④自然
）已成为植物的致使“杀手”，（
）使全球气候逐年变暖，（
）也表明 了地球第一道防线遭到破坏。
①臭氧空洞②温室效应③酸雨④沙尘暴
三、判断。
）1、我们在考察当地某一水域时，发现水域里正常生活着各种数量较多的动植物，我们可以初步推断此水域没有遭到严重的污染。
）2、如果食物链断了就会导致生态平衡破坏。
）3、我们喝的矿泉水是通过净化处理的。
）4、当水质下降到三类标准以下，水中所含的有害物质高出国家规定的指标，就会影响人体健康，不能作为饮用水源。
）5、水污染不会造成生物产生畸形变异。
四、简答题。
1、造成水域污染的原因有哪些？
2、污水处理的大致过程。
3、沉淀和过滤的主要作用是什么？
1、水污染根据水污染杂质的不同而分为（
）正对我们的生活环境造成污染。
3、科学技术的迅猛发展，人类对地球生命共有的生存环境造成了破坏，这种破坏表现在对（
）的破坏和（
4、现在人们发明了各种环境检测设施，开始对（
）等各个方面进行监测。
5、日，美国学生发起和组织了人类历史上的第一个（
）的固体废弃物成为人类难以鼾的污染源。
①工农业生产②医院③家庭
2、考察周围水域环境采用（
）颜色、（
）气味、臭味等方法进行。
3、我们每人每天都会产生污染物质，这就是我们生活中的（
②生活污水
③生活垃圾
）是污水处理过程。
⑤生化处理设施
5、生化处理设施是用（
）***部分有机污染物。
②化学药物
三、判断题
）1、人类应该高度认识到保护环境的重要性。
）2、保护环境，人人有责。
）3、人们可以乱堆乱放垃圾。
）4、水污染严重影响了整个自然环境。防治水污染是人类共同的话题。 （
）5、我们家乡周围没有工厂、学校、医院，我们家乡的水一定没受污染。
1、水的净化实验的步骤是什么？
2、中国环保标志的含义是什么？
3生物资源的过度利用造成了什么样的危害？
1、在银河系里，恒星的总数在（
）颗以上。此外还有各种类型的银河星云，星际气体和尘埃。
2、银河系以外还有许许多多像银河系一样的恒星集团，称为（
），简称（
3、流星是太空中的（
）。当它闯入地球大气圈时，就会同大气摩擦燃烧而产生光迹。
4、在火星与木星之间存在着数十颗大小不等、形状各异的小行星，天文学把这个区域称为（
5、太阳系是由太阳、（
）、彗星和流星等构成的天体系统，（
）是太阳系的中心，太阳系中的其它天体都围绕（
）运行。 二选择题
1、人类所观测的宇宙已达到（
2、太阳的体积大小相当于（
）个地球。
3、行星和彗星都是绕着太阳运转的，卫星是绕着（
）运转的。
4、太阳是恒星，是太阳系的中心，它带着太阳系里的所有星球绕着（
）中心运转。
②河外星系
5、在古代人们用肉眼观察宇宙天体，近代人们借助光学望远镜观察宇宙天体，现代人们用（
）等更先进的设备在地面上、在太空中观察宇宙天体。
①天文望远镜
②宇宙探测器
③射电望远镜
④光学望远镜 三判断题。
）1、观察太阳不能用肉眼直接观察，要借助特殊的方法和仪器 （
）2、金星在夜空中比较明亮，特别是在深夜看金星就更加明亮。 （
）3、金星有圆缺的变化。
）4、行星本身能发光，同时也能反射太阳辐射给它们的光。 （
）5、太阳给地球送来光明，没有太阳，地球上就没有生命。
四、简答题
1、你知道有关金星的哪些知识？
2、宇宙是物质世界，为什么说宇宙浩瀚无边？
三亿文库包含各类专业文献、文学作品欣赏、中学教育、各类资格考试、幼儿教育、小学教育、自编试卷40等内容。　
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