公测已经1个多月了，随着时间的推移，对DNF蓝拳的认识逐渐得到了加深。蓝拳可以说是DNF所有职业中上手难度最高的。原因有几点：首先，蓝拳拥有所有职业中最短的射程，是典型的短打拳击手，对在贴身战斗中如何快速躲避敌人的攻击提出了很高的操作要求;其次，蓝拳技能频率高，技能射程短，连招复杂，这就对按键频率和准确率提出和很高的要求。正因为如此，蓝拳是一个耐玩性非常高的职业。为了方便新手，本人特地与各位蓝拳爱好者分享自己的蓝拳经验。
本文分为ABCD4个部分。
主要讲述‘刷图升级’的相关内容。
PARTA:键位设置。
本人的键位设置有2个特点，第一：方向键设置在小键盘----手臂放置更自然，避免高强度操作下疲劳。第二：俯冲摆动组合拳键位采用了流线型设置，更方便闪动出拳。
上下左右：小键盘8546.
攻击-D;
跳跃-空格;
技能1-S;
技能2-Z;
快捷栏1-W-还我漂漂拳(飓风拳);
快捷栏2-E-摆动;
快捷栏3-A-意念催动(插武器-这个设置仅仅为了PK的时候方便，如果您不经常PK,可以换掉意念催动设置成其他技能)。
快捷栏4-F-俯冲腹拳;
快捷栏5-G俯冲翔拳;
快捷栏6-R-抓(虎袭);
农夫三拳，飓风，影子，祝福，俯冲腹拳，净化，破碎之锤等技能都可以很方便的用组合键释放出来。
您会发现这种设置能够很方便的完成前后闪组合动作。前后闪拳是蓝拳的灵魂，把握好蓝拳的灵魂是很必要的。
PARTB:技能。仅仅说明本人对几个争议性技能的看法：
1：神圣反击-纯粹的PK技能，PK人士点满，刷图人士只加一点。
2：虎袭-主刷图技能。这个技能的争议是很大的，与其冲突的一个技能是直拳冲击(三推拳)。单从伤害上来看，后期三推拳的伤害的确大于虎袭。三推拳的缺点：击飞怪方向不好把握，无霸体，易打断，连招不好把握。虎袭优点：瞬间抓取，破霸体技能(抓霸体BOSS非常好用)，带0.5秒无敌，不会被打断，向前聚怪轻松，连招方便(因为是瞬抓)，可以重置被燃烧光环或冰冻光环的影响时间如18级的僵尸BOSS光环.，某些时候甚至可以利用无敌时间逃命。如果让我选择三推拳和虎袭，本人毫不犹豫的指向-虎袭(特别是刷图方面)
3：净化：这个只有1级，只需要10SP,在刷图的时候作用非常巨大，中毒，被烧，被电，被迷惑，等等状态大多都可以解除。非常的划算。我加了1级，感觉非常好，性价比很高。
4：治疗:这个能加10级，一次回220血，总回6次。一共回1320血，耗费480蓝。前期这个是非常有用的，但是40级以后，随着本身血量的增加，治疗术变得杯水车薪，况且耗蓝量实在太大。本人没有加治疗术。穿着重甲已经很抗打了。
5：武器祝福，能加5级。5%的命中和100多攻击(65基本攻击*力量系数=100多)。5%的命中意味着你在连怪的时候不会被怪反击。我恨不得加他个10级。可惜只有5级，加满。
6：俯冲腹拳：蓝拳唯一的晕人技能，在前期可能用途不大，到了后期，很多BOSS是需要腹拳效果来对付的。后期没有腹拳的蓝拳会比较吃力。推荐加满。
7：圣拳连击(农夫三拳)，因为本人放弃了三推拳，所以加满农夫弥补攻击力上的不足。加满农夫并不是单纯的堆攻击，它有3个好处：总共700%武器攻击;发动速度+20%;硬直时间增加。
8：破碎之锤：蓝拳最常用技能，无论是刷图还是PK,性价必都是非常高的，必满。
