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1.75亿学生的选择
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1.75亿学生的选择
谁能想出一段至少三百字左右的，被雷劈三下的情景描写？要求人没死！要有文采！谁能做到？写下来看看，
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1.75亿学生的选择
谁会这么无聊呢？人家都很忙的
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扫描下载二维码 讲述这段经历我纠结了很久，憋在心里很久很久了，我觉得我该试图用一种方式将它表达出来，也算是纪念一下我这半年多来的经历，看来没有最忍耐，只有更忍耐啊。人生总是有N种方式让自己成熟起来，但是回过头来，我想想我这样的家教生涯真的是痛不欲生，只想说一句：如果再给我一次选择机会的话，宁愿兼职摆地摊、卖烧烤、甚至……亲们自行想象吧，总之这段家教经验，让我以后对教书这个行当真的有恐惧了。各位看官，接下来请听我娓娓道来吧！ LZ不才，大学毕业后做了一年的语文老师，期间混过私立高中，也混过公立初中，在教师这个职业圈中能8的要8的太多了，但是今天开这个帖子不是8教师这个行业的，不然跑题了。 人生中有太多难以用语言形容的遭遇了，LZ貌似就是悲催的那个，种种原因，LZ没有做老师了，换了一个城市也改行了，现在在中部某省会城市白领一枚，生活过得去，但是我到现在都无法理解我去年做的一件最脑缺的事情，那就是兼职做家庭教师。尼玛，我脑残…… 究其原因，怪只能怪这里的房价高、房租高，工资低、好吧，这些都不是最重要的原因，重要的是当初刚来的时候，LZ没有男朋友，LZ觉得晚上下班回家实在无聊，不如找个兼职做做，一来可以混时间，二来可以挣个房租钱也不错。想法是不错，但是后来的事就证明我有多么脑残。
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我继续说吧。 去年冬天的某日，我应某教育机构的邀请签了一份兼职协议，这份协议重要的信息无非两点：1、我和辅导班的利益分成是6:4 ，2、我在和辅导班协议期间不能私自带学生。几日后，辅导班给我介绍了一个学生，安排我当天晚上6点与孩子还有孩子父母见一面，算是试教吧。因为以前上学的时候也做过家教，所以我没觉得有什么异样，满口答应了，我想不管是什么样的学生，尽量表现出教师的职业素养，不辜负大学里苦修的《教育学》、《心理学》讲这么些其实都是不重要的，重要的是你将要教什么样的学生。 辅导班那个负责的老师暂且叫他小C吧，男，30岁不到的样子，说道他，我要加个广告。同样是人，怎么差距这么大，人家大学毕业知道自己开辅导班，规模干大了从小区楼房搬到了市中心的写字楼，好吧，人家一年赚的钞票数的手指都麻，而我还在为没有发年终奖而JP的拿着酒瓶和同事讲老板的坏话。
***里小C老师告诉我，小孩今年10岁，在某重点小学读四年级。巴拉巴拉。意思就是孩子条件还是不错的，从***里头我还能嗅到小C老师身上的钱味，为何说钱味。因为小C老师还重复说道孩子家里条件应该不错，那么潜台词你懂的。 了解了这些情况之后，我兴冲冲地从公司坐公交车去辅导班，车程一小时，那一个小时令我憧憬啊。我想啊，这件事多有意义啊，既教书育人还能赚外快，何乐而不为。一路上期待中，电梯到了指定楼层后，我理了理衣裳，真的，当时还是挺注意形象的，因为此时我的角色是教师。 当我到办事处后，小C老师热情的给我倒了杯水，示意我坐一会。尼玛，我匆匆忙忙一下班赶过来，晚饭都没吃，你告诉我家长没来！没来！没来！ 我无聊的坐在沙发上，观察着这间办事处。顶多10个平方，被隔成了两间小房间，我坐的地方应该是会客的，而里面的小房间放着两个电脑桌，两台电脑。小C老师坐在前台，斜对着我的地方，前台不过一台电脑、一台打印机、一部***，前台对着门口的地方有一台饮水机，然后我坐的地方是一排沙发和一个茶几，除此之外再没别的了。 我当时等了有半小时吧，小C老师也许是怕我无聊，一直和我找话题聊着。都是教我一些制胜法宝。类似于：在家长面前只要谈孩子就什么都OK，其他的交给他就好了。然后就把我包装成某重点小学的在校教师。巴拉巴拉。我从教师这个岗位上又升华了。我现在有另外一个身份了，人民教师，人类心灵的窗口，神圣不可侵犯。教师在这个社会上像神一样被尊重着，人们一谈到教师，总会肃然起敬。我当时也觉得没啥，因为我本身也是老师，只是后来转行了而已，这样想来心里平衡多了，也就应允起小C老师的种种计划了。 和小C老师聊了不一会儿，来了一位男士，这个男人穿的很朴素，一脸的沧桑。见到我们有点拘谨，小C老师倒是十分热情连忙上前问候。看样子，应该就是孩子父亲了，从他的表情上我可以看到很多无奈，这种感觉，我是凭着我仅一年的教书经验获得的，另外一点就是女人的直觉了。小C老师一边打招呼一边向男人介绍我，知道我就是孩子的家庭老师后，孩子爸爸脸上绽开了笑容，有点不知所措。小C老师示意孩子爸爸坐下来再谈，见我坐在沙发上，孩子爸爸倒很绅士地搬来靠前台的一个塑料凳子坐在了茶几的一侧。 我上下打量了一番，这个男人并没有经典的三七分，只是简单的平头！也没有帅气的西装，只是洗了快泛白的夹克，也没有靓丽的西装裤，只是皱巴巴的棉布裤，脚下踩着一双老气的皮鞋。这些是我对这个父亲的第一印象，简单、质朴。孩子的父亲自从坐在凳子上就一直不停的搓着手。 小C老师不愧是业内人士，赶紧打破了这种沉闷。