为什么往往会听到国内二本三本大学的学生考取日本一流大学的研究生?
当然不可否认的是这批人确实是通过自己努力而实现的。本人高中好不容易考上985、211重本,现在在早稻田大学交换,常常会听到一些不是太好的国内大学的考上东大什么的,比如东大,北海道大,早稻田等。日本研究生真的那么好考吗?要是这样的话,我还在想那高中不用那么拼,高考所谓的一本二本什么的根本没有意义了不是吗?8.15更新时隔一年多,一直在关注这个问题~没想到因为自己的一个提问得到这么多关注,截止日14:29,已有188个回答,我都一个一个仔细看过,当然大多数是骂我的嘿嘿。中途也发现自己某些观点过于偏激,也把问题不断地修改过,想减少点骂名。但是,发现并没啥用还是把提问回归最初的样子。记得最开始有位答主"人生马拉松理论"受益匪浅,还有个匿名答主的"世界都是你们985的"等回答都特别好,但是都因为评论区引起骂战自己删掉了。总之,非常感谢各位答主花费时间和精力回答~我已经在各位答主的帮助下于现实生活中找到了***,也希望各位看客找到自己想要的***,实现自己的梦想!本人来自非发达地区高考大省的一个小县城,考上985甚至出国对以前的我来说想都不敢想。人都是不断成长的一个过程,也希望各位看官对我以前偏激错误的观点多加海涵及谅解。另,同意第一高票费寒冬,但反对部分观点(某些省份二三本能力大于某些地区一本),这个并不是普遍现象。大学我周围的大部分同学都非常勤奋及优秀,北上广地区的同学成绩并不比高考大省的学霸差,甚至综合能力非常让人佩服。好的估计又要被喷了,,,答主你爱喷不喷吧,不屑在早大和我同校,可惜呢,你还得跟你认为傻逼的我同呼吸呢。(笑脸
198 个回答
谢邀。长文预警(无图,不必准备WIFI。共3000余字,希望各位看官耐心看完,我相信会对各位有所帮助) 根据楼下朋友评论的提示,做了某些细节修改,方便阅读减少争议。感谢各位答主的讨论,我可能回答这个问题有些晚了,希望各位还能看到。这个问题这么多***,九十几个回答我都一个一个全看了,非常感谢各位的热心回答。不过居然没有一个说在点子上,而且我认为的三点原因没有任何一位答主提到其中任何一点,倍感意外。所以我还是来说一下吧,避免大家的误解。总体来说,这个属于东亚和欧美教育体制和人才选拔制度之间的差异,以及中国不公平的高考制度造成的。事先说明,为下文做铺垫。而且题主的问题极具误导性「为什么中国的二三流本科学生能考上日本的一流研究生?」仿佛在说只有日本存在这种现象,而且针对中国人。那我再告诉题主几个现象「日本的二三流本科生同样很多能考上日本一流研究生」「中国的二三流本科生同样很多能考上中国清华北大研究生」「中国的二三流本科生同样能考上韩国的顶级名校」「韩国的二三流本科生同样能考上韩国的顶级名校」「中国中考没考好没进重点高中依旧有能考上北大清华的」「日本中考没考好没进重点高中依旧有能进东京大学的」另外题主你深深的优越感让我觉得恶心,看了一下问题编辑历史,被那么多人喷了之后还觉得自己是正确的。我回答这个问题只是因为看到各位讨论这么激烈,很多人需要这个***。我来分享一下看法,希望能帮助到其他答主和看官。如果没有这么多答主的讨论,我根本不想回答这三观不正的题。题主你说这话的意思是你考了个985就了不起了?准备靠一次高考压别人一辈子?恕我直言,题主你这三观和你的985身份不匹配。另外麻烦以后别说你来过早大,耻于和你同校。===========================================================这个现象,在日本有一个专门词汇「学?ロンダリング」(学历laundering )。Money Laundering这个词,学过金融的朋友都知道,洗钱的意思。那么 学历laundering这个词很显而易见,意思是「洗学历」。