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成绩下降检讨书
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小学四年级作文
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上网几天前，我家电脑上网了，原来平静的电脑变得热热闹闹，我最爱上网，却得到大人的反对，因为网上有游戏我最喜欢，还有围棋、象棋、英语、作文讲坐……我却不爱看。
后来我在老师的指导下，每天都会抽出时间上上网，在网上下下棋，提高棋艺，还在网上学学作文，听听英语，每天陪伴着我，它也成了我学习的好帮手，从此，我便迷上了电脑，它给了我很大很大的帮助，有一次，我在网上学习了英语单词和句子，在考试得了一百分，特别我在网上学习了作文，使我知道了怎样才能写好作文，我作文提高很快，也得到了老师的表扬。
现在我每天都上网，爸爸妈妈再也不说我了，我通过上网，学习成绩不断提高，现在，它是我学习分不开的好帮手。
中学生上网情况调查&&&&我是二组的队员。我们组的课题为“中学生上网好不好？”。现在有许多中学生迷恋上网，导致学习成绩下降；而有的同学利用上网，学到了很多知识。针对这个课题，我们对中学生上网课题进行研究。为了了解情况，我们曾几次进行讨论，制定了计划，并进行了调查。我们觉得课题重点与难点是“中学生上网到底有利还是有弊？”，决定对这个难点进行深入研究。通过问卷调查和采访我们发现，上网有利也有弊。其中：&&&&中学生上网的好处&&&&⒈开阔视野&&&&⒉加强对外交流&&&&⒊促进中学生个性化发展&&&&⒋拓展当今中学生受教育的空间&&&&&&&&中学生上网的弊端&&&&⒈网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。&&&&⒉网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。&&&&⒊网络的虚拟性造成中学生社会化的“不足”。&&&&⒋网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。&&&&&&&&我们采访了一位专家，他说：“网络社会已经悄然而至，我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用，而忽视它所带来的种种问题，也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对中学生上互联网的研究，探索新情况，创造新方法，解决新问题，增强中学生上网的成效。我们要引导和规范相结合，使中学生养成良好的用‘脑’和上网习惯。通过各种途径告诉中学生网络的虚幻性、信息的庞杂性，对其上网继续指导和适当规范，使其有防范意识，学会区分现实生活和网络世界的区别，培养他们的网络道德意识。对中学生进行网络知识的普及教育，增强他们的网络信息意识。同时给予适当的关心和爱护，多听听他们到底在想什么。既带好路，又提供‘保护’，在目前网络法规和技术不完善的情况下，这也许是目前家庭和学校解决上网不利影响的较为可行的一条重要途径。”&&&&的确，网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。作为我们中学生，理所应当对其进行追求、探索。这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的青少年的青睐。我们还发现，如果将上网用于学习，则利大于弊；如果将上网用于聊天、游戏，则弊大于利。我们应该在上网和学习之间找到平衡。&&&&下面，我们来总结一下。上网有利的结论：在现在，是信息时代，光抱着书本死啃是没出息的。网上有许多益智的资讯，对中学生将来进入社会很有帮助；上网有弊的结论：中学生沉迷网中不能自拔，既浪费时间又影响学习，还容易受网上不良信息的误导，影响身心健康。