xx爸爸，您对于您的孩子学习这块有没有什么要求呢？我们这位老师是很认真、负责且专业的……巴拉巴拉。我被夸成了一朵花。此处省略100个字。孩子爸爸看着我，笑了笑，直觉告诉我，在孩子爸爸眼里，我这个老师是合格的。 我弱弱地问了句：“不是说孩子一起来的吗？” 孩子父亲：“哦，孩子饭一直没吃饭，留在家吃饭，我自己过来了” 此时，我呆了……因为孩子饭没吃饭，所以留在家吃饭，而不带主角过来，这是什么逻辑？ 小C老师用一种非常专业的口吻说道：“xx爸爸，带孩子过来，一方面看看孩子和老师之间能不能互相喜欢，其次对以后的教学有很大的帮助呢。第一次孩子和老师见面时很重要的，如果方便的话还是尽量把孩子带过来吧！” 孩子爸爸见权威发话了，一边微笑，一边点头示意好好，然后掏出手机打***，看样子是打给孩子妈妈。内容是带孩子过来之类的。 打完***，孩子爸爸用一种什么愧疚+不好意思+纠结+矛盾+……N种形容词也不够形容孩子父亲当时的心情了吧。好久才从他嘴里蹦出几个字：“我孩子和别人不一样。” 我和小C老师见状，心里都嘀咕起来。 孩子爸爸接着说：“我孩子有感统失调的症状……巴拉巴拉” 什么“天使的宝贝……什么可爱……无数形容词形容孩子的独特个性” 我敢打赌，当时我和小C老师完全搞不清状况，更不知道“感统失调”这个名字。可以说在此之前，我对这个词语是闻所未闻，小C老师肯定也是。但是，当时的我很傻缺，因为我不知道“感统失调”为何物，所以悲剧酿成了。当然，这里也有小C老师的功劳，他是愿意极力促成此事的，因为他作为拉皮条的一劳永逸的角色扮演者，只要动动嘴皮子就能得到40%的报酬。 继续说孩子爸爸，他在一边形容了很多他儿子的独特之处，我和小C老师就更加期待见到庐山真面目。
没人看啊% 那我不发了，等有人看再更
不更死给你看
在看啊。楼主更吧。
楼主挺住
楼主要更！
在看 继续写哇~
马一下，就为感统失调
en
好激动，这么多人看我的帖子，我有动力更新了！LZ白天上班，晚上还要做两个小时的家教，晚上回来准时10点更新，LZ人品好，说话算话！ 下面继续说。 过了一会儿，门开了，首先见到的是位女士，高高瘦瘦的，看样子非常有涵养的感觉，躲在她后面战战巍巍的小男孩应该就是今天的主角了吧！孩子妈妈拉着他，但是他总是躲在后面，头不时伸出来，眼睛盯着我和小C老师看。当时我心想这个孩子可能是怕生吧，对付这类比较内向的孩子，我还是有些经验的。只不过，看孩子走路的样子似乎还是有点儿问题，因为明显感觉一条腿长一条腿短，走路的时候平衡感也不好，总是跌跌撞撞的，我想难道这就是孩子爸爸说的“感统失调”吗？后来很多事实证明，我当时的想法是多么天真啊。 一进门后，孩子妈妈就叫孩子向我和小C老师问好，孩子讲话不太流畅，孩子妈妈反复提醒他问候我，但是孩子嘴里迟迟没有发出任何声音，孩子妈妈有点着急了，爸爸也在一边催促。看情形，孩子还是不愿意，再这样僵持下去大家都尴尬。当时灵机一动，我上前拉着孩子的手，笑了笑，主动跟他打招呼了。开门进山，直接问他叫什么名字啊，在哪个学校啊，上几年级啊诸如此类万能题。
楼主快更喔 预计会火！！
接着说。 孩子被我拉了之后，对我问的问题非常配合。孩子父母见况非常欣慰，之后小C老师做出一件极力促成此事的决定。不得不佩服像小C老师这样的生意人真是精明，到手的钱绝对不会丢掉。小C老师在旁边一直没闲着，见状况缓和了，立马喊他的助理，在这里称呼这位可爱的咨询师小Z老师，看样子也像刚刚毕业的大学生，满身都是书香气。前面我交代了，办事处后面还隔了间小房间，现在这个小房间要发挥他的功效了。小C老师把小Z老师叫出来以后吩咐她带我和孩子进小屋里面试教。 是的，你们没有看错，是试教。我啥也没带，叫我教啥呢？忽悠吧，能忽悠则忽悠。我想尽办法，只能从孩子的兴趣爱好上面下功夫了。进到小房间以后，小Z老师给我们搬来两个板凳，我们靠着电脑桌坐下来，孩子的身体协调性明显不太好，微微向我身边倾斜，但是当时我没太在意，心想把这孩子搞定了，这单子签了外快什么的也就来了。小Z老师顺势把门关上了，我几乎听不到外面小C老师和孩子父母的谈话声了，但是我能确定他们一定在谈话。不得不说小C老师这招真是绝了，让我把孩子拿下，他和父母谈话把学费搞定，隔音又如此给力，互相之间完全听不到谈话内容，在心理上给人很多期望的东西。特别是作为父母，既然给孩子找家教无非是对孩子抱有期望，当这种期望赋予在别人身上的时候，也就意味着他的心理弱势，其实一早对方的心理就有一定倾向辅导班了，否则他们不会出此下策。见孩子愿意和我呆子一个房间，可见孩子对这个老师也是很满意的，既然如此，一般孩子家长式非常乐意花这个钱的。 说到这个孩子，我们在小屋聊的很High.孩子告诉我他喜欢研究星座，聊天中孩子告诉我他是天蝎座，妈妈是处女座，爸爸是巨蟹座等等，然后孩子主动提出要给我画星座，还主动问我是什么星座，看来交流非常和谐。我心理也在佩服自己啊，什么感统失调，什么特殊孩子都见鬼去吧。 孩子画的很开心，我等的好心急，因为已经一个多小时过去了，再让他继续画下去，我想我也变成画了。为了改变这个局面，我想个一个办法哄孩子。（在这里先交代下这个孩子的名字叫小哲）我说：“小哲啊，既然爸爸妈妈还有老师的星座都画了，不如拿给爸爸妈妈看看，让他们给评个分好不好？”小哲一听我的提议觉得非常好，他也自认为自己画的非常棒，于是马上跑出去找爸爸妈妈去了。我心理窃喜，算是可以告一段落了。接下来就是孩子父母一阵阵赞许声，当孩子妈妈问：“这是什么星座啊？”小哲：“这是白羊座，是mm老师的星座，我以后最爱这个星座了。”此时，孩子父母相继笑了，连小C老师都给我竖起大拇指了，我想这件事应该是板上钉钉了。孩子父母也觉得时间不早了，估计小C老师也聊到想吐了吧，于是大家一拍即合，约好下周一正式去家里上课。