9：天谴飓风：比较费蓝的一个技能，伤害很一般，PK方面仅仅用于打乱对手阵脚，以及打少量硬直。刷图方面用处稍微大一些，对亡灵，精灵伤害提高50%，把大批怪物聚到墙角，勾拳打飞后放个飓风，那是相当HIGH的，对于抓隐身怪很不错，比如遗迹老1-风的守护.虽然如此，本人还是推荐只加1级。1级风已经够用了。
10：分身-强化分身;这2个技能绝对不是用来看的，一个合格的蓝拳在分身时间内，可以打出相当变态的伤害。必满。
11：飓风拳：这个技能加满否尚存争议，在我看来飓风拳范围吸怪性能非常好，也是蓝拳的唯一一个带霸体技能。很利于聚怪，伤害很高。在这里需要强调两点：A,用飓风拳之前先使用分身，伤害会很变态的，50满分身+飓风拳，瞬间能打24拳。不死也残。;B,不要用飓风拳去吸带霸体的怪，否则你掉血会很严重的。本人准备把飓风拳加满，毕竟是45大招。
PARTC:升级
1~18级格兰之森里面相对好打的地下城有：大牛，火女，僵尸。
打僵尸有个技巧，4拳+一虎袭，然后跑开或者跳跃。原因：僵尸的冰冻光环6秒生效一次，虎袭和跳跃都可以重置光环时间。
18~26级天空之城对于蓝拳来说相对好打的地图有：世上，浅海。
浅海BOSS对于蓝拳来说，是一个很好的训练俯冲躲避的机会，当BOSS出现霸体时，按上键+俯冲，躲避掉他的攻击。完事以后回来继续XXX.反复下去，连到死为止。
27~33级天惟巨兽，这里对于蓝拳来说好打的图有：外围，炼狱。
这个时候到达30级了，蓝拳基本前后闪组合技能已经成型。
炼狱的黑色小怪很厉害，打他的时候慢一点，XXX+后闪，XXX+后闪，破碎+闪，农夫三拳+冲拳+闪。尽量猥亵一点，如果您是个性格奔放的蓝拳，估计是壮士一去不复回。(这类怪物在下文中有专题分析)
炼狱BOSS,当他出现霸体的时候就抓他，没抓到就上下闪。这个BOSS练蓝拳抓霸体的反映。
33~42级毋庸置疑，组4人队刷冰心吧。冰心一次2点疲劳冒险30000经验勇士40000经验王者55000。根据你的等级选择难度。勤快的话，3天就到42了。
42~45级，蜘蛛。
注意，狂暴僵尸是很厉害的，有着毫无预兆的攻击和半屏幕的抓人距离，和他打千万别硬拼。XXX+农夫+破碎+X+抓。打完就跑。
女鬼是很厉害的，射程很远，会在远处慢慢的飞蝴蝶让你掉血。发现女鬼一定要第一时间打掉。
BOSS倒是很菜。贴上去一顿暴打，看到霸体就抓，没抓到就闪到背后。
45级~以上，随意，地图很多了，推荐45级蓝拳单刷SJ勇士，到46就进诺斯马尔。
介绍一下蓝拳对于各种怪物和BOSS的打法和不同连招。(刷图)。
A:对于普通BOSS(霸体不频繁的可浮空BOSS),首先，把BOSS打到墙角。影子+XXX+俯冲腹拳+XXX+农夫(农夫最后一拳你的僵直时间小于对方僵直时间，很安全)+XXXX+勾拳+(如果您到达45级，看括号内内容：XX+飓风拳+跑动勾拳打飞)+XX+破碎之锤+X+抓(丢出)+冲拳。打完后上下后闪，等待第二次机会。这一套连起来伤害相当的高，别看他挺复杂，打完这一套也就是6秒钟的事情。
本类BOSS举例：多数BOSS属于这种类型。
B:对于大群小怪(可浮空，无霸体，近战小怪)，切忌当怪物没有聚集到一点时使用腹拳!!腹拳在接二连三的撞到陆续进入打击范围内的怪物的时候，自身会出现长期僵直!用腹拳之前必须把怪全部聚到一起，比如墙角!