这个词的意思就是:本科不是什么好学校,甚至是三流大学,但是研究生阶段进入了一所名校(比如题主说的东大 北海道 和早大),从而让自己的最终学历看起来特别牛逼,就叫做「洗学历」。要注意,这个词是日本俚语,具有极大的贬义,带有侮辱性质,平时说话千万别用,带有很重的侮辱色彩,说某人「学?ロンダリング」等于在骂人。出去用了千万别说是从我这学的……这锅我背不起……另外分享几个冷知识:由这个词衍生出一些类似词汇?攻ロンダリング,洗专业,就是本科专业很一般,研究生读个热门专业(这个在中国很常见)?入ロンダリング,日本的大专生直接考名牌大学大四或者大三的编入(相当于中国专升本)当然这两个词同样是含有侮辱性质的贬义词,千万别用。这个词是日本人发明的,说明这个现象不光针对中国人。说明日本人中也普遍存在这种现象。===================================================================开始正题,说为什么。一共三点原因:1)整个东亚的人才选拔体系决定的(决定性因素)2)中国人考试能力冠绝全球3)中国的高考是不公平的,日本的修士入学考试是公平的另外还有两个小原因,日本目前人口出生率降低,学生数量减少,而大学维持原来招生数量,并没有缩招,所以留学生数量增加。并且大学普遍开展国际化,增加国际学生招生数量,所以中国人和韩国人(因为日语能学精的基本都是中国韩国人)数量均有增加。所以中国学生在这方面具有得天独厚的优势。不过这些不是主要原因,算是一个小影响因素。主要原因就上面三点。第一个原因是根本原因,造成了这个现象的产生。后二个原因是附加原因,加深了这个现象。一)第一个原因是决定性原因:整个东亚(中日韩+台湾)的人才选拔制度就是【考试决定制】。「英雄不问出处,只要现在肯努力,就还来得及」不知道是历史原因还是某些其他原因,毕竟本人不专业研究教育,但是全世界只有东亚所有国家和地区采取了这种一考定胜负的制度。无视其他一切外界因素:出身学校,平时成绩,综合素质,教师评价等。所以题主说的现象,不光日本有,韩国也有,台湾也有,中国大陆也有。说白了,这些地方全部都是应试教育。所以这些国家和地区的学生,在本科学校不理想的情况下,依靠后天努力考个名校研究生是很常见的事情。所以应试教育很大的优点就是让所有浪子有回头并且迎头赶上的机会。平时不好好学习,考试临时抱佛脚?没关系!平时老师评价差,问题学生?没关系!平时考试不努力,大考前才看书?没关系!只会考试,不会运用所学知识?没关系!除了应试科目,其他文体项目都不行?没关系!出身学校不好?没关系!周围同学学习环境不行?没关系!全都没关系!!!!!!!只要你大学入学考试(高考),研究生入学考试能考好,一次考试考好,一切都没关系!这种制度下,只要浪子回头,就有机会。中国和日本采取的是同样的制度,韩国台湾也是。应试教育。这是整个东亚采取的教育和人才选拔制度。在日本,想上好的小学?有小学入学考试,想上好的初中?有初中入学考试,想上好的高中?有高中入学考试,想上好的大学?有大学入学考试,想上好的研究生?有修士入学考试。中国人天天喊应试教育,去跟日本比,简直小巫见大巫。人家才是真正的应试教育!!中国的小学初中好歹不是考的吧,是按照学区划得吧。日本小学到博士没有不考试的,那才是真·应试教育。不要整天觉得国外都是素质教育,日本韩国台湾的初中高中生补课比我们惨多了。人家那是真死记硬背,中国的考试好歹还玩点花样,日本的高考考研那叫一个死记硬背,你能把书背了,就不可能考不进去。所以这些国家秉持着一个观点,英雄不问出处。在欧美,你高中平时不好好学习,平时成绩烂,老师评价差,还能进哈佛普林斯顿?在中国,日本,韩国,台湾,就真能!高考前三个月开始学习,天赋异禀,学习能力异于常人,三个月融会贯通所有高中知识,然后一考定胜负,就进去了。在欧美这种事情能想象?所以在东亚国家,出身学校不好的学生,通过一次考试改变了人生,真的不要奇怪。