楼主，快更。正巧前几天写期末论文写了感统失调
能不能先说下你吃了什么亏？
@内涵不好懂 15楼
08:17:27 能不能先说下你吃了什么亏？ ----------------------------- 不是吃亏的事情，更多的时候是经历这件事背后的无奈，对于孩子教育的问题家长们应该深深思考以及反省的问题。孩子的病态更多是家长病态的写照，只是家长们不愿意承认罢了。所以，你不要急，慢慢看我写完你就知道了。
目前看来都还好。
会火～
前面交代我和小C老师和孩子父亲一起等待孩子来的时候也聊了一些话，我觉得有必要补充一下。 当时我已经看到小C老师头顶上无数个大大的问号了，我问孩子爸爸，感统失调到底是啥病？ 孩子父亲：“就是类似于自闭症的一种” 一听自闭症，我傻了，这种病很危险的，以前也看过一些案例，所以了解一点自闭症的情况。我当时一惊说这个病很严重的。孩子爸爸立刻说：“也没有自闭症那个严重，这比那个轻微多了。” 总之，我和小C老师听过之后都是一头雾水，估摸这个孩子智力可能有点问题。小C老师过来打圆场，笑眯眯地说：“自闭症也没事啊，以前我们这有个唐氏综合症的，以前全班倒数第一，经过我们辅导，变成了全班前十。” 我类个去，小C老师，你是说的哪一出啊。小c老师没有见我头边都出现N条黑线了，还在一边使劲吹牛，孩子爸爸听得开心不得了。 孩子爸爸：“那我们家孩子比唐氏综合症不知道好多少了。” 小c老师：“那肯定没问题了，你就放心吧！” 他俩聊的一身是劲，大哥，教孩子的是我啊……
再来更一点。 等到了下周一，我还没下班，小Z老师的***就来了。她说给我安排了6点半到孩子家，然后问我有没有问题。我想了一下，故意要晚点，不过尽量吧，这之后孩子的父母相继给我发信息了，非常客套。我依稀记得孩子父亲的短信内容：“MM老师，我家在XX路XX小区，你到了某站牌下车后看到路边一个XX家纺店在装修，就在那里等我，我来接你。” 短信内容十分客气，我总感觉孩子的父亲都是蛮有素质的，应该都是高学历吧，当时是这么想的。 在我急急忙忙上了公交车后，悲催了。下班高峰期有木有？这个城市的公交车是出了名的挤啊，你站在车上直接不需要扶把手都是可以牢牢站立的，而我去孩子家需要坐的这路车就是最挤的那路。因为这路车路线非常长，全程单趟就2个多小时，有30站路，几乎是从城市南二环到北二环，又要穿过市中心，所以人很多也在情理之中。对于公交车的吐槽我也有很多想说的，以后有机会再说吧，不然跑题了。 由于此路车及其拥挤，加上下班高峰期又堵车，所以可想而知。我华丽丽迟到了。 由于第一次去，非常不好意思，路上就给孩子爸爸发信息说不好意思有点堵车来晚了，巴拉巴拉，孩子父亲非常客气，说没事啊，等你啊之类的，我心想这家长还是蛮体谅人的。 到了目的地之后，我给孩子爸爸打***，说我到了。然后5分钟不到，孩子父亲就从我身后的小过道里面走出来，马路边也有一个小小过道是一个楼梯口直接上楼就行了。只见过道是一家很小的手机店，另外走进去搭着一个小棚子上面写着回收购物卡等字样。顺着楼梯走进去，每一层都是做生意的，有的是美容的，有的是办理什么证件的，连续走了4楼都是做生意的，直到4楼顶是一个大平台，然后矗立在大平层上面又有四个单元的楼梯口，孩子父亲带着我向最左边的那个楼道走去，我忍不住问了一句：“在几楼啊？”“7楼。”我类个去啊，平时都是上下楼电梯的，上这么高的楼层真心累。也许是缺乏锻炼，我气喘吁吁了。孩子爸爸觉得有点不好意思故意调侃道：“我们家这里是有点高了，上楼有点累吧？”“没事，没事，还好……”我继续装到。终于到了7楼了，只见一个白色的门，沿着楼梯上面一道铁门，孩子爸爸说上面还有一层人家，故意是为了安全把楼道封起来了。这道白门并没有关，是虚掩着的，孩子父亲轻轻推了下，门开了，只见孩子和妈妈早已在屋内等待了。孩子见到我，非常开心，急忙过来拉着我的手，带我参观他的家。仔细观察了下，这应该是2000年时候的户型了，一进门一个客厅，机会谈不上有饭厅，所以客厅显得很拥挤，靠墙一个老旧的沙发上面摆满了衣物，茶几上堆满了零食和水果。靠另一边摆着一个小餐桌，桌子靠墙一方墙上挂着一台液晶电视，然后墙上打了一排柜子，上方是装饰格，摆着各种东西。看样子家里是有点乱啊，客厅没有窗户，所以根本不通透。现在的房型要求什么动静分离，南北通透啊，这个户型完全没有。不过有三个房间，主卧和次卧的过道上，隔开了一个小书房，里面堆满了各种书，还有两台笔记本电脑，打印机等等。我无意中看到书房里摆放了各种图纸，给我的感觉还是乱。最后我走进了一个小房间，这里有一个书桌，连着上方是书架，里面摆满了孩子的儿童书籍，旁边靠墙是一张床，床脚地方是打着一面墙的衣柜，然后紧挨着书架边有一个落地的小黑板，黑板上画着各种奇奇怪怪的星座图案，我一进屋孩子就指着黑板告诉我，这里有画给我的白羊座，我很是感动。
上面更的有点错别字，由于上班偷着更的，还请各位看官见谅，晚上回去再多更一下。
顶啊，到底是雷到你什么了啊
马克
说到家教，家境好的，家境不好的，成绩好的，成绩不好的，乖的，不乖的都教过。总的来说挺累的，毕竟要家教的小孩在学习上或多或少都有问题，每天两个小时，或者每周两个小时要出效果是有点难的，再加上有的家长比较奇葩，算了，反正做家教真是一把辛酸泪，若不是为了挣生活费真的不想做。 lz教的学生在我看来没什么雷的，我在小学见习的时候，这种小孩很多，多动症什么的太普遍了。 最后我想告诉广大的家长，你们对孩子的影响实在实在是太大了，不要指望一个家教老师能改变什么，顶多提高成绩，孩子的秉性还是家庭环境影响的。
@我是呆大呆 25楼
