狼牙山五壮士中两位幸存者的救命恩人是谁_历史频道_新浪网
狼牙山五壮士中两位幸存者的救命恩人是谁
　1959年5月，葛振林在长沙为青年们讲战斗故事。新华社发
　　日，当五壮士从狼牙山顶纵身跳下悬崖后，葛振林、宋学义两位壮士被半山腰的树杈挡住而幸免于难。后来是谁救了受伤的他们？
　　在“狼牙山五壮士”舍身跳崖60年之后，这个谜终于解开了。最早采访五壮士事迹、与沈重合写出战地通讯《棋盘坨上五壮士》、后又参与创作《狼牙山五壮士》报告文学和电影剧本的军事记者和谷岩同志于2001年9月撰文对此作了介绍——
　　谈到弘扬“五壮士精神”，就特别要提到一个人，他就是河北师范大学原副校长余药夫同志。1941年，19岁的余药夫是易县青救会干部。日军进攻狼牙山地区时，他和群众一起进山区与敌周旋。五壮士跳崖那天，是他顶着硝烟未散的夜幕，在棋盘坨旁的石崖下，援救了跳崖后被树杈架在半山腰的葛振林和宋学义。他搀扶他们到山上古庙休息，给他们做饭，为他们放哨、探路，第二天又和古庙道士一起，送两位壮士归队。当时相遇突然，情况紧急，葛、宋两人又身负重伤，所以他们未详细交谈，彼此都不知道对方姓名。狼牙山匆匆分别，一别就是45年，直到1981年，余药夫才从报纸上得知葛振林的消息，两人开始通信。1986年，在“狼牙山五壮士纪念塔”第3次重修竣工典礼大会上，老英雄葛振林和当年曾经救助过他的余药夫才终于重逢，两只沾过狼牙山血染泥土的手又紧紧地握在了一起，两颗相互挂念的心又重新紧紧地贴在了一起。
　　45年在人的一生中可谓漫长。这45年，老英雄葛振林一直没有忘记当年在狼牙山麓援救过自己的那位“穿便衣的年轻人”。无论在炮火连天的战场，还是在紧张的训练中，他一直通过各种渠道，想方设法打听救命恩人的下落。
　　和葛振林一样，余药夫也从来没有忘记过几十年前的那个夜晚。从那时起，他就和五壮士结下了终身难解的情结。他认为，认识两位英雄，是自己的荣幸。作为救护者和知情人，自己应该为弘扬五壮士的精神尽一份责任。几十年中，他的工作岗位多次变换。他当过区委书记、县委副书记，当过报社的记者、编辑，艺术院校的办公室主任等职。但无论在什么岗位，他从未忘记过自己肩上的那份使命。他收集和研究了大量有关“狼牙山五壮士”的史料，并10多次带着孩子重上狼牙山，凭吊战斗遗址。他应邀到部队和一些中小学校，给大家讲述“狼牙山五壮士”的故事，还为报刊撰写了大量关于“狼牙山五壮士”的纪念文章，同时自费编辑出版了《狼牙山五壮士赞歌》、《狼牙山万世颂英雄》等文集。即使在十年动乱中，余药夫身处逆境，但仍写信给在北京读书的儿子，让他上狼牙山，把五壮士纪念碑上的碑文抄下来寄给自己。
　　在纪念“狼牙山五壮士”英雄壮举60周年之际，北京市一些单位举行了一次“狼牙山寻访五壮士踪迹，奔未来共创新世纪辉煌”活动。已故五壮士之一宋学义的儿子宋福宝专程从河南沁阳市老家赶到狼牙山参加活动。余药夫尽管身体不好，也带病赶到狼牙山当“解说员”，给大家介绍当年狼牙山战斗情况和五壮士跳崖经过。 （和谷岩）
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狼牙山五壮士 &&&
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课文详解：$“打倒日本帝国主义！”$
“中国***万岁！”$
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！$
----这声音惊天动地，气壮山河！$
一、想一想，五壮士是怎样一步一步把敌人引上山从而胜利完成任务的？用小标题的方式把他们完成任务的过程概括出来。$
五壮士是从“接受任务----痛击敌人----引上绝路----顶峰歼敌----壮烈跳崖”一步一步把敌人引上山，成功地掩护了大部队和百姓的顺利转移。$
按事情发展顺序，文章可以分为五部分。 $
第一部分（第1自然段）：介绍五壮士接受掩护群众和连队转移的任务----接受任务。$
第二部分（第2自然段）：介绍五壮士把敌人引上狼牙山，痛击敌人----诱敌上山，痛击敌人。$
第三部分（第3自然段）：介绍五壮士毅然把敌人引上狼牙山顶峰----引上绝路。$
第四部分（第4--5自然段）：介绍五壮士在狼牙山峰顶歼敌，机智顽强、英勇无畏----英勇歼敌。$
第五部分（第6--9自然段）：介绍五壮士英勇壮烈地跳下悬崖----完成任务、舍人跳崖。$
二、“壮士”是怎样的人？为什么说这五位战士是“壮士”？联系具体的语句谈谈自己的看法。$
对比“壮士”“战士”“烈士”三个词，体会“壮士”的含义。 壮士 $
指意气豪壮而勇敢的人；勇士。$
1．士兵，参加作战的人。$
2．泛指参加正义斗争或从事正义事业的人。$
为正义事业而牺牲的人。$
从以下几个方面来体会五个“壮士”的英雄形象：$
“壮志”----敌众我寡，勇于接受任务$
（1）日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。六班的五名战士接受了转移敌军的注意力，从而掩护群众和连队的任务。$
（2）为了拖住敌人，七连六班的五位战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山----英勇无畏。$
“壮举”----诱敌上山，壮烈牺牲$
（1）五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现人民群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走”，带头向棋盘陀走去。$
（2）班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的***砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。$
细细品读下面的语句，说说你体会到什么。$