中国多少进清华北大的学生是非重点高中出来的?中国多少清华北大的研究生他的本科你都没听过?日本也一样,韩国也一样,台湾也一样。整个东亚的人才选拔制度:应试教育,考试定一切这种制度决定了题主所说现象。另外补充四个东亚特有的现象(中国大陆、日本、韩国、台湾),由这个制度衍生的现象:1,重点高中/初中东亚国家和地区都有一个奇特的东西,就是重点高中和重点初中!你听过欧美有什么高中初中,里面的学生都是学霸么?只有贵族学校,没有满是学霸的高中对吧。日本有,开成高中,御茶水女大附属高中……中国有,北京四中,人大附中,上海中学……台湾有,台北市立建国,北女一中……韩国肯定也有,我不知道而已2,大学严进宽出日本、韩国、台湾的本科生和我们的基本相同,高中累成狗,在外面各种找补习班,进了大学虽然毕业比我们的大学毕业还是稍微严一点,但是比起欧美,基本算是轻松毕业。3,大量补习班欧美在街上有什么补习班?日本满大街都是,韩国满大街都是,台湾满大街都是。中国很快也要满大街都是了。(这个需要解释一下,由于日韩台,本身实行升学和教学任务分开的制度,高中只负责毕业,不负责学生考上好大学,所以存在大量课外补习班帮助学生应付考试,有点类似于中国的考研补习班。而中国长期实行教学和升学任务结合的制度,高中不光负责毕业,还负责考上好大学,所以社会上的补习班比较少。不过中国最近开始改革搞素质教育,把升学任务从高中剥离出去,所以中国的补习班也开始满大街都是了,尤其是素质教育做的比较好的大城市。)日本尤其恐怖,升小学的考试补习班,升初中的考试补习班,升高中的考试补习班,大学的,研究生的,一应俱全。由于这些国家升学基本靠一次考试,所以只要针对考试就可以,这些补习班大量预测题目,押题,针对考试重点,根据考纲教学,这和我国没有任何区别。4,复读在日本,同样有和中国一样,很多的复读生。研究生复读和高考复读都有。这个词在日本叫做「浪人(ろうにん)」,所以以后看到这个日语词就知道了,这个词不是什么放浪,流浪的意思,而是指复读生。就是第一年没考好,在家复习第二年再考的学生。欧美很少有这类学生,起码我知道的中国,和日本由于应试制度,存在大量的复读生,也就是浪人。韩国台湾应当也有,不过我不太了解。还请朋友们指点。二)第二个原因,也就是为什么那么多中国学生在日本名校里接着前面说,既然考试决定成败,那就考吧。那问题来了考试谁能考过中国学生?日本、台湾、韩国,虽然高考竞争也很激烈,那也就是在他们本国人心目中激烈而已。让他们来参加个山东高考,河南高考,安徽高考,江西高考试试,能考上三本?中国由于竞争过于激烈,人口太多而教育资源太少,优质教育资源尤其稀缺。所以中国人在激烈的竞争里培养出的考试能力全世界没有不服的。而应试教育又基本以死记硬背疯狂做题为主,日本的考试在我看来还不如江苏上海的高考灵活,纯死记硬背练题目,能把教科书吃透题型吃透,就没有考不上的学校。问题又来了比背书,比做题,谁能比的过中国学生?所以中国的二三本学生,尤其是山东河南这种高考大省出来的学生,拉到日本去,就东京大学、庆应早大考试那种竞争程度,根本小意思。所以日本的研究生入学考试大多情况下是中国人跟中国人在竞争,日本学生的应试能力和中国学生差的太多,因为中国学生考试太TM牛逼了。如果日本不控制外国学生录取比例我就敢说以后日本学校里就没日本人了。三)中国的高考是不公平的,日本的修士入学考试是公平的。中国的考试不公平,山东、河南、安徽、江西(尤其是山东、河南)考上三本的学生,其能力绝对不比某些地区一本学生能力差。由于中国的高考存在1,各省分别录取,而各省考生数量差异很大。多的有一百多万,少的就几万。2,高校省内照顾,外省招生远远少于本省。很多大学都是一半招省内,剩下所有省份分另一半。所以造成了某些考生众多而本省好学校很少的省份的考生,在高考竞争中处于劣势(所以我认为江苏省不在此列,因为江苏好学校相对比较多。