11:15:07 说到家教，家境好的，家境不好的，成绩好的，成绩不好的，乖的，不乖的都教过。总的来说挺累的，毕竟要家教的小孩在学习上或多或少都有问题，每天两个小时，或者每周两个小时要出效果是有点难的，再加上有的家长比较奇葩，算了，反正做家教真是一把辛酸泪，若不是为了挣生活费真的不想做。 lz教的学生在我看来没什么雷的，我在小学见习的时候，这种小孩很多，多动症什么的太普遍了。 最后我想告诉广大的...... ----------------------------- 这也是我想发帖的一个原因，但是这个孩子除此之外还有其他的原因也是我想发帖的原因。像这样有疾病的孩子家长应该如何正确带他，真是一门学问啊！
接着更。 我现在所在这个房间就是小哲写作业的地方了，也是今后家教中我待的最多的地方。孩子爸爸搬来了另外一个凳子，凳子上非常贴心的垫了一个毛线垫，这样坐起来很暖和。桌子上一盏台灯，我和孩子相依而坐。孩子爸爸亲切地问我喝点什么，我觉得随便就好，孩子爸爸后台给我沏了杯好茶，因为我对茶叶懂点，所以能评出茶叶的优次。闻着淡淡的茶叶香，我觉得生活真好。孩子爸爸退出房间，随手关上了房门。这个屋子里很静，只剩下我和孩子两个人。虽然10岁了，但是小哲的智商和情商都停留在幼儿的阶段，这是我和他相处后得出的结论。我耐心地检查器他的作业，发现我实在是高估了自己。四年级简单的四则运算，他只是简单的加减运算，乘除都很困难，其次出括号什么的都不会。语文更是不用说了，作业真是惨不忍睹，我估计他们老师也无奈吧。语文书上一点和课程有关的笔记都没有，倒是几乎画满了各种奇奇怪怪的画。各种星座，各种古代的人物，当然画的是谁我不知道，因为都像鬼一样，但是他觉得很满意，跟我展示他的作品。我问这些都是什么时候画的，他告诉几乎都是上课画的，对于小哲来说，上课下课有区别吗？ 我耐心地跟小哲讲解错题。来之前我还在担心没有备课，来过之后我觉得备课什么都是浮云，因为这个孩子随时随地都有无法预知的举动，所以无论和他上什么内容都是不可控的，几乎两个小时根本讲不到什么实质的内容，因为这段时间光纠正他的习惯都能让我心力疲惫。 我还沉浸在我自己描绘的教书中……但是，小哲除了画画之外完全不配合。10分钟之后他就直接跳下来，然后顺势往床上一趟，因为床就在写字桌旁边，所以他非常习惯这个动作。倒在床上，怎么叫都不愿意起来。我试着用一些诱导的办法去引起他的注意，用一些漫画或者他最想看的书《我们爱科学》去引诱他。这本书里面有一个篇章是“可乐甲骨文”，这是个连载的漫画故事，里面涉及一些甲骨文，他非常感兴趣。其实只要涉及古代的东西基本上都能引起他的注意。 这招很管用，小哲迅速爬起来，回到座位上跟我一起看漫画。在这个过程中，我观察小哲的动作，觉得有点问题。他好像很容易疲惫，总是东倒西歪，由于我们靠的近，他经常靠在我身上，整个身体重心压向我，这个时候我就会提醒他坐好。过不了两分钟，他就要脱鞋，然后就是脱袜子，再然后就是把脚抬到桌子上，动作极不协调，各位看官应该明白了吧，这个孩子除了注意力不集中还有严重的多动症。我滴个神啊~于是我反反复复提醒他坐好！坐好！坐好！接下来的动作就是小哲不停地坐好到各种动作再到坐好然后继续各种动作。也许是孩子父母在外面听到了我纠正孩子坐姿的声音了，孩子父亲进来呵斥孩子坐好，听老师话。然后又拿水壶进来帮我续茶。说实话，到目前为止我都觉得孩子父母人挺不错的，但是孩子为什么会变成这样？没人告诉我，我只能自己找***。 接下来的两个小时，我从游戏、画画中穿插着讲点作业知识。孩子错的题有时候愿意改，更多时候叫他改无比难。有时候我会觉得和小哲在一起我的智商也会倒退20多年吧，就在这样的智商减退中，我不停看看时间，差不多到了两个小时了，我想我该走了，不然坐不上公交车了。我布置了一些作业给小哲，也交代孩子妈妈能够督促他完成，然后和他们告别。 回去的路上，我的心情很负责，因为我所面对的学生完全有别于之前我教的任何学生。而我所面临的问题很严峻，先不说孩子的成绩问题了，就目前他生活的情况来看，连自理的能力也没有，更无法与人沟通。回去后我上网找度娘要了一些关于“感统失调”的知识。我这才知道什么叫感统失调， 以下解释是出于官方：“感统”是指将人体***各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触；没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。感统全程感觉统合失调，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。
1972年，美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士（Ayresa.J）创导了感觉统合(Sensory Integrafion Theory)----即“感统”理论。 感统失调通俗的说法是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”，通过药物治疗配合康复训练才能纠正。 也就是说，感统失调并不是一种真正意义上的病症。 感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，但长大后却很一般了。 感统失调又有哪些表现呢？以下也是出自度娘：§听觉方面表现为听话不全、丢三落四、讲话结巴不流畅、词不达意；§视觉表现为阅读出现障碍、老漏字和跳字；§触觉感统失调表现为紧张、孤僻、不合群、偏食、脾气暴躁、黏人、吃手、咬指甲、甚至咬人；§前庭平衡功能失常，表现为好动不安、注意力不集中、走路易摔倒、方向感不明、情绪不稳定等。