先用虎袭，冲拳，直拳什么的，尽量把他们聚集在一起(切忌腹背受敌，尽量把怪聚集到角落或者障碍物处)。A阶段:XXX+腹拳+XXXX+翔拳+XX+农夫+破碎+X+抓+冲拳.B阶段：怪起来后，(农夫，破碎，抓都在冷却中)。腹拳+XXXX+翔拳+XX+冲拳。如果怪还没死，就返回A阶段步骤。
C：无法抓取,无法浮空的怪物(包括无法浮空的BOSS)，千万不要X出第4拳勾(自身僵直时间过长，比较危险)。XXX+腹拳+XXX+农夫+XXX+破碎+XXX+冲拳+XXX+腹拳。就这样XXX接一招，慢慢连，千万别用自身硬直过大的招数。对于无法浮空无法抓取的BOSS,在这种打法的基础上，一定要加入巧妙的上下前后俯冲摆动以便躲开BOSS攻击。注意：腹拳一定要用好!
本来BOSS举例：天空深海领主，浅海黄石巨人，冰心。
D：对于频繁出现霸体的怪(包括霸体频繁，有强悍小弟帮忙，带掉血光环，或者无预兆出招过狠的BOSS)。霸体怪普遍攻击比较高，出招很快。如果你直接走上去给他三拳的话，他一定会强行还手的。此类怪，必须腹拳起手!
A情况：腹拳(若此时晕了怪，或者怪身上没有霸体)+XXXX+勾拳+xx+农夫+破碎+X+抓+(冲拳)。打完就后闪跑开。
B情况：腹拳(若没有晕,怪身上仍然霸体)+破碎+抓+(冲拳)。打完后闪跑开。
霸体怪和BOSS一定不要想着一套招就连死他，只能在保证最大的攻击输出连招下，边跑边打，运用CD流。
本类BOSS举例：王之遗迹-火BOSS,冰BOSS.山脊带狗男。
PARTD:装备
防具：蓝拳有2样装甲精通：轻甲精通和重甲精通。依照本人的经验，轻甲适合PK,重甲适合刷图升级。
如果您对自己的技术过分自信，而采用一身轻甲去刷图的话，那么恭喜您，您的药水支出费用将是重甲的2倍。重甲刷图药水很多时间是可以富余出来卖给别人的。强烈推荐重甲刷图。游戏币富裕的话，请把装备+7(45级以后才有比较强化装备)。
40级有一套蓝拳轻甲防具-破魔套，价格便宜性价比很高，即使是轻甲，这一套装备刷图能力也是非常强大的，本人40级~44级都是穿的这一套。到了45级就该去市场上找点重甲了，因为之前的破魔套是35~40的套装，而你本身的等级已经达到了45级，这样一来，你的物理免伤度就从您40级时候的40%降低到了45级时候的35%。随着等级增长，这个百分比会一直下降。所以，我推荐您在45级的时候卖5件45重甲。45~50是一个漫长的过程，更换装备是很必要的。
武器：30紫镰刀，35冰图腾，40火图腾，40紫镰刀。45巨狮斧，45裂地斧。45精灵图腾。
关于武器的说明。A:当不同武器插出去后，攻击速度都是一样的。您仔细研究后会发现，虽然空摆拳速度会有明显差异，但是拳头接触到怪以后的速度，都是一样的。B:镰刀用于PK.图腾和斧头用于刷图。C:游戏币富裕的话，请把武器强7或者10(45级以后才有必要强化装备).