&&&&最后，我想说，只有更好地利用电脑，才能使电脑对我们有利而无弊，成为我们生活中的好帮手和必不可少的工具。 上网的利与弊&&&&随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。不论是大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。可是，上网是一把双刃剑，有利也有弊。&&&&我发现有一些小朋友在网吧或家里上网，主要是为了玩游戏，有些中学生经常玩通宵，这样既对健康不利，也耽误了学习。我从电视新闻中得知一个真实的故事：某学生迷恋上网玩游戏，有一天，他告诉家长要在同学家写作业，可能会很晚才回家。晚上十点，他又给家长打***说，自己太困了，要在同学家睡觉，并把***号码告诉了家长。第二天早晨，家长不放心，就拨通了***，接***的人却说这里是网吧，还说：“昨天有一名学生在这里上网，一直玩到深夜，然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去，看见孩子正在网吧的长沙发鼾然大睡，真是又生气，又心痛。你看，他伤害了自己的身体，又影响了学习，还撒谎，让家长操心，可真不好。所以，有些人认为，中小学生缺乏自制力，不允许上网。&&&&但是，有很多人赞成上网，为什么？因为上网能给人们提供很多帮助。首先，上网就好像走进了万能、快意的图书馆，只要输入一个简短的词条，我要查找的资料就会立刻出现在眼前，比查阅书籍速度快，得到的信息量更大，网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担任宣传委员，在办板报和组织班内活动时，经常上网查资料，网络成了我工作中不可缺少的小帮手。其次，在网上可以读到更丰富的新闻，我的一位同学统计过，每天网上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外，上网还有其它作用，我的一个好朋友对我说，她爸爸在韩国，她给爸爸寄信或打长途***又费钱又麻烦。她们总是用qq发信或在网上通***，又快捷又方便。看到这些，我们又怎么能说上网不好呢？&&&&其实，和其他任何事情一样，上网有它的益处与弊处。上网是一把双人剑，我们利用它开扩视野，学习知识，但一定要掌握好分寸，别让另一面锋利的刀刃割破自己的手。 我们该上网吗_800字21世纪，是信息时代。电脑是世界上最普遍的探索信息的工具。在1993年，互联网诞生了。&& 互联网的诞生，给全世界的人民带来了方便。在生活中，我们学生经常要查资料。但是在茫茫书海中，也有找不到的资料，而且也费时间。但是，如果在电脑前轻轻地点击鼠标，需要的资料就展示在眼前，一目了然。&& 通过网络，我们可以与世界建立联系，获取外界信息，更全面地了解世界，直接面对信息社会。在学习中，我们不能闭门造车，要耳听八方，眼观四路，了解社会情况。我们是小学生，是祖国未来的栋梁，更加要了解外界情况。总而言之，通过网络，我们可以走南闯北，任意遨游。&& 网络还可以我们自身各方面的能力。比如，能够增强打字速度；可以增强语言的组织能力和表达能力；还可以增强我们的理解能力。所以上网，是件好事。&& 上网时，还能缓解学习压力，和朋友联络。我们可以在那公平而神秘的世界坦荡自己，来发泄自己平时的郁闷，调节心情。有一次，我的英语考到了前所未有的低分，我的心情烦透了。晚上，我打开电脑，进如聊天室，想放松一下自己的压力。在舒缓的音乐中，我和网友闲聊起来。当网友听见我的经历后，安慰我，鼓励我，让我又对自己充满了信心。但是，上网也有坏处。上网容易着迷，一旦着了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。一旦着迷，就整日泡在网吧里，对其他事也失去兴趣。学习自然也产生影响。过度伤亡，耗费经理，上课时，就回恍恍惚惚，精神不振，最终成绩一落千丈。在网络上，也有一些不文明的网站，网上有许多不健康的内容，甚至连黄页也会无缘无故地出现。