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11月3日讲座实录┃黑脸大叔邵天坤----中考作文审题秘笈
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11月3日讲座实录┃黑脸大叔邵天坤----中考作文审题秘笈
文/邵天坤语音/邵天坤第一次老师在高中群也做过一个讲座,讲高考作文审题,大家可以戳这里看,中考高考讲座实录两个搭配更完整哦。戳我:中考命题作文审题秘笈大家好:& &我是邵老师。今天要和大家分享一下:中考命题作文如何审题。& &对于考场作文而言,审题极为重要。到底有多重要呢?我们先看一下,中考阅卷老师写的日记:& &(第一则)6月29日 & &星期三 & & &晴今天上午8点,我准时赶到中考作文阅卷点参加阅卷。评卷工作大会上,质检组组长的一句话给我留下了深刻的印象:“在评卷场上,一千个人读莎士比亚,只能有一个哈姆雷特,这个哈姆雷特,就是评分标准!”经典!会后,工作人员给每个老师下发了一张作文评分标准,还有一张打分表。内容非常详细、明确,规定了每一类别的标准,而且各等级的分数也基本定下来了。(第二则)7月1日 & &星期五 & & & &晴下午,我又看到不少有意思的文章题目,如《传递无声的爱》、《传递历史的清音》、《传递音乐的力量》。但是,也有一些不伦不类的话,如一考生这样形容为家庭操劳的妈妈:“妈妈的皮肤风吹日晒,就犹如一个猩猩的毛皮一样黑。我看在眼里,痛在心里。”而我分数打下去,也替他难过。&(第三则)7月3日 & &星期日 & & & &晴&今天是阅卷的最后一天,完成了最后的登分复核工作后,一些关于作文的想法清晰地浮现于脑际。中考作文想拿到高分,并不是一件困难的事情,关键要落实好以下几个得分点:&1、准确审题,吃透题意,把握好命题意图,不偏离行车轨道,更不要南辕北辙。&2、恰当立意,而且旗帜鲜明,让人一目了然,不玩深沉游戏。&3、拟一个好的题目,而且题目能显示出立意来(当然,这并不影响题目的文采)&4、写好开头和结尾,最好用排比手法,写得文采斐然,而且开头、结尾都能扣题旨,显题意。&5、有一手漂亮的书写,谨记:漂亮字是高分作文的通行证,难看字是低分作文的墓志铭。一位多年参加中考阅卷的老师的心声:作文阅卷既是高强度的体力劳动,更是超疲劳的脑力劳动。我只能把有限的脑力和体力聚焦在考生作文是否走题上……所以,审题很重要。接下来我就从宏观、微观两个方面和大家一起探讨一下,中考命题作文如何审题。一、宏观角度从宏观角度,考场作文的题目可以分为:两类、两型。两类是指比喻类和写实类。两型是指主题型和内容型。其中比喻类的审题是我们这小部分的重点。有了这个宏观的认识,能够帮助我们先在整体上把握题目的角度与方向。我们先说两型:(一)主题型:就是文章的中心或中心的方向已经明确了。2016广州:“适合”2016南通: “分享,让成长多一?亮色”2015福州:“让”2015娄底:“话说诚信”2016泰安:请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨,以你自己或周围人的生活为材料,写一篇记叙文。这些题目,要表达的中心已经基本明确,考生只需考虑用什么样的内容来表达即可。(二)内容型:就是文章的基本内容已经明确了。2016成都:“散步”2016温州: “邻里关系”2016烟台:“我们的节日”2015深圳:“回家”这些题目,文章的主体内容已经基本明确,考生只需考虑用这样的内容来表达什么即可。我们再说说两类:(三)写实类:文题的意思已经明确,指向性非常明显。2016青岛:“共度好时光”2016淄博: “下次,你会做得更好”2016长沙:“凡人小事的背后”2016甘肃:“做个好人”这些题目,文题的意思已经基本明确,无须联想、迁移。(四)比喻类:文题使用了比喻象征的手法,文题的意思并不明显。2016年四川达州:1、请以“桥” 2、“那一股暖流”为题目,浙江金华:开关江苏盐城:有那样一抹色彩江苏苏州:东风为我来江苏扬州:留香山东滨州:温暖的旅程山东青岛:你有属于你的光芒这些题目,需要考生明确题目的意思,要对题目进行联想或迁移比喻类如何审题?1、找到比喻义的本义比如:《心中有盏红绿灯》,我们不难看出“红绿灯”具有比喻义,那我们只需要找到的本体,这个题目就可以顺利突破。这里的红绿灯就是指规则。那么这个题目实际上就是让我们写:《心中要有规则》。