谁能告诉我一些关于支教科普课的科普小游戏,急...

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支教体育小游戏备课.doc
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小学支教课间小游戏
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小学支教课间小游戏
官方公共微信教育故事模板 题目:农村小学体育教学小故事姓名:马进伟单位:甘肃省临夏县韩集学区日期:日农村小学体育教学小故事我是来自一名农村小学的体育老师。我们大家都应该了解一个这样的状况---农村小学的师资力量很紧缺,特别是音体美这种艺术类的专…如何提高小学生体育课的兴趣兴趣是最好的老师,又是学习的直接动力,参加体育活动有无兴趣,直接影响着学学习的积极性,通过在教学实践中,我体会到情趣教学时低年级体育教学的有力手段,那么怎样才能激发出学生的体育兴趣,从而使体育课的效果做到最佳呢?一、语言生动…绵阳市涪城区教育文化体育局关于公布教师资格认定教育教学基本素质与能力测试说课课题的通知经涪城区教育文化体育局教师资格认定专家审查委员会审定,现将教育教学基本素质与能力测试说课课题予公布,请参加素质测试的人员根据所公布的课题,按照要求去准备所需教材(确…
支教备课 一.课题:室外体育二.教学目的:(1)全面锻炼身体,促进正常的生长发育(2)初步掌握体育基础知识、基本技术和基本技能(3)向学生进行思想品德教育三.教学方法:和孩子们一起做游戏以及将孩子们分组后进行游戏竞技四.教学课时:五.教学重点难点:(1)室外体育活动的安全能否保证(2)体育竞技中遇到摩擦的处理六.教学人员:许峰川 吕林焘 贵州省天柱县竹林乡小学七.教学过程:(1)选出体育委员,在课前十分钟将孩子们带到操场(2)将孩子们按高矮次序排队(3)进行简单热身:头部运动、扩胸+振臂、腰部运动、压腿(正压+侧压)、膝部运动、手腕脚腕(4)将孩子们分组做游戏或者进行往返跑接力小组竞技八.游戏细则(1)123木头人1、一起叫口令:“我们都是木头人,不许说话不许动,不许走路不许笑!”2、口令完毕,立即保持静止状态,无论本来是什么姿势,什么表情,都必须保持不动,尽量让孩子们放开,做一些夸张,搞笑的动作。3、如果有一人先忍不住说话,或者笑,或者行动,则这个人是游戏失败者。征求当地孩子们的意见来惩罚输了的孩子,如果孩子们没有提供较合理的惩罚方式,则以自己的表演来作惩罚。4、然后再开始下一轮木头人游戏。5、记录每轮游戏中的胜者,并累加,游戏结束后,对胜利次数最多的孩子们给予礼物奖励。(2)队列练习方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“立正!”同时做稍息的样子。第二人应接着说:“稍息!” 同时做成立正的样子。。第三人应接着说:“向左转!” 同时做向右转。第四人接着说:“向右转” 同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。规则:①讲话与动作必须同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。(3)指部位方法: 游戏者用食指指着自己的鼻尖。游戏开始,游戏者必须连续不间断地给自己下达五个口令,如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位。七个口令中只要有一个口令言行一致。则为失败,失败者必须为大家表演一个节目。规则:动作必须到位清楚,否则为失败。(4)慢跑自由组队方法:学生沿圆圈慢跑,在跑动中,教师发出规则:1.跑动中保持间隔距离。2.允许打乱队列主动组合。(5)丢手绢方法:开始前,大家推选一个丢手绢的人,其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始,大家一起唱起《丢手绢》歌谣,被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。在歌谣唱完之前,丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目,可表演唱歌、跳舞、讲笑话、讲故事等。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢,而让丢手绢的人转了一圈后抓住的,就要做下一轮丢手绢的人,他的位置则由刚才丢手绢的人代替。因此游戏是大家围成圆圈进行的,所以丢手绢的人和被丢手绢的人跑动时圈数不能太多,防止因跑动圈数太多而头晕跌倒。规则:1.丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人,必须在丢手绢歌唱完一遍内把手绢丢给某人。2.丢手绢的人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢。3.其他人不能提醒被丢手绢的人。4.丢失手绢的人得跑完一圈才能丢手绢。(6)铁锅饼方法:将所有同学两两分组,每组两个同学贴在一起站好,不用背靠背。然后,所有学生围成一个圆,两组同学之间留一些间距(可以自由出入两个人大小)。然后又由最初决定的两个同学开始游戏。其中一个同学A跑,另一个B抓。A在奔跑的过程中可以选择跑到C同学面前,此时站在C背后的D就将代替A被B抓。以此下去。(7)老鹰抓小鸡方法:在所有人中选择一个人A 当老鹰,一个人B当老母鸡。然后其他同学都依次排在老母鸡B的身后,相互抓住前一人的衣角,然后B张开双臂保护身后的“小鸡们”。A就要努力抓住母鸡身后的小鸡,在小鸡和母鸡分开的时候,小鸡可以选择蹲下的方式进行自我保护。游戏持续进行,直至所有小鸡都被抓获。(8)组队接力往返跑要求:1.传递棒时不准抛,传棒失落由传棒人拾起继续进行。2.严格遵守纪律,遵守规则。九、游戏过程中可能出现的问题1.学生发生摩擦此时,老师会心平气和的进行调节,并且调动其他同学前来帮忙,直至和平解决。并且还会教育他们,同学之间要相互爱护、相互照顾,并希望以后此类事情不要发生。2.学生擦伤或受到其他皮外伤在上课之前会准备好医药箱,如果发生学生擦伤状况,会及时用水进行清洗,然后进行伤口处理。严重的会送至医院。3.学生发生晕倒等事件现将学生移到阴凉处,然后用清水对其进行清洗,并喂其水,以防其为中暑。在此过程中会不断地叫该学生的姓名,使其恢复意识。严重的送至医院。4.学生扭到脚现将学生背至教室坐好,然后用凉水清洗扭伤的地方,收缩毛孔。然后用课前准备的云南白药喷雾剂进行紧急处理,并让学生先休息,不要参加之后的活动。同时,会让学生服用类似三七伤等处理扭伤的药。
支教备课 一.课题:室外体育二.教学目的:(1)全面锻炼身体,促进正常的生长发育(2)初步掌握体育基础知识、基本技术和基本技能(3)向学生进行思想品德教育三.教学方法:和孩子们一起做游戏以及将孩子们分组后进行游戏竞技四.教学课时:五.教学重点难点:(… 小场地组织体育活动方法初探许多中小学校都面临着体育活动场地狭小的问题,这对完成体育教学任务造成了较大困难。另外由于体育器材缺乏,更让体育教师产生畏难情绪。本人就怎样组织小场地体育活动探索了几种方法,现总结如下:一、定位法。在小场地上同时有几个班级上…山市顺德区红棉小学 叶森 在我的教学经历中,与学生一起度过的每一节体育课都是那么快乐、轻松。我与他们一起搞活动,练体操,对抗比赛等,学生乐在其中。所以只要是体育课,学生就会异常兴奋,期待着我这节课带给他们的快乐。 三年级(1)班的一节体育课,教学内容…珍爱生命, 安全第一--------主题班会一、班会目的:通过开展以“ 珍爱生命, 安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。二、活动内容:1、十…就爱阅读网友整理上传,为您提供最全的百科知识,期待您的分享,转载请注明出处。
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