这些不健康的因素，侵袭着同学的头脑，使抵抗力不强的同学多次污染后，逃避现实，性格异化，最终玩物丧志，断送自己的美好前途。在某网吧，某男由于打游戏输了，过于激动，把刀刺向了自己的最好的朋友。拥有一个充满光明的前途的少年，就如此断毁。据统计，全国小学生近视率高达80%，而上网近视达到60%。另外，上网持续时间过长，大脑神经中驱持续处于高度兴奋状态，使免疫力下降。一名新疆的高中生在网吧猝死，据检查，他是因过度兴奋而引发心脏病而死。每个人的未来是憧憬的，都充满了光明。同学们，不要沉迷与网络，要利用网络的资源，去创造属于自己的世界，去增强祖国的资源。 &
简评：辨证地分析了网络的利与弊，说理透彻，层次分明。中学生上网情况调查&&&&我是二组的队员。我们组的课题为“中学生上网好不好？”。现在有许多中学生迷恋上网，导致学习成绩下降；而有的同学利用上网，学到了很多知识。针对这个课题，我们对中学生上网课题进行研究。为了了解情况，我们曾几次进行讨论，制定了计划，并进行了调查。我们觉得课题重点与难点是“中学生上网到底有利还是有弊？”，决定对这个难点进行深入研究。通过问卷调查和采访我们发现，上网有利也有弊。其中：&&&&中学生上网的好处&&&&⒈开阔视野&&&&⒉加强对外交流&&&&⒊促进中学生个性化发展&&&&⒋拓展当今中学生受教育的空间&&&&&&&&中学生上网的弊端&&&&⒈网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。&&&&⒉网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。&&&&⒊网络的虚拟性造成中学生社会化的“不足”。&&&&⒋网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。&&&&&&&&我们采访了一位专家，他说：“网络社会已经悄然而至，我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用，而忽视它所带来的种种问题，也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对中学生上互联网的研究，探索新情况，创造新方法，解决新问题，增强中学生上网的成效。我们要引导和规范相结合，使中学生养成良好的用‘脑’和上网习惯。通过各种途径告诉中学生网络的虚幻性、信息的庞杂性，对其上网继续指导和适当规范，使其有防范意识，学会区分现实生活和网络世界的区别，培养他们的网络道德意识。对中学生进行网络知识的普及教育，增强他们的网络信息意识。同时给予适当的关心和爱护，多听听他们到底在想什么。既带好路，又提供‘保护’，在目前网络法规和技术不完善的情况下，这也许是目前家庭和学校解决上网不利影响的较为可行的一条重要途径。”&&&&的确，网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。作为我们中学生，理所应当对其进行追求、探索。这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的青少年的青睐。我们还发现，如果将上网用于学习，则利大于弊；如果将上网用于聊天、游戏，则弊大于利。我们应该在上网和学习之间找到平衡。&&&&下面，我们来总结一下。上网有利的结论：在现在，是信息时代，光抱着书本死啃是没出息的。网上有许多益智的资讯，对中学生将来进入社会很有帮助；上网有弊的结论：中学生沉迷网中不能自拔，既浪费时间又影响学习，还容易受网上不良信息的误导，影响身心健康。&&&&最后，我想说，只有更好地利用电脑，才能使电脑对我们有利而无弊，成为我们生活中的好帮手和必不可少的工具。 上网利弊谈&&&一切科学技术都是一把双刃剑，互联网也不例外。&&&&internet最早来源于美国国防部高级研究计划局的前身arpa建立的arpanet，该网于1969年投入使用。