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以下是几位同学在进行细胞有丝分裂实验操作时的情况，请分析：甲同学从解离液中取出材料，立即染色，实验效果很差；乙同学将已染色的材料立即盖上盖玻片观察，看不清细胞；丙同学将制好的装片直接用高倍镜观察，花了很长时间，但找不到细胞；丁同学在正确地进行了一系列操作后，镜检时在呈长方形的细胞中无法找到分裂期的细胞；戊同学找到了分裂期细胞，换高倍镜后该分裂期细胞不见了，而且视野很暗，很难观察。(1)甲同学操作上的错误是__________，实验效果差的原因是________________________________________________________________________。(2)乙同学操作上的错误是____________，看不清细胞的原因是___________________________________________________________________________________________。(3)丙同学操作上的错误是________________________________________________________________________。(4)丁同学找不到分裂期细胞的原因是_______________________________________________。(5)戊同学高倍镜下找不到分裂期细胞的原因是________________________，视野太暗的原因是__________________________。(6)己同学用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂的某个切片，并统计各时期的细胞数量。各时期细胞数记录在下表中，请回答下列问题。若该实验的目的是为了研究细胞周期中每个时期所经历的时间长短，请分析：①表中的样本1、样本2、样本3具体是指__________________________________。②洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约为720分钟，则分裂间期所需要的时间t可用数学模型t＝________表示。
***(1)没有漂洗&解离时残留盐酸继续解离并与染色剂中和，影响染色的效果(2)没有经过压片　细胞重叠(3)没有先用低倍镜观察(4)长方形细胞在伸长区，伸长区细胞不再分裂(5)低倍镜观察时并未把分裂期细胞移到视野正中央　光线不足或光圈过小(6)①三个不同视野中的细胞　②(M/N)×720(分钟)
解析试题分析：甲同学由于未漂洗就染色，解离液中的酸与染色剂中的碱反应，从而使染色体着色很浅，观察时模糊不清；乙同学没有压片，压片是应注意：用力要恰当均匀，既保证使细胞分散开，又不能将盖玻片压碎。制片加盖玻片时，注意防止气泡产生。丙同学使用显微镜时应先用低倍镜找到目标后再用高倍镜观察；丁同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，可能的原因是是观察的区域不对，他观察到的可能是伸长区；显微镜下观察到的物像是倒像，戊同学必须移动装片才能在视野中央观察到物像。第（6）问中表格给出的实验统计结果，是学生在三个不同视野下的结果。根据细胞周期的概念，结合表中数据，所以分裂间期所需要的时间为(M/N)×720(分钟)。考点：观察植物细胞的有丝分裂点评：本试题难度大，考查学生对实验的掌握及其评价，要求学生不仅知识是什么，还要知道为什么，同时要具备科学实验和建立数学模型的能力。综合性强。同种液体中，液体内部的压强随着深度的增大而增大；深度相同时，液体压强随着液体的密度的增大而增大（2）如果用ρ表示密度，用h表示深度，用P表示压强，请你用P=推导出液体压强的计算公式．p=ρgh．
科目：初中物理
23、在“探究液体的压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操作．（1）为了顺利地完成该实验，除了图中画出的各种器材外，还需要用到．（2）比较图中代号为的三个图，可以得到的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等．（3）比较代号为的两个图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还跟它的密度有关；液体的密度越大，压强越．（4）比较代号为的两个图，可以知道：液体的压强随深度的增加而增大．
科目：初中物理
（2013?济宁）在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了提高精度，有的是为了寻找规律．下列四个实验中，通过多次测量提高精度的是（　　）A．在探究“电流的干路和支路电流间有什么关系”时测量多组对应的干路电流和支路电流B．在探究“液体的压强与哪些因素有关时，多次改变液体密度、液体深度，测定对应的压强C．在探究“电流的大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应的电流．D．在探究“某种物质的密度”时，测量多组对应的质量和体积值
科目：初中物理
在“探究液体的压强”的实验时用到了图甲装置，它的名称叫做压强计．实验中记录的数据见表格．（1）分析表中序号为1、2、3&三组数据可得到的结论是：同种液体在同深度处向各个方向的压强相等；比较表中序号为1、4、5&三组数据可得到的结论是：同液体的压强随液体的深度的增加而增大；比较表中序号为5、6数据，可得到结论：液体压强还跟液体的密度有关．
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差/cm
9.2（2）图乙所示的是在探究过程中出现的情景，由图可判断：这个实验验证的是液体的压强和深度的关系，实验过程中控制的主要变量是液体的密度相同．
科目：初中物理
在探究“液体的压强与哪些因素有关”的实验中，某同学用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验．（1）实验是通过U型管两边液柱的高度差来分析液体内部压强的大小．（2）比较（a）、（b）两次实验可知：液体压强随液体深度的增加而增大．（3）某同学根据（b）、（c）两次实验得出结论：液体压强的大小与液体密度有关．你认为这种实验方案不正确（选填“正确”或“不正确”），理由是没有控制金属盒所处深度相同．
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请输入手机号P+R（地铁换乘） 开车族想爱不敢爱（图） 10:49:23
P+R的意思，来自英文Park and Ride。即“停车+换乘”。通常，人们习惯将之等同于地铁换乘。
上班族苏黎明，曾经加入过P+R的队伍。不过，在地铁九堡站停车场实施收费后，他又恢复了以往的上班模式，开车从九堡去定安路。从P+R的功用来看，司机既能免去开车进城堵车的麻烦，也能回避停车难的尴尬。让苏黎明放弃P+R出行的原因，是因为九堡站停车场收费后，他觉得P+R的性价比大大下降了。
从记者的调查来看，杭城的P+R，一边面对着很大需求量，另一边却受制于价格、场地等因素。
多年之后，杭州将有多条地铁纵横交错。整合好P+R资源，也许对缓解主城区停车难和路堵问题都有大贡献。
工作日的地铁九堡站停车场，空空荡荡。
九堡的P+R停车场遭冷遇
地铁九堡站的硬件设施，绝对符合“P+R”的需求：方圆50米范围内，有两个与地铁配套的停车场，总计200余个泊位。
而比起主城区地铁站周边的公共泊位（停车场），这里的价格，也足以让其他司机羡慕：单价4元/小时；24小时内封顶24元；包月价格200元/月。
但是，周一至周四，九堡地铁站停车场只有40多辆车停泊。即便是管理员口中“蛮忙的”周末，偌大的停车场，也只停进不超过百辆汽车。
可是，出了停车场，来到九和路上，情况就大不同了。连续一个多月，指导员岳彩鹏每天要带5名协警，在九和路近地铁站出入口300米的路段上查处违停。“一个月，就能贴出1500张左右的罚单。”
地铁打铁关站附近，一条尚未交付的小路，两旁停满了前来换乘者的汽车。
来源：杭州网&&&&作者：实习生 蒋鹏 记者 蔡怀光&&&&编辑：朱捷&&&&
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