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与儿童游戏态度与技巧.ppt
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与儿童游戏态度与技巧 吴珂慧 主要内容
与残疾儿童游戏态度与技巧 与残疾儿童游戏时的角色 主要目的 掌握与残疾儿童游戏时的态度与技巧 熟悉与残疾儿童游戏时应担当的角色 残疾儿童游戏的主要障碍 肢体障碍
感知觉障碍 视力障碍 听力障碍 触觉障碍 语言障碍
情绪、行为、社交功能障碍 与残疾儿童游戏的态度 ***对游戏的看法和对孩子的态度非常重要 真心相信游戏可以帮助孩子学习和成长 了解孩子的障碍所在（没有两个孩子是完全相同的） 不仅仅是安排游戏，与孩子一同乐于其中 与残疾儿童游戏时，应注意： 游戏前的准备： 儿童的程度 游戏的目地 游戏的类型：自由游戏或结构性游戏？ 游戏的环境 对游戏有益的行为 尊重孩子的选择 给予充分的时间 接纳以及聆听 轻结果，重过程
与残疾儿童游戏时，应注意： 尊重孩子的选择 让孩子做主导
给予孩子安全感
让孩子做主导 注意孩子兴趣所在和参与积极性 观察：注意力在哪？ 表情是什么样的？ 肢体语言是否喜欢这项活动？ 游戏与能力相符合 进行规则设定，不接受危险行为 让孩子做主导 提供足够示范，少提问 减少指令，注意孩子理解能力 发展语言能力 使用简单的词描述过程 轮流、等候 出现危险的行为或者*** 不能接受的行为：需要让他冷静下来，转换更温和的游戏方式 给予孩子安全感 提供安全的环境：注意活动的体位 安全与舒适性
提供孩子可以接受的游戏切入方式 多感官的刺激 发展关注 期待 玩具的使用
给予充分的时间 接纳以及聆听 留心观察孩子的反
耐心等候 留心观察孩子反应与感受 观察孩子是否
投入 快乐 有创造性
聆听：让孩子有足够时间表达自己，了解孩子试图要沟通
正在加载中，请稍后...读了第四段,想象一下为什么残疾小孩会表情狰狞可怖 .文章第五段写到一些动物幼儿游戏与日后战争的关系。试.文章第五段写到一些动物幼儿游戏与日后战争的关系。试着在△处另写一句句式、内容与上文划线句子相仿的句子。如小鸡……小熊……（3分面对人类潜意识的战争本性，你觉得应该采取什么样的措施，试提供几项。（
点艹抚琴67
小鸡喜欢用嘴叨别的鸡，它不久就要与别的鸡在一起斗一，让孩子做一些有益的游戏 二，教育孩子爱好和平（纯属个人意见，仅供参考）快乐g族日
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