再如《送你一轮明月》,“明月”显然具有比喻义,这个题目该怎么审呢?找到本体,“明月”可以是“鼓励”“帮助”“希望”等等。一位巧妙地将故事场景设置在月夜里,借用月夜这个独特的场景,借用景物描写,引出人物,推动故事情节发展;行文中,灵活巧妙地将天空中的“明月”自然转化为“鼓励”“微笑”“提醒”等虚化的“明月”,从而巧妙自然地实现了虚实转换,实现了现实与想象、与回忆的更替。一考生作文写“我”在比赛最关键时刻“失手”,与胜利无缘,月夜下的“我”心情绝望。是父亲拨开“我”头上的树枝让月光洒下清辉,让“我”豁然开朗,文章由此含蓄点题。&2、明确关键词语的具体内涵(小切口,化大为小。)比如2016年四川达州的《那一股暖流》,这里面“暖流”具有比喻义,审这个题目,我们还可以,紧紧抓到“暖流”,按照“XX是暖流”的角度思考,就可以化大为小。“暖流”可能就是“感动”,就找到了审题的方向,我们可以写:那丝丝感动就如一股暖流温润我的心田。这句话就是对题目的最好的诠释,我们也可以直接把这句话作文文章的开头,开门见山,直奔主题。类似的我们还可以写出:妈妈的呵护就如一股暖流润泽着我的生命再如2016年扬州的《留香》,我们只需要,抓到“香”的比喻义,找到本体,具化为一个小的角度,化大为小即可。我们可以把香----诚实的品质,诚实的品质就是我生命中的馨香,我要把它留住。化实为虚。但在具体行文的时候要注意,不但要写好“香”是什么,还要,写出“怎么留”,再写出“留下了怎样”,才算一篇比较完满的文章。3、诗意哲理性文题的引申挖掘:这些哲理诗意性文题,就其本义立意,文章也能出彩。但一般要撇开本义,将主题直观化、明朗化的同时,努力开掘出它的比喻义或引申义,即所谓“暗题明做”。这类题比较难,大家要足够重视。比如《长大的路上,他牵着我的手》,这个题目既要落实“他”的具体所指,还要落实“牵手”的内涵。“他”可以是具体的人,也可以是某种精神等。“牵手”既可理解为手拉手,更要挖掘出“提醒”“帮助”“关爱”等含义……这样才能写出有深意的文章来。长大的路上,她牵着我的手环境恶劣,可花儿不怕,因为有太阳陪着她;路途遥远,可小溪不怕,因为有大海等着她;寂寞折磨,可珍珠不怕,因为有贝壳伴着她。人生路上多磨难,可我也不怕,因为她----梦想,在长大的路上,牵着我的手。&&她告诉我要勇敢。自古以来,就是狭路相逢勇者胜。历史的星河中,多少英雄为了实现心中的梦想,而勇于拼搏,即使头破血流也在所不惜。哥白尼,勇敢提出日心说,这是对科学的梦想;***,勇敢地提出新的革命道路,这是对新中国的梦想。而我,也因为她的鼓励,初生牛犊不怕虎,勇敢地上课回答问题,公众下大声演讲、大家面前放声歌唱,因为一道题而与老师展开辩论……大概这就是“夫战,勇气也”吧。因为梦想牵手,我勇敢地走在成长道路上。&&她告诉我要坚持。一年四季,不可能季季如春。正如漫漫人生路,不可能处处平坦,这就需要坚持。巴尔扎克曾在他的手杖上刻下这样的一句话:“我粉碎了一切障碍。”与此同时的一位默默无闻的小作家也有一柄手杖,不过在他的手杖上刻的却是:“一切障碍粉碎了我。”强者与弱者的区别大概就在于此吧。所以梦想对我说:“要坚持。”我努力坚持着,马拉松比赛中累了一咬牙继续冲,晚上复习功课时困了一捏脸继续学……正仿佛只有海鸥坚持,因而最终能穿越海的还是他们。试想,登上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个小土包可以比拟的?因为梦想牵手,坚持着。&&她告诉我要快乐。梦想,是一个充满奇迹的字眼。梦想,是黑暗中的一丝火光,是沙漠中的一朵玫瑰,是寒冷中的一团火焰。有梦想的地方就有希望,有快乐。司马迁饱受宫刑却仍然快乐,因为对《史记》的梦想;爱迪生面对冷嘲热讽也仍然快乐,因为对电灯光明的梦想。我,对于种种挫折心中仍然充满快乐,因为对于明天的一切未知的梦想。梦想在,快乐在。&&人生道路上本来就充满苦难,不过“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,因为在成长路上,梦想----她牵着我的手一路走来!二、微观角度这块内容我主要带着同学们一起突破三种常见考题: 1、导语类命题作文审题法 2、句子类命题作文审题法 3、半命题命题作文审题法(一)导语类命题作文审题法& & &我们先看一下2013年北京中考真题& & &2013年北京中考作文:& & &好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对'小人国'的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。