首饰：这个取决于您的类型，A:攻击型蓝拳放弃物品等级和魔法防御，选择回蓝，15级的学者手腕+30回蓝。40级的贝玛尔之星，+100MP上限+24回蓝。以及称号：GBL荣誉教徒+18回蓝(通过接镇魂香任务后续，花费300W左右能够得到)。B:如果您不太重视蓝的话，就无所谓了。冰心任务给45首饰，暗黑成任务给39级首饰都是很不错的。
时装选择(刷图)：有4样是必备的。头发和帽子的回蓝属性，面部和胸部的攻击速度属性。
好了，就到这里了，初次发帖必定会有很多不足，希望各位见谅。四川一区蓝拳圣使怕拉丁。
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魔法英语写作技巧.初中版
在线支付满98免快递费
作 者： 编
ISBN：8出版时间：页数：228
包装：胶版纸开本：大32开字数：
《魔法英语写作技巧.初中版》简介： 袁兴军，毕业于山东师范大学外语系，历任山东临朐县沂山中学外语教研组组长、教务副主任，曾被评为潍坊市初中英语骨干教师、市级优秀教师，先后全国20余家英语专业性报刊上发表文章500余篇，被多家报社聘为特约编辑、特约通讯员，主要著作为《中考英语复习指导》、《英语听力通关》等。这是一本专为初中生编定的阶梯演练式英语写作指南！本书从写作基础知识入手，从词到句，由句到段，最后谋篇成文，循序渐进，在写作的各个环节中引导读者把屋正确有效的定作方法和写作思路，给予无微不至的指导。本书以“鱼渔皆授”为宗旨，既授写作方法，又授写作经验。本书愿与中学生朋友一起分享用英语写作的乐趣！编写理念本着“授人予鱼，不如授人予渔”的编写理念，我闪希望读者从此书中感受到英语作文的规律和乐趣。科学编排遵循学生的认识规律，从词入手，循序渐进地培养学生写句子和组织段落能务，并包罗初中英语各种文体的写俾指导范例PartA做好准备，提供作文的基本常识PartB打好基础，提供作本必备的用词、写句和组段的基本方法和技能。PartC开始写作文，提供各种文体指导的精典范例。本书还配有适量练习，让学生有步骤地、全面地、系统地进行写作训练。最终培养他们具有初步的英语写作能力。本书写作范例和习题大多选自近两年全国各省市的中考真题，学生读后可提前感受中考英语书面表达的气息，提高庆试能力。本书在编写过程中参考了大量的国内已出版的同类书籍，并从互联网上下载了部分资料，在此深表谢意！
《魔法英语写作技巧.初中版》作者简介： 袁兴军，毕业于山东师范大学外语系，历任山东临朐县沂山中学外语教研组组长、教务副主任，曾被评为潍坊市初中英语骨干教师、市级优秀教师，先后全国20余家英语专业性报刊上发表文章500余篇，被多家报社聘为特约编辑、特约通讯员，主要著作为《中考英语复习指导》、《英语听力通关》等。
《魔法英语写作技巧.初中版》目录：第一章 新课标对初中写作的要求第二章 英语写作基本常识
一、英语中标点符号的使用
二、字母大写规则
三、移行的规则
四、怎样写英语文章的标题第三章 学会英语思维
一、英汉语言语序的不同
二、英汉语言思维的不同
三、中西文化差异第四章 提高写作技巧的要诀
一、学会背诵
二、学会模仿第五章 学会用词
一、用词要规范
二、用词要贴切
三、用词不累赘第六章 学会写句子
一、怎样才能写好句子
二、从写一个简单句开始
三、怎样写复杂的句子
四、扩展句子
五、丰富你的句式
六、写作中的灵活表达法第七章 设计一个好的段落
一、从段落的结构开始
二、段落展开的方式
三、段落写作的要素第八章 初中英语作文指南……第九章 综合文体写作第十章 中考书面表达迎考秘笈附录 常用英文缩写
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合作单位：Unit 3 PartB
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Unit 3 PartB
作者：佚名 资料来源：网络 点击数：
Unit 3 PartB
文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 小学六年级英语稿：Unit3 Food and health partB
本单元的话题围绕food and health 展开，从而引出关于天气的单词，如menu，delicious，any,problem。而且还要引出新知，询问他人吃什么食物的句型：What do you usually have for lunch?及句型I/We have...来进行回答。
本单元的话题是食物和身体健康。随着生活水平的提高，我们的食物越来越丰富，但是肥胖症、高血压、高血脂、高血糖等&富贵病&也随之而来，而且有年轻化的趋势。在小学阶段就应该让学生明白饮食和健康的关系，养成良好的饮食习惯。
本课时是本单元的第二课时。主要在对学过的食物单词进行复习的基础上问：What dou you usually have for lunch?及回答I/We..希望通过本课的学习，可以进一步丰富学生的英语语言知识并提高他们的语言实践能力，在真实，具体的情景中运用所学的语言,帮助学生养成良好的饮食习惯。