起初它只是用于军事，随后，通过“互联网之父”约瑟夫等人的改进，互联网不断地进入我们的生活中，使我们的生活变得多姿多彩。互联网使信息浏览更加快，更加方便。如果在1990年，想查一下关于美国各方面的资料，我们要到图书馆或者是打个长途***去问美国的亲友。现在不同啦，有了互联网，用鼠标轻轻一点，就可以查到关于“美国”的各种资料，不用十秒钟。&&&&互联网使人与人之间的沟通更近、更快。古代，住在东莞的你想写信给北京的亲友，那就要把信攀山涉水用马送过去，少则一个月，多则一年；在近代，你可以打长途***，但是价格不菲，也不能传送文件或者图片；现在，有了internet，我们可以通过qq、e-mail等方式跟远方的亲友沟通，跟美国的客户联系，聊一个小时不过是花费1元左右，而且还能用视频***，人与人之间的距离就变得越来越近了。&&&&但是，互联网也有很多不好的地方，它摇身一变，就变成了犯罪分子最好的武器。&&&&犯罪分子利用互联网这个虚拟而又辽阔的世界，进行犯罪活动。他们披着互联网的保护衣，使人们看不见他们丑恶的心灵。经常有报纸报导“一位女子因上qq受骗在xx被杀”，这就是铁一般的事实。另外，还有很多“黑客”，他们到处散播病毒，使互联网的速度大大减低，严重阻塞互联网这条高速公路。更可恶的是一些不法网站竟然在网上提供***、暴力等图片、文字，严重毒害着人们的心灵。&&&&当今社会中，互联网为我们提供了一片无限广阔的土地，在这片土地上生长的各位网友，不要使这片土地荒废，用它来耕耘出丰硕的果实吧！指导教师：邝勇兵
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&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&作文:我的成绩下降了500字(共7篇)作文:我的成绩下降了500字本文目录妈妈，我想对您说
妈妈，我想对您说：“在我做错事情的时候请不要拿衣架子打我，我会非常的疼。记得上次我在做数学训练19的脱式计算时，您检查时发现我做错了让我重新做，但是因为我的马虎连做两遍还是错的，您很生气就用衣架打我几下了，当时疼在身上也疼在心里。心里的疼是为自已的马虎而难过，但是请妈妈给我一点时间，相信我以后一定会改掉马虎的毛病，用优异的成绩来报答您。”
妈妈，我想对您说：“当我们俩人在不同一个房间里时，我对您说的话如果您没有听清楚，我可以再说一遍，但不能凶我呀，这样会伤我的心。我知道妈妈每天要上班，还要照顾我是非常辛苦，有时心情也会不好，当我做错事时请您先忍耐一下不要发火，换个角度想想也许您会发现我的优点就不会生气了，心情也会好起来。
妈妈，我想对您说：“您不要让我去学与体育有关的项目，比如羽毛球。每天都要去练习，可是，每次都是基本动作的一、二、三、四，这几个数字总是在我的脑海里出现。 也不要让我天天吃钙片和维生素，您可不知道那个味道好难吃啊，以后我一定多吃饭菜，不再挑食了，我的身体一定会长得高高的胖胖的，再也不是那个小不点了。
妈妈，我想对您说:“对我们学习不要管得太紧，就像拔一株小草一样使劲的捏，总有一天，她会粉身碎骨，如果换成我，那我也会不舒服。请您想信我是一个爱学习的好孩子，我自已的作业会按时完成。这次第一单元考试成绩就是最好的证明。”
妈妈，我想对您说：“当我考试得到了巨大进步时，请不要使着劲夸我，这样我会骄傲，使成绩也会下降。如果能买些小礼物奖励我，我一定会非常开心的。”
妈妈，我想对您说：您不要太信任我，有时我做一些事情会让你出乎意料的，嘻嘻。”
妈妈，我想对您说：“我已经长大了，您不用像以前那么细心照顾我，我现在自已可以做的事情就不用您帮忙了，您也不用在我身上操那么多心。不要把下班的所有时间都花在我身上，您也要有自已的生活空间。”
妈妈，我想对您说：“您要守信用，遵守诺言，说到的事一定要做到。”
妈妈，我想对您说.....
桥头小学四年级四班
日沙发寒假征文：我的心，谁懂每个人都有自己的性格，每个人都有自己的心理。或许在表面上的一切，不一定是最真实的。我们都希望能有个朋友懂得自己，那么我的心，谁懂？
