【白雪人】 大家说曾经有什么偏方有在白雪玩过吗? 不管曾经还是现在,

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阅读下面文言短文,回答文后面的题(14分)《世说新语》两则咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,太丘舍去。元方入门不顾。【小题1】请解释下列各项中加点词的含义。(4分)⑴俄而雪骤&&俄而:&⑵未若柳絮因风起&&因: &(3)相委而去&委: & &(4)下车引之&引: &【小题2】请用现代汉语翻译下面两个句子。(4分)⑴撒盐空中差可拟。&⑵君与家君期日中,日中不至,则是无信。&&&【小题3】下面将谢道韫的诗句和谢朗的诗句进行对比,陈述有误的一项是 &(2分)A.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感,写出了大雪漫天的氛围。B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态。C.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴,以春景喻冬景非常巧妙。D.“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满,表现出了诗人对大雪的喜爱。【小题4】元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元方是个怎样的人?如果父母不在家,家中来了客人,你该如何接待?(4分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2015-福建省福鼎市龙安中学七年级上学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面文言短文,回答文后面的题(14分)《世说新语》两则咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公...”的分析与解答如下所示:
本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。注意“委”为古今异义用法,各个加点词的意思有的取其常用意。此题均是课内学习的词语,背过直接解释即可。试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。两个句子中的的关键词有“差可拟”“君”“家君”“期”“日中”,了解了关键字词的意思,把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题3】试题分析:B项中“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态是错误的,应为:“撒盐”一句较“柳絮”一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态。考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。【小题4】试题分析:这是课内的文言文阅读,老师已经在课上做了讲解分析,只要积极参加课堂学习,课后加强复习,本题可以直接答上。后一问是一道开放性试题,只要语言流畅,合情合理即可。考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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