& &&请以'好奇'为题目,写一篇文章。要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600-1000字之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。同学们首先要要了解题目的三要素:导语、题目、要求。& & &那么有导语的命题作文如何审题立意呢?& & &审题技法:对导语分层,确定写作内容与角度。& & &我们再回到2013年北京中考作文题:& & &我们看看导语可以分几个层次?& & &好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对'小人国'的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。& &&我们只要认真读就不难发现:大致可以分为三个层次。第一层:好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。第二层:有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对'小人国'的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……第三层:好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。第一层,我们可以叫它“话题层”主要交代写作的核心内容。第二层,我们可以叫它“列举层”主要在引导同学们选材。第三层,我们可以叫它“作用层”主要是在引导同学们挖掘中心的走向。明白了这些,可以说这类的题目就可以迎刃而解了。这个题就是让我们结合自身好奇的东西或领域,谈谈这份好奇给你带来的新发现或者新变化。在行文中,先交代对什么好奇,然后写清如何好奇(即好奇的过程),最后交代好奇中的收获,即可。我们做一个训练:从依稀记事到青葱岁月,有许多残留生命印记中的那一刻,令我久久回味。 & 那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后,那一刻,我的世界春暖花开,充满阳光。 &&&请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。要求: &1.捕捉生活细节,,写出自己那一刻的内心变化。&2.除诗歌以外,文体不限。 &3.不得少于600字。 &4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。 &5.书写要正确、规范、美观。&这是一个“综合题”既有导语,还是比喻性的话题,所以我们要细致处理。首先明确层次,确定要写“那一刻”我们可以选择“困惑时”“惊喜后”“温暖后”“震撼后”,也可以选择别的,再看作用层:“我的世界春暖花开,充满阳光”,要把这个比喻义,翻译过来。“那一刻”我懂得了/明白了/收获了什么,让我感到自信,收获成长等等。在行文中要注意:那一刻,要明确,但这不是一个简单的时间定格,侧重于用发展比较的眼光来进行自我审视,从而展现情感与心理的变化历程。即经过一定的铺垫或准备,在“那一刻”我懂得了/明白了/收获了什么。(二)句子类命题作文审题法如:2014镇江《走近了才知道》,这个题目的特点是个简短的小句子。这类题目我们该如何审题立意呢?题目是一个简单的句子的,需要对这个句子做结构分析。也就是句子拆分法我们可以把“走近了才知道”做三段拆分,然后比较三个层次确定写作重点。第一层:知道第二层:才知道第三层:走近了才知道经过三层拆分后,我们不难发现这个题目其实需要重点落实的是:“才”和“走近了”“才知道”说明以前“不知道”,“走近了”说明原来“没走近”经过这个分析,文意基本清楚,行文思路也清楚了:选择原来并不了解,并未关注的事情或领域活动下,在某种契机下,“走近了”,才对它有了“理解”“认识”。在行文中需要落实:以前“没走近”的东西,继而写好如何“走近”,再突出,“知道了什么”,最后落实自己的收获或感受。不过还有一定提醒:在写作时,不可以把“走近了”写成“走进了”。这个方法不难,我们做一个训练:也是一堂语文课拆分:语文课一堂语文课也是一堂语文课需要重点落实:“一堂”“也是”,马上就可以审明文意:1、只能写一堂,不能多谢,2、原来不是语文课,但是从实际收获上来说,也是语文课。