本科所面对的教学对象是六年级的学生。六年级的学生已学过三年多的英语，学生已有一定 的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。由于是新教材，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较严重。因此要保持学生的学习兴趣。在情景中思考，在情境中学习，运用所学新知。
根据英语课程标准的要求，义务教育阶段英语英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力，而综合语言运动能力的发展又以学生语言技能，语言知识，情感态度，学习策略及文化意识等方面的整体发展为基础；结合本课教材的特点，我将本课时的教学目标设置如下：
一、 语言技能目标：
1、学生能够听说认读本课的单词：menu，delicious, any,problem。
2、学习句型：What do you usually have for lunch?
I/We usually have&and&
3、学说韵律诗：Do you like fast food?
二、语言知识目标
1、能说出不同菜单的区别，并判断什么样的有益于人们的身体健康。
2、学会合理搭配每餐食物。
三、情感与态度目标
1、培养学生学习英语的兴趣，树立学生学习英语的自信心。
2、帮助学生养成良好的日常饮食习惯。
四、教学重难点
重点：听说认读本课单词:menu,delicious,any,problem
听说读用本课句型 What do you usually have for lunch？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& I/We usually have&and&
难点：menu delicious 发音
五、教学策略
我将采用情景法、全身反应法、直观法等教学方法，以学生为主体，以What do you usually have for lunch?这个话题为核心，以语言功能为主线，以任务型活动为媒介，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，使学生通过感知、体验、实践、参与、合作与交流的方式实现任务目标，使课堂活起来，让学生动起来.
以下是我的详细讲解：
step1: warm-up
1：sing a song: An apple。
目的：一首优美的英文歌，全班同学在教师的带领下，边拍手边唱，营造良好的英语氛围，使学生能自然地进入到一个良好的学习状态中。
2：学说韵律诗： Do you like fast food
Do you like fast food?
Do you like it,too?
I don&t like chicken.
I don&t like cheese.
No more, please.
I like fish.
I like rice.
They&re very nice.
&&&&&&&&&&&& 目的：通过TPR活动，让全班学生能够做起来，动起来。在复习旧知的基&&&&&&&&&&& 础上为新课的学习起到一个呈上起下的作用。
&step2：Review
分别出示课本中MenuA和MenuB的图，复习图中有关食物的单词。从而引出menu和delicious单词的教学。利用看谁反应快来巩固单词，规则&教师用嘴型说单词，看哪位同学最先说出单词。
目的：利用旧知识引出新单词的教学，加深单词记忆，在游戏中练习加深印象。
Step3:Presentaion
带着问题初读课文
Some of you like MenuA.Some of you like MenuB.What about our friend Yang Ming? Which one does he like? Why does he like it?
(二)再读课文，学习单词any,problem和句子Is there&? There aren&t&
分角色表演对话内容
（四）巩固练习
1、完成课本第19页的Read.Tick or cross
2、完成课本第20页的Learn to write.
Step4:Extension
制作自己喜欢的午餐
例如：I have lunch at&.I like&..
&Why?........
同桌之间共同完成食谱内容
Step5 Homework
听录音，熟读本课对话。
调查自己的好朋友饮食习惯，回学校与同学进行交流。
Step6:板书设计
menu&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Which one do you like,Menu A or Menu B?
delicious文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m
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