此外，有些孩子还会出现语言发展迟缓、表达困难等。 其实说白了，这是一种心理疾病。那么孩子究竟是怎么得了这样的病呢？ 我继续度娘了一下： 1．生理原因（先天性的） 因胎位不正引起的平衡失调； 因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足；造成触觉失调。 因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害； 2．环境及人为的原因（后天性的） 由于小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对幼儿过度保护，事事包办，导致儿童接受的信息不全面； 父母太忙碌，辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足； 出生后，没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路，产生了前庭平衡失调； 父母或保姆不准孩子玩土，玩沙，害怕弄脏，从而造成幼儿触觉刺激缺乏； 过早地使用学步车，使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足； 父母的要求太高，管教太严，人为地造成孩子压力太大，儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害，产生拔苗助长的挫折等等 。 这些都是字面上的解释，那么在实际中又会面临怎样的困难呢？其实我真的不知道，但是我对孩子为什么会得这样的病产生了兴趣，我想找出原因。
第二天上班的时候接到孩子爸爸的***，他想晚上过去找时间和我谈谈孩子的事情，为了避免我的顾忌，他说这个时间也算在家教里面。考虑的很周全啊。 我晚上过去的时候，孩子妈妈让孩子在房间里自己玩，然后我和孩子父母就坐在客厅聊孩子的事情。 孩子父亲：“mm老师，我们家小哲不太好带吧？” 我：“额，其实之前真的没有接触过感统失调的孩子，小哲还是蛮听话的，但是感觉他注意力真的无法集中。” 孩子母亲：“哎，我都要被逼疯了。这孩子真的很头疼。” 我：“孩子这个情况从什么时候开始的？” 孩子妈妈还想说点什么，孩子爸爸抢过去说了。 “其实小哲小时候真的很乖，很聪明的。他小时候能背很多诗，字也写的很好。也许是我们带的方式不对吧。” 我：“这就奇怪了啊，那小时候既然很优秀，现在学习怎么样呢？” 孩子妈妈：“学习很不好，在学校我也要看着他。” 我：“怎么看？” 孩子妈妈：“我现在都不能正常上班了，每天都是围着他转。一步都不能离人。” 我：“那孩子上课怎么办？” 孩子妈妈：“我在教室外面陪着。” OMG！听到这句话的时候我雷到了，真的！但是和我后面的经历相比这已经不算什么了。 我：“这可不行啊，孩子你要放手，这样总是逮在手里可不好啊” 孩子妈：“不是我不放手啊，老师要求的啊。”
马克
马克
记号
陈老师？百大CBD九楼？
@siyofair 9楼
00:09:59 马一下，就为感统失调 ----------------------------- 应该是指感觉统合失调，一般剖腹产的孩子，容易造成这个。主要的表现，比如多动啦，稳定性差啦，容易晕车晕船啦等等。有专门的课程，一般都是像趴地推球等等的一些运动性质的课程，可以进行调整。但是效果嘛，这个就仁者见仁啦。
很想继续看，楼主不要弃楼啊??
继续r?t
然后呢@
记号
马克
坑了？
LZ生病了，所以没有及时更。有你们看我会坚持更完的！
“老师为什么会这样要求呢？” 孩子妈妈无奈地说：“mm老师，小哲在学校总是不断出事，如果我不看着他真的不知道会做出什么样的事情。” “但是，在学校应该老师去管啊。” 孩子妈妈：“老师也很无奈啊，全班那么多学生，老师也顾不上小哲，再说，老师就算管他也管不住。” 什么情况？这么严重为什么还要送去学校呢？我百思不得其解。 孩子爸爸发话了：“当初买这个房子也是考虑是学区房，学校就在旁边。我觉得去学校的话，小哲可以和其他孩子在一起玩，不至于脱离社会，希望他能和同龄的孩子在一起。” 孩子爸爸的逻辑虽然是说得通，但是对于小哲这种情况，难道还要如此勉强吗？ 在与孩子父母的聊天中，我大致了解到孩子现在已经到了没人管得着他的地步了，他是想干什么就干什么。每天早晨上学基本上都要迟到，原因是赖床。起个床需要40分钟都不一定能完成，衣服父母帮忙穿，刷牙和洗脸需要40分钟，需要爸爸帮忙刷，上厕所需要40分钟，原因是注意力不集中，坐在坐便器上的时候会干其他的事。吃早饭要近1个小时，其实早上醒的很早，但是每次去学校都已经上课了，有时耽误太晚了，妈妈也不好意思送学校，这样就直接不去学校了。吃饭也是要靠喂，那么孩子需要做什么呢？他的任务就是每天去学校混一天，然后回来要做作业。在学校也很让老师头疼，更被其他孩子排斥。所有人都有同桌，唯独小哲是自己在墙角一个座位，因为没有其他孩子愿意和他做同桌。在学校只有被别人取笑和欺负，没有人真正愿意和他交流。主要的原因是：小哲讲话的语速实在太慢了，他一句话要说很久，是一个字一个字拖音很长，别人根本没有耐心去听他说什么。孩子经常在课堂上也会做出令人匪夷所思的事情。比如：上课中，他会站起来大叫，大声唱歌，站在板凳上或者桌子上，但是没人知道他在唱什么，这样就会影响其他孩子上课，也会影响授课老师的情绪。因此，小哲妈妈不得已只能看着他，一旦有突发情况，妈妈可以立即制止。