我们可以写:一次报告,一次踏青,一次旅程,一次阅读,学到了语文知识或者陶冶了情操。(三)半命题作文审题法2016安徽:“你是我最_______的人”2016福州: “和谐之美,美在_______”2016天津:“值得______”2016临沂:“他(她、它)让我感到______”半命题作文现在仍然是中考的常考题型。所以我们要高度重视。半命题作文的补题原则是:能实勿虚,能小勿大。小切口切入永远是考场作文制胜的法宝。比如:题目:“走近__________”《走近科学》《走近自然》《走近名著》,这些题目虽然也可以,但比较大,不好把握。如果从小切口补题,就会很好写,也能写出深意:《走近留守儿童》《走近苏轼》 《走近那条小巷》。切入点越小越好,小中见大,由浅入深。在半命题的审题时,也可以尝试从反常的角度的下手,但要慎重,以自己能够驾驭为前提。比如:题目:“最需要____________”&我们就可以尝试,从反常的角度补题。《最需要的不是呵护》《最需要的不是感恩》《最需要的不是坚守》,常规的思路是,最需要的是什么,而我们的补题,意在引导大家深入思考,具有思辨性。我们再来做一个题目:阅读下面的文字,按要求作文。(50分)女作家桐华说过,青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情,是她致(制)胜的魔杖!其实,人人都有一柄制胜的魔杖:执着、好奇、自信,抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼……同学们,什么是你致(制)胜的魔杖呢?请结合自身的经历与体验,以“ _____是我致(制)胜的魔杖”为题写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。请大家快速补题。《挫折是我制胜的魔杖》《自信是我制胜的魔杖》《诚信是我制胜的魔杖》这样的题目好不好?太大,不好把握,容易写得比较虚。《那一抹笑是我致胜的魔杖》《爱上困难是我致胜的魔杖》《那杯热乎乎的奶茶是我致胜的魔杖》这样的题目切入口就比较小,就很好把握。比如:《那杯热乎乎的奶茶是我致胜的魔杖》,就可以把“那杯热乎乎的奶茶”作为线索,来安排结构,奶茶就是关怀,在xxx的关怀下,我取得了胜利,获得了成功。但这个题目,好多同学在行文时会出问题。我们一起来思考,譬如有些孩子写《自信是我致胜的魔杖》,先写我不自信,然后通过某种事,我自信了,从而获得了成功,所以自信是我致胜的魔杖,可不可以?这样的行文是:我终于学会了自信。那如何写才是符合《自信是我致胜的魔杖》呢?需要这样写,在别人屡遭挫败的时候,我每每用自信战胜一切,接下来叙写,因自信而致胜的事件,继而升华点题才可以。三、审题训练& &&1、题目:这里也有乐趣& &&要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。 &2、读下面一段文字,按要求作文。(60分)你是花丛中的一只蜜蜂,因为有你的勤劳,花才显得特别鲜艳;你是高山上的一棵松柏,因为有你的挺拔,山才显得特别巍峨;你是大海里的一朵浪花,因为有你的衬托,海才显得特别宽广……因为有你,生活充满欢乐;因为有你,人生更有意义。一个人,一件物品,一个故事,甚至一棵高大的树木,一轮初生的太阳……或许都会让我们有独特的感悟。请以“因为有你”为题写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体自选;②不得抄袭;③字数不少于800字;④卷面整洁,书写工整。(60分) & & & & & & & & & &&3、茶能醉我不需酒,书能香我何需花。冰心曾说过:“我永远感到读书是我生命最大的快乐!”闻着书香,一路成长,被感动、被鼓舞,有欢笑、有哭泣……请以“一路书香一路_______”(歌、笑、痛、阳光、春风)为题写一篇文章。各位同学,这节课,我们就是通过宏观和微观两个角度,和大家一起学习了中考命题作文的审题方法,希望能对大家有帮助,谢谢。责任编辑:颜语(zuowenjingling)
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参考资料

 

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