870835的BB该怎么学

请问老师:如果我不监督孩子学习,我就担心他不好好写,我该怎么办?
Lucy老师资深的亲子、教育儿童心理咨询师这是Lucy老师打造的原创育儿平台专注0-16岁儿童的养育有我陪伴,一起成长PS:做个广告,育儿共成长社群招募中,勾搭大熊老师微信号:daxiong8708入社群!正文父母提问:孩子四年级了,如果我不监督孩子学习,我就担心他不好好写、走神、写不完、做错题,我该怎么办?会造成两个方面的负面影响孩子进入四年级了,父母还在监督孩子做作业的做法是不可取的,会造成两个方面的负面影响:一、会形成孩子写作业的依赖性,没有人监督他就写不了作业。二、监督会导致孩子反感。随着孩子年龄的增长,自我意识增强,他会很抵触监督。所以父母要把管理作业和时间的权利还给孩子,通过制定、执行计划的方式,帮助孩子建立良好的自我管理机制,并经过训练和强化使其成为稳定的习惯。重点:四年级的孩子,具备可以制定简单的计划,并独立执行的能力。妈妈只需要偶尔监督和提醒, 对孩子执行计划给予鼓励, 奖励多以精神奖励为主。具体步骤:1、父母先如实记录一周之内,孩子在家里的时间安排:包括写作业时间,完成数量和质量,其他活动的内容及时间安排。2、父母和孩子一起讨论并制定一个月的学习计划:可以按照每周7天的方式安排计划。计划的目标:在一个月之内,孩子能够按照一定时间、一定质量的要求,独立完成自己的各项作业。还要制定孩子的业余时间安排。每天做完学校的作业后,可以自己支配时间,包括看自己喜欢的书、看电视、运动、游戏时间等,提前做出计划。父母对于孩子写作业的检查和监督可以逐渐放手,可以先改成每日抽查、或者在每个周末对作业质量进行检查的方式,慢慢过渡到完全由孩子检查,由他自己对作业质量完全负责。奖励方面:父母可以给予他一些口头奖励,物质奖励,但对于4年级的孩子,更多是以精神奖励为主。3、计划制定后,孩子独立执行。最初一、两周的时间,父母针对孩子的行为不要过多干预,更多的是先给予肯定和鼓励。4、计划执行2周左右,父母和孩子可以就计划执行情况提出改进意见、适当修改。5、一个月,父母回顾孩子的表现和进步,兑现奖励,给予精神上的鼓励,激发他继续努力。6、一个月后,需要继续坚持计划的执行,巩固孩子的良好习惯。-&END&-育儿共成长&&有我陪伴,一起成长育儿共成长(ID:yuergongchengzhang)最值得关注的育儿自媒体, 每天5分钟,让父母成为孩子最好的老师,给孩子优秀的教育,提升自己,同时提高孩子.我们坚持做有深度,有干度,有温度的育儿自媒体.欢迎您的关注!
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