每天老师布置的作业都会写在黑板上，要求学生快速抄下来，但是小哲办不到，因为他写字非常非常非常慢，等他抄完，估计头发也白了，于是妈妈还有一件重大的事情就是抄作业，这样起码知道晚上回去让小哲做什么。小哲妈妈被老师叫办公室已经是家常便饭了，她很无助，在她的脸上无数次掠过绝望的神情。我知道我接下来的任务有多重了，我也知道我面临的是一个怎样的学生了。老实说，我有过放弃的念头，但是那个时候我还想挑战一下，因为孩子父母对我期许很大，对孩子成绩没有任何要求，只希望我能给孩子在生活上带来一些改变，能学会与人沟通就行了。表面上看似要求真的不高，但是实际过程中非常困难，因为我要面对的不单单是小哲，还有他的父母和奶奶。 在这里为什么突然提到他奶奶，我不得不说，孩子真的不能隔代养。前面交代了很多孩子不正常的生活状态，我也和孩子父母交代了，如果想让小哲健康成长，你们必须拒绝帮助。让他自己穿衣服，自己刷牙洗脸，自己吃饭，……这是最基本的，但是孩子父母均表示，也非常希望孩子能自己做这些事，但是他们如果不帮忙的话，这些事孩子一天也做不完。有这么夸张吗？其实我是不信的，但是看着孩子父母那么诚恳的表情，我想大概是这样吧，这是一个多么沉重的家庭。 后来做兼职的这件事我和我一个老师说过了，他很反对。他告诉我，现在SB的家长太多了。他有个朋友家的男孩子，从小成绩非常优秀，中考考上了当地最有名的高中，可以说这所高中只要进来了等于进了大学的门了。更何况孩子的成绩在班上还是前三，另外还是重点班。这么好的成绩，家长依然不知足，周末，平时晚上都给孩子报了辅导班，总是斥责孩子怎么没考第一。经过家长不断的灌压，同时加上孩子自己努力，终于在高考前的几次模拟考试中都获得了全班第一、全校前三的好成绩。家长终于笑了，满意了。但是在高考前一天孩子傻了，孩子不会说话，不会吃饭，更别谈高考了。不得已休学，如今孩子父母带着孩子到处治病。老师跟我讲这件事的时候，表情非常严肃，遇到这些病态学生的时候，我们不能怪他，只能说孩子不幸有了这样SB的父母。在说道我现在教的这个孩子，老师说你去教有什么用？他们需要的不是你这样的老师，而是医生。该治的不单单是孩子，而是他的父母！老师讲这番话的时候情绪比较激动，以至于当时我有点害怕。我觉得我既然已经答应人家，最起码100个小时要做完，于情于理我要有所交代吧。老师说：“你去吧，但是我只能说你做这样的事不值得，你也改变不了什么，只会得不偿失！”但是他的话我没有听进去，依然继续做家教。
日子这样一天天过着，我也算渐渐领教了这份兼职的艰辛。 现在我交代一下孩子的家庭情况吧。 孩子的父亲是高级工程师，母亲是我们这里一所重点大学的老师。孩子的奶奶是退休教师，孩子爷爷也是高级工程师，但已经去世了，所以我只能描写一下孩子的父母和奶奶。孩子爸爸工作很忙，经常出差，和孩子交流很少。难得在家的时候带孩子也会受不了。因为孩子做任何事情都太磨蹭了，看官们可以想象，就是看的影像全部慢进*16，是什么感觉？即便脾气再好的人也会有受不了的那一天。小学语文会有一些抄词的作业，拢共就8个字，老师布置每个字抄写5遍，但是我们小哲只要每个字抄一遍，是的，仅仅一遍哦，小学的生字词，您能猜到他要写多久吗？8个词，每个1遍，一直坐在写字桌前，需要写一个小时还是算快的了。数学摆竖式运算那个，8道题吧，很简单的那种，基本上都是加减要么乘，没有除法，我们小哲要写2个小时哦，还是快的时候。这样的速度，孩子爸爸受不了，于是带孩子的重任在我们伟大的母亲身上。我不得不说，都说母爱伟大，真的很伟大。小哲妈妈从3年前就将工作非正常化了，为什么说非正常化，就是原本从一个前途无量的大学老师转型成大学里可有可无的闲差，每周只要上一天班，其余时间全部带小哲。我很佩服小哲的母亲，外表看起来她很柔弱，但是内心极其坚强。他日复一日、年复一年带着小哲做训练，每天眼皮一睁开就是孩子。从早到晚，只有在小哲睡觉的时候她能做一些想做的事情，早上当小哲上第三节课的时候，她会赶回来买菜做饭，然后再去学校。生活非常单调，对于她来说，这样的生活让她非常压抑，真的已经受不了了。但是孩子是自己的，如果自己都不管，那么还有谁会管小哲呢？每天晚上我去的那两个小时应该是孩子妈妈最幸福的时候了，因为这个时候她会上上网，看看书，我想她仅仅想过正常人的生活吧。但是从他的身上明显能感觉到被孩子、被生活磨的差不多了。我刚教孩子那会，和孩子家长都不太熟，所以很多事情我并不知道，在这个贴字里，我尽量根据我的回忆将故事讲完。讲到回忆，我会以时间轴为主线，将我经历的过程以及我的感受一一表达。请大家不要急，我不会坑，既然决定做了，我会把帖子发完。 应该是过了差不多两个星期了，有一天我发现小哲妈妈正在带孩子写作文。孩子妈妈告诉我这是老师布置的作文，小哲已经拖了很久了不写不行。但是这是写作文吗？作文本旁边的草稿纸上工整写的作文那是孩子妈妈的杰作，而孩子要做的就是抄作文。看到这一幕，我很讶异孩子母亲的做法于是我反问道：“你怎么能抄给他写呢？”孩子妈妈听我这么一说也很委屈：“就这样让他抄已经从晚上放学写到现在都没写完。”孩子是下午3点半放学，回到家就算从4点开始写作业现在已经7点了，3个小时，孩子仅仅抄了一段。OMG!这是要逆天吗？孩子，你为什么这么慢，为什么这么慢啊？那天晚上我的任务就是继续督促孩子抄作文，直到我走，作文才抄完。看官们可以想象，就是小学生那种标准的作文本，一行17个字的，拢共一面字。一页字差不地有300吧！ 下班了，我晚上回家再更点！大家有什么问题可以给我留言！我晚点回复大家！
哎，看了挺心酸的
哎…不知道说什么，等楼主更
lz加油更，看得似懂非懂的，知道是家庭环境影响了孩子，就是不知道怎么影响的。我有个小学同学就有这种感统失调，家庭环境也不好，最后他就成了一个悲剧。