人生的旅途中，会有各种各样的风景，正如广告上说的，在意的不是了旅途的风光，而是看风景的心情。这是人生哲理，但是，看风景时的心情，究竟是不是真正的内心表达，有谁能看得透？
我是一个初三的学生，面临着升学的选择，不知道自己究竟是高兴，还是迷惘。升学的压力，让自己的心情乱了阵脚，我时常会情绪不定，而情绪的变化，让我的成绩一落千丈，父母老师的质疑，让我的心情到了极点，心里真的好难受：为什么你们老是说我，却从来不和我沟通、和我交流。我遇到事情的时候，你们也不知道，要我独自面对，有时候，我自己真的会想不开，会钻牛角尖，可没有人帮我，我最好的朋友不和我在一个班，我真的不知道找谁倾诉。于是我就拼命的写日记，写完以后又撕了，就这样来倾诉自己的心事……我也很累，你们知道吗？只要成绩下降，你们就会说我，可我要的不是你们劈头盖脸的责骂，而是你们那一句鼓励的话语，哪怕只是一个眼神，你们知道吗？
我上网聊天，你们就会说是它是我的成绩下降了，以后不能再玩了。可是你们知道吗？和同学们聊天的时候，他们会关心我，会问我怎么了，为什么心情不好，然后我会和他们倾诉。倾诉完之后，我的心里感觉好多了。
我喜欢听音乐，知道是为什么吗？因为有时候，知心朋友不在身边，有没有办法聊天，我只能通过听歌来倾诉自己的心声。或许在歌曲中，我能找到一点心理安慰，能找到与歌唱者的情感上的共鸣……
我喜欢在人多的地方，因为在那里，我会暂时忘记一些不愉快的事情，开开心心的和大家说说笑笑，甚至过于疯狂，有很多人以为我很开心，但有时候，我是伪装出来的，为的是不让别人看到自己脆弱的一面。当脱掉那层伪装的衣服时，我的心，谁懂呢？
莒县桑园乡初级中学初三:徐克克板凳我的妈妈作者：杨茂棋我的妈妈作者：杨茂棋我的妈妈
黎平城关第二小学三年级（3）班杨茂棋
指导老师：姜序红
我的妈妈在黎平国税局上班。她个子较矮，乌黑的头发，大大的眼睛，黑黑的眼珠，晶莹透亮，她高高地鼻子，大大的嘴巴，洁白的牙齿。平时总喜欢穿一件浅绿色外衣。
她是我们家的家庭主女。扫地、拖地、擦桌子都是妈妈一个人做。
妈妈非常疼爱我。有一次，我生病发高烧。是妈妈送我去医院打吊针，一夜守着我，没眨过眼，眼圈都熬红了，看着妈妈疲劳的样子，我忍不住哭了起来。还有一次，那是我们在学校上课，快放学了，天突然下起了大雨，是妈妈冒着瓢泼大雨给我送伞。
妈妈对我的学习也很关心。我有不会做的题，妈妈就教我。学习下降，妈妈就鼓励我，叫我别灰心，只要努力，一定能取得好成绩。
妈妈爱我，我也爱妈妈。#4楼我的新年愿望：成长的“小树”度过了2010年的美好时光，又迎来了2011年的年初。新年了，大家一定有很多未完成的或者要继续完成的愿望吧！我也一样，我的新年愿望想小树一样，有的要继续成长，有的只是刚刚埋下了种子，能不能成长还不知道||| 我的第一棵小树：我的数学，语文成绩有些下降，在新的学期里，我要把这些下降的成绩补回来。每天放学回家，吃点东西就要马上做作业，还要把爸爸给我买的练习题做好，每次考试考完都要对这次考试进行分析。希望这样可以吧我掉下的成绩补回来。||| 我的第二棵小树&&可以再多交些住在我家附近的朋友。每到周末或者寒假暑假，我有时就会找不着人玩。如果我的朋友能再多一点，就不会找不着人玩了。我打算通过我现在的朋友，再结交另外一些朋友。||| 我的第三棵小树，是减少错别字。我的错别字很多，三年级前，我总是把“知道”的“道”写成“到处”的“到”，有一篇作文居然有6-7个错别字。妈妈要求我把错别字抄在纠错本上，按时看一看。这样做了以后，我的错别字减少了一点，但是一篇作文里没有3&4个错别字是不行的，所以，我打算按照妈妈教我的方法继续改正我的错别字。||| 这是我在2011年里最想完成的三个愿望，希望这三棵“小树”能快速的成长起来。 |||#5楼八年级作文：母爱狠狠的一巴掌，却饱含着对我的爱。是浓缩的呵护和十几年来对我的默默付出&&题记
记得那是小学三年级的时候，我沉迷于网络游戏，像吸毒一样不能自拔，成绩也因此直线下降。