1．为了不让敌人发现人民群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走”，带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。$
这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。$
一个“走”字，铿锵有力，掷地有声，体现出班长态度之坚定、决定之果断，饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切之爱，表现出崇高的自我牺牲的精神。$
“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断，毫不犹豫。这里，没有写其他战士的语言，只写他们的内心状态“热血沸腾”和动作“紧跟”。说明他们和班长的想法是一致的。$
2．顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。$
这里把石头比作“雹子”，说明石头砸下时非常迅猛，非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。$
3．“打倒日本帝国主义！”“中国***万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！$
“这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号：“打倒日本帝国主义!中国***万岁!”它充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。$
最后，我们一起来观看电影《狼牙山五壮士》。$
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狼牙山五壮士读后感
来源:http://gan. 作者: 时间: 13:33
《狼牙山五壮士》读后感_150字
　　《狼牙山五壮士》这篇课文主要讲述了八路军七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移，把敌人引上了绝路，最后英勇跳崖的故事。 日记http://www. 　　学了这篇课文后，对五位战士爱党，爱民的精神感到骄傲。但是，到了今天，同学们早已忘记那些为国牺牲的战士们。在学习当中，学到英雄们的事迹时，有些人会认为他们做得很傻，不值得，甚至会嘲笑他们，难道同学们就没有觉得现在的生活来之不易吗？这可是无数位战士们换来的，他们用自己的鲜血，染成了一面永不褪色的五星红旗。　　我们只有认真的学习，热爱国家，长大后以人民国家的利益为重，这样帝国主义国家才不敢欺负我们，在新世纪中阔步前进。四年级:刘佳瑶《狼牙山五壮士》读后感_350字
　　《狼牙山五壮士》读后感今天我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文，课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。读到这里，我想起了许许多名人事迹。如：王二小，刘胡兰，岳飞&&我写岳飞的精忠报国。当时，北方的金兵，常常攻打中原。母亲鼓励他报效国家，从军之前，母亲在他背上刺了&精忠报国&四个大字。岳飞不忘母训，那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞每战必胜，立功无数，名闻大江南北。岳飞建立起一支纪律严明、作战英勇的抗金军队&岳家军&，岳家军遵守纪律，宁可忍住饥饿，不敢打扰人民，留下&冻死不拆屋，饿死不掳掠&的美名。　　这就是现在，祖国繁荣富强，经济稳定，日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的，俗话说：少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的花朵，祖国的栋梁，所以我们要好好学习，为祖国的美好明天多做一份贡献！一年级:《狼牙山五壮士》观后感_550字
　　以前，我总是听别人在议论狼牙山五壮士的英雄壮举。而当时的我年幼无知，，总是不以为然地想：什么英雄壮举，什么狼牙山五壮士，我怎么不知道！哼！他们肯定是骗人的。而现在已经身强力壮、聪明伶俐的我，终于在今天，亲眼看到了小时侯人们常说的《狼牙山五壮士》。　　《狼牙山五壮士》讲了这么一个故事：1941年秋天，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，掩护群众和连队转移的重任就落在了七连六班的五位战士：马宝玉、葛振林、宋学义胡德林和胡福才的身上。五位战士英勇奋战，有计划地把敌人引上了狼牙山悬崖绝壁的顶峰，一边狠狠地攻击敌人。直到弹进粮绝之时，他们便应用跳崖了。　　看完了影片之后，我早已泣不成声、泪眼模糊。五位壮士英勇跳崖的场景久久再我眼前回荡。&打倒日本帝国主义！&&中国***万岁！&这声音惊天动地，气壮山河，喊出了亿万中国人民的肺腑之声！狼牙山五壮士多么的伟大啊！他们不怕困难、顽强不屈、爱国爱民、勇于牺牲，他们的精神多么可贵啊！一想到这儿，我就满脸通红，羞愧得无地自容。我作为一名光荣的少先队员，作为二十一世纪的接班人，在学习上遇到困难就退缩，甚至还回放弃不做了。而狼牙山五壮士呢？他们为了人民，上刀山，下火海，直到弹尽粮绝之时，不但不向困难低头，而且还热血沸腾地用石头砸。直到快要被俘虏的时候，他们也不向敌人屈服，而是相继跳崖。如果没有像五壮士这样的革命先烈扑汤蹈火，我们哪会有今天的幸福生活。所以，我们都要好好学习，做一个好的新式纪的接班人！　　狼牙山五壮士，你们永远都活在我们的心中！仑苍中心小学五年级:　　
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