楼主更的太慢啦！ 我还挺关注这样的小孩是如何生活的，貌似亲戚家的小孩有这个倾向，但他做事超级专注，就说话很慢，和正常孩子不太一样，也不太与人交流。
不看了，更太慢，好像也没什么天雷滚滚的事。
可怜的孩子
现在什么行业都能赚钱，不用自己花钱也能赚钱。就说我最近在玩的这个威信吧，关注这个人人分享联盟吧，这里面可以直接赚钱，感觉挺不错的。
3年前发的贴，已经长草了。由于帖子中有看官居然猜出了LZ的坐标，当年LZ怂了于是弃贴了，如果感兴趣，大家可以继续看。 后来LZ继续去小哲家辅导孩子，可是孩子的反应能力和学习能力实在是太迟钝了，再有耐心的老师恐怕都会爱莫能助。于是我打算放弃了，私下跟小哲妈妈说过我可能这一阶段带完就不能再辅导孩子了。虽然很不舍，但是我实在没有能力教好这样的孩子，我不想耽误他。小哲的妈妈因为孩子的病已经无法上班，病急乱投医，后来妈妈给小哲找了一个类似于私塾的地方，由一个老师单独在家里教孩子。上午学武术，下午学文化课，那位师傅还带了徒弟……（这些我也是听孩子妈妈说的）由于孩子太过特殊，小哲所在的学校多次劝退孩子，妈妈也觉得太累了，所以想给孩子换换环境。
有个细节我补充下，我每次去孩子家，孩子都是在吃晚饭或者刚吃过。这时候差不多孩子每次都要吃药，那种药长得像橡皮糖，每次有3粒，妈妈会用药盒单独分装好给孩子吃。其实我并不知道这个药治孩子什么病，我也不方便问。 有一天，孩子妈妈跟我说小哲除了感统失调外，还有一种病。我很惊讶，这么不幸的孩子还经历了什么呢？孩子妈妈告诉我小哲还有癫痫病。小时候每个月都要犯病3、4次，最近好些了差不多每个月1、2次。所以，我猜测那个药是治孩子癫痫的？妈妈告诉我，自从我给孩子辅导后，孩子的癫痫犯病减少了，状态也好些了，希望我能继续给孩子辅导。 说实话，小哲妈妈的心情我完全能够理解，我也不是不愿意。只是这样的情况，他们需要的是医生而不是老师，他们需要的是治病而不是教育。也许出发点他们就搞偏了，感统失调的治疗最佳时间是10岁前，孩子当年已经10岁了，如果继续拖下去，未来孩子的自理能力都是问题。自从接触了小哲，我开始关注了感统失调这种疾病，原来全国类似小哲这样的孩子还有很多，甚至在一线城市还有这方面专业的治疗机构。 衷心地祝福小哲，希望他能好起来。
LZ现在依然有幸从事教育行业，如果有人看，LZ还愿意说说其他的教育案例。都是我身边真实的故事。
LZ在2年前，接触了一个初一的女生，暂且叫她美美，因为孩子长相甜美，声音柔和，像林志玲那样嗲嗲的。 她喜欢去各科老师那里撒娇，娇滴滴的，特别是撒娇地喊老~师~~，真是被酥的不行不行的~~她的班主任很多次跟我聊最受不了她喊“老师好……”，听着声音太难受了~~ 美美同学各门功课都是名列前茅，初一的语文试卷她能考90多，英语和数学能考满分。作文写作水平很高，情商也不错，这样的孩子老师们都很喜欢。渐渐的班主任对她的态度改观了不少，虽然女孩子喜欢撒娇，但是那让人羡慕嫉妒的分数是实实在在让班主任挣足了面子。
这个女孩的故事 我给起个名字 就叫《缺失的爱》 明天再更~
楼主加油更
收藏了 楼主不要坑
作为孩子的家长真心不容易
经常和父母以及爱人讨论如何引导孩子 总怕自己教导不好
真辛苦的啊
怎么我小时候父母没这么关爱我 我还茁壮成长了
接上-------------------- 美美同学很聪明，老师教的内容她听一遍就会了，课间的时候很喜欢跑到办公室跟着老师后面撒撒娇，也不是问问题，就是喜欢过来问问老师需不需要帮忙之类的。看起来还是很活泼开朗的。 有一天，美美同学在班里哭的很伤心，我怎么劝也没有用，只好等班主任来处理。隔着教室，我听到班主任训斥美美的声音，很刺耳。我心里纳闷，这么优秀的孩子，班主任为什么那么凶她？ 课下从班主任口中得知，美美“哭病”已经是家常便饭，班主任老师已经受不了了。 老班：“三天两头就哭，烦死了，怎么讲都不行。” LZ：“她到底怎么了？” 老班：“心里脆弱……她父母离婚，她爸又给她找了个小妈，唉~作孽啊……” 原来如此，孩子正处在青春期，跟后妈相处肯定会有委屈。 老班：“后妈最近生了小弟弟……” 原来如此，虽然家庭不完整，但是我还是希望美美同学能坚强地生活下去，生活里受到些委屈在所难免，关键是我们自己不能向困难屈服。类似于这样的心灵鸡汤，我给美美同学灌输了不少，但是效果一般般。 一讲到这些，美美同学就闷不做声，无论你讲什么，她只是哭。真把我们急得够呛。这样的状态维持了一整学期。 寒假结束，新学期到来。学生们纷纷开开心心来校报道，唯独不见美美。开学半个月过去了，也不见美美同学来报道，这可急坏了班主任。
班主任私下跟我说，要是学习差的孩子不来上学也就算了，美美这么优秀的孩子要是不上学，那真是可惜啊。班主任几番***打过去后，美美爸终于答应带美美来上学了。 那天下午，正好我也在办公室，目睹了这一幕： 美美跟着爸爸走进办公室，来到班主任面前。美美爸穿着一件咖啡色皮夹克，拉链未拉，敞着露出里面深色的毛衣。下面紧身黑裤，脚踩着小尖亮高跟皮鞋，头发打着摩丝，隔着两张桌子的距离我都能感觉到油都要滴下来了。那个造型，我也是醉了…… 由于美美所在的学校是私立中学，学费需要将近4K一学期，开学这半个月来，美美一直在凑学费，之前因为学费被他爸偷花掉了，所以又用了这么长时间找亲戚借钱，为了防止被美美爸再次偷花，美美把这些钱视作珍宝，每天都随身带着。 美美爸做了个表情示意美美把钱拿出来，美美挪了下身子，背过美美爸，从书包里找出小钱包。小心翼翼从钱包里将一沓钱拿出来递到了班主任手里。办理完报道手续，美美回到教室上课，而美美爸留在办公室和班主任畅谈起来……