那个学期的期末考试，我的成绩在班上退步了十多名，但是我有“阿Q精神”：我这次只是失手而已，凭我的实力，下次一定能追上去。回到家里，我把***往沙发上一丢，边往书房跑，边对在厨房里炒菜的妈妈喊:“妈我这次失手了。”在我看来，一个“失手”似乎能搪塞和掩饰我所有的过失。
正当我在书房玩游戏玩得高兴时，突然感到身后有人，猛地一回头，才发现妈妈走进来了。只见妈妈脸上乌云密布，上齿紧咬下唇，双眼瞪得尺大的，死死地盯着我。我还是第一次看见妈妈这样的表情从她的眼神里，我感觉到她的愤怒和伤心。是因为我烂泥糊不上墙吗？我心慌了，小声问：“妈，你怎么……”话还没说完，“啪”的一声，我的脸上一阵火辣，妈妈竟然一巴掌打在了我脸上……
我的眼泪顿时不争气地流了出来不知是因为痛还是因为伤心，抑或是因为生气，我关掉电脑的电源，从书房冲回自己的房间，“砰”一声用力摔上了门！我伤心地坐在床上，泪水仍不断地涌出来。我大声叫喊道：“我这次仅仅是失手了，干吗要打我？因为一次考得不好就打我打得这么重！你以为考不好我自己不伤心吗？”#6楼我的新年愿望：得到一个游戏机我一直想得到一个游戏机，可爸爸妈妈说我控制不住自己，如果买来就会使我学习成绩下降。我要好好表现，让他们知道我的“厉害”。 我的新年愿望就是得到一部游戏机。因为我的表哥、表弟都有，所以我也想要。为了实现这个愿望，我打算在新学期里表现好一点，回家做完作业就玩电脑，向他们展示我的厉害。可这样太冒险了，失败可是要“河东狮吼”和“男女混合双打”的。唉，还是再想想其它办法吧。 要么用好的期末成绩去交换？可他们一定不会同意，肯定会说“我这次是凑巧考好了，如果买回游戏机，成绩还是会直线下降，一落千丈”。如果用不上学来使他们妥协，恐怕也不行。以我多年的经验，他们根本不吃这一套，就算我不吃不喝不睡三天三夜，他们也不会妥协，况且我根本做不到。那我死皮赖脸一直缠着他们不放，直到他们答应为止？不行。他们应该也不会因为怕烦而给我买，而且就算他们买了也肯定不让我玩，可能会送人。那到时候就只能眼巴巴的看着他们把游戏机送人，再眼巴巴的看着别人玩。唉，我应该怎么办呢？ 不如我尝试一下“组合拳”吧。在学校里要好好学习，不调皮捣蛋，不让老师、家长操心。每次考试在优以上，每门课都保持均衡、成绩稳定。在自觉性上，我还得加把油，该做什么，就做什么，不能分心，这样才能管好自己，成绩不受影响。 我想，通过这样的努力在今年我应该能够实现我的愿望吧！|||#7楼元旦作文：元旦畅想今天是12月31日，2004年就要过去了，2005年马上就要来到了，这也意味着春天即将来临了。新的一年像一位强健的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来，又像一位花枝招展的小姑娘，向我们走来。
回忆一下在2004年里，我从四年级升上了五年级；在8月份中国健儿在雅典奥运会上取得了好成绩；在学校里，我有一段时间忙于玩，导致成绩下降，以后我努力学习，抓紧把这段失误补回来；在夏令营中，我学到了许多知识……2004年里的许多事都浮现在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一样走进教室，我惊呆了，教室里一派生机勃勃的景象：灯上挂着彩带，教室里被布置了一番，这也是为迎接新一年的到来而准备的。
我沉浸在2004年的回忆中，可是在2005年里我应该怎么作呢？我想了一会儿，做起了新一年的打算。
在新一年里，我当然应该好好学习，这是一个学生义不容辞的任务。而且人嘛，就应该活得快快乐乐地。哦。我差一点忘了，我有一些贪玩，这个毛病，早应该改了。我还是应该努力完成学习任务，更要丰富课外知识。我也要争取获一些奖，作一个好学生。
2004年快过去了，到2005年我又会长大一岁，随着年龄的增长，我更应该好好学习，迎接新的一年。标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章我成绩不是很好，大家帮我制定个学习计划，我每天必上网，要上网学习两不误的，从早上到晚上的计划。_百度知道