老班：“美美这孩子那么优秀，你不能轻言不让她念书” 美美爸：“老师，你看我还是送她来了，要不是看着她学习还可以的份上，我早就不让她念了。” 老班：“这什么话啊，孩子即便缺钱也要念书啊！” 美美爸：“我不缺钱，我在外面有好多工程要干……最近没周转开，花的有点多，我很忙的……” 老班：“听说美美小妈生了小弟弟，那你们也不能忽视美美的感受啊！” 美美爸：“哪有，你别听美美说，她就是故意找茬。跟她那个妈一个样。” ……………… 经过了解，我才知，美美亲生母亲是美美爸家花钱买的越南媳妇……我滴个雷啊！生了美美4个月就离家出走了，至今未果。4个月的孩子就没有母亲，真的太可怜了。 美美爸：“老师，你是不知道啊，她妈在她4个月的时候就跑了，我是那么辛苦把她拉扯大啊，我也需要有自己的家庭啊。” 老班：“那是不容易，可是孩子的教育也很重要，尤其是这个阶段。” 美美爸：“老师，我跟你说啊，我的经历真的是，唉……要是拍成电影，绝对能获奥斯卡奖……” 这什么节奏？我去~真的一雷接一雷，雷的我外焦里嫩~ 原来美美爸这位多情浪子，在美美妈离家后一直没闲着，他嘴里所说的钱周转不开，那是因为需要花钱的女人太多了。美美这位小妈是合法妻子，但是之前美美爸在美美亲妈走了后，又结了两次婚，分别都离婚了。美美每次都喊阿姨，难怪美美每次说的阿姨都对不上号，现在终于知晓真想了。 可见，如果不谈结婚，美美爸在外面指不定有多少女人。这心是有多大啊！这样的老爸居然能生出美美这么乖巧的女儿多少家庭觉得不公啊？
有一天晚自习，美美又哭了。得知她的家庭情况，我把她请到办公室，耐心劝导她。 孩子边哭边说：“我来校都2个多月了，我爸从来不来看我……呜呜呜，他上周明明答应今天来看我，可是还是没有来。我的生日他都忘记了。” “别哭了，坚强点，你还有老师们啊！有什么想说的跟老师说，好吗？” 美美：“我爸跟阿姨还有小弟弟住在新家，新盖的楼房很大很亮，我跟爷爷住在旁边的小黑屋，很破很破……” 越说越哭…… “是爷爷把我带大的，可是爷爷现在年纪大了，身体也不好了，爸爸都不管我们。” 听到这里，我真的很心酸。但是自从上次见到美美爸，我知道不管我们说什么，她父亲都不会改变，因为一个人的生活习惯已经养成，而且那么多年了，你不可能指望这样一位浪子变成慈父，那是很讽刺的。 我们希望美美能争气点，再等5年，考上一所好大学，就可以自己养活自己了，将来可以体面的生活，摆脱这个不幸的家庭。 我希望美美将来能遇到一个爱她疼她的爱人，还能遇到视她为己出的婆家，能够弥补她缺失的爱。
一个正在家教的苦逼老师留名
网瘾少年 刚开始接触晨晨的时候，以为他是个乖乖生。从上海转学过来，学习也蛮认真的。一开始的摸底考试，他的数学成绩名列前茅。这么优秀的孩子，当上了数学课代表。 直到有一天查寝时候，生活老师告诉我，他一夜都在和另外几个学生玩游戏棋，还用手机玩游戏。当我知道这件事的时候，我蒙圈了。我怎么也想不到，这些孩子夜里面不睡觉，偷偷摸摸干这些事。 后来，我找他谈话，一直沉默。问什么都不回答。 第二天，他用本子写了一封好长的信给我。 我才知道，这个孩子原来是个问题小孩，之所以转学，是被之前的学校开除了，加上父母已经管不了了，才送到现在这所寄宿制学校。 我们这所学校有明确的校规，严禁带任何和学习无关的东西，首当其冲是手机。每半个月放一次假，寝室里面没有插座，他们偷带手机，那么放在哪里？又是如何充电？买***卡的钱从哪里来？（父母给的生活费都是有明确的计划） 一连串的问题一股脑出现在我脑子里挥之不去，看了孩子的信，我才知道了真相。孩子的父母都在上海工作，父亲是个小包工头，在上海做工程，母亲也在工地上做些事。原本一家人在上海其乐融融，由于父母工作忙，孩子染上了网瘾，喜欢打游戏。甚至是逃课去网吧玩，很多次孩子的父亲是从网吧找到他，每次找到都是暴打一顿。打过之后，孩子仍然不改，继续逃课继续打游戏。 为什么摸底考试的时候成绩优秀？因为他在上海已经上过了初一，现在是留级重新读书，考试的内容都是学过的，越往后面学，孩子的成绩就往后退了。由于在上海，父母实在管不了，他也不愿意跟父母交流，尤其是父亲只会暴力解决问题，这令晨晨更加抵触，他自己的解释就是要跟父亲对着干。 我很难想象，这么内向的孩子，内心世界会那么丰富。一个不善言语的孩子，心理想要表达的内容那么多。我知道这些后，我的心里有些心酸。父母辛苦在外打工挣钱，不都是为了给孩子更好的物质环境，更好的学习条件，不就是想让孩子将来有出息？父母忍受分离，在外地那么辛劳，不都是为了孩子？而孩子能领父母的情？会明白父母的付出？
现实是一记惨痛的耳光打在了这些父母的脸上，孩子的不成器，这让他们的生活和工作变得无意义。 孩子目前寄宿在叔叔家，没半个月放假回叔叔家待两天再回来上学。叔叔家有电脑，晨晨等叔叔婶婶睡着了，夜里起来偷偷玩，这些连叔叔都不知道。另外他的手机卡里面的钱，是叔叔给的钱他挪用了。也就是说，孩子的父母给了生活费，叔叔也重复给了。这个问题，应该就是父母和叔叔没有及时沟通，至于手机充电，孩子们真是有才，每个寝室都有空调，有空调插座，他们把手机充电器用自己的方法改了，就可以在电脑插座上充电了。为了玩，他们想了一切办法。 如果我不管，任其发展，晨晨会怎么样？我想也不敢想。 后来，我联系了孩子的父亲。他父亲很快回来了，我建议孩子父亲还是把孩子留在身边管着他。父亲同意我的建议，让孩子母亲辞掉工作回来陪她。 再后来，孩子母亲真的回来了。孩子的学习习惯也在逐渐往好的方向发展了。 通过晨晨的经历，我想劝慰广大父母，暴力解决不了问题，用爱和关怀才是解决问题的关键所在。
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