希望江苏朋友海涵),其实他们原本在一次公平的高考里能考上好学校,但是由于这种歧视,导致他们只能上二本三本。其中山东河南受害最严重,其次安徽江西,这些地方都是考生人数众多,但是本省又没什么好学校。河北湖南山西四川广西等省份也很惨。这些地区在国内考试竞争度远远超过北京、上海、青海、西藏、新疆、内蒙古等地(就事论事,希望不要引起这些地区朋友的反感,在此致歉。)我记得曾经看到过个新闻,从山东拉两个高二学生去新疆***,结果都考上985了…我国的高考歧视可见一斑…而在日本是公平的,山东河南江西安徽这些地方的三本学生,出了国,面对公平的考试,就能显现出自己真正的实力了。而不是像在国内山东河南安徽江西接近100万考生争取比其他省份少得多的录取名额。所以一部分在中国不公平的考试中的“失败者”(当然只是所谓失败,其实他们都很优秀),重新面对一次公平的考试,恰恰能发挥出自己真实的实力。而根据第二点所说,来自于这些受害省份的学生,往往考试能力特别强。这部分人,如果在中国面对一次真正公平的高考,我相信他们也是有实力考进名校的,而不是二本三本。这些考生的“二本三本”本身就是不公平的产物,他们本身就值得名校青睐。他们原本就有名校的实力,只是不公平的高考制度让他们去了所谓二本三本。所以中国不公平的高考制度也造成了题主所说现象。(根据我在日本的学校的见闻,名校里出身学校不好的学生中确实有相当大一部分来自于高考受害省份。来自于北京上海的学生出身校很差的情况不能说没有,但是很少。)其实就这三原因,根本不是因为日本的名校研究生好进,而是日本采取的是应试制度,而恰恰中国学生最擅长的就是应试。并且很多在中国不公平考试中的“失败者”,在面对一次真正公平的考试的时候,是能“翻身”的。所以不光日本。韩国,台湾,包括中国大陆同样适用这些,实行应试选拔制度,就有这种现象。而中国考试不公平,和中国学生考试能力强,助推了这个现象。以上
如果我有本科学位我肯定去考庆早,帝大,可惜我没有。所以,我考了所东京的普通国立,对,你没看错,我是国内大专生。如果我不告诉你为了考上这所普通国立我花了3年时间,一个连报告都不会写PPT不会做的人为了争取一个考试机会花了大半年写了篇论文去日本的学会发表,花了2个月时间自学大学高数。我突破了很多以前从来都没想过自己能做到的极限,甚至性格变好了心理素质也变强了。如果我不告诉你这些,你是不是会觉得一个在国内也就是个做服务员的货色,她凭什么能考上日本国立大学院,你是不是会觉得日本教育太水。或许这些成分都有,但是,我只想说,我敢想并且我做了,而且我做到了,但是你却还在这里抱怨。正如说的,人生并不是百米赛跑,而是一场马拉松。人和人智力上的差距并不是很大,但是想法和行动力却差很多,不要以为你考上了985就很厉害,正在厉害的是掌握自己的命运,给你一手烂牌你也能反转一个给我看看嘛?
何止是二本三本,专科也有一定数量的存在呢!来,空口无凭,咱来用数据说话。1. 日本国内生源不足,大学院靠留学生存活,特别是人文社会类。首先,不要忽略一个大背景,那就是日本的少子高龄化特别严重,导致生源不足。很多私立大学破产是不争的事实。国内供给跟不上,只能要我们这群海外的娃了。先看少子化变化曲线图。从图中可以看出,小孩是越来越少,2013年,平均一女人一生只生1.43个娃娃,出生孩子数达到历史最低。以后生源还会越来越缺。同志们,赶紧生宝宝送日本来留学哈。这还没有结束。不仅生的娃娃少了,想上大学院的孩子也是少得可怜啊,比起我们天朝。上数据。注意看蓝颜色的线,2013年,本科生到研究生的升学率只有13%。真是一年不如一年啊。还没有结束。再来看看 中国人扎堆的人文社会教育类,是怎么个悲惨状况。(2013年)上图是依照学科大类来看的日本本科到研究生的升学率。上图是依照学科大类来看的日本本科到研究生的升学率。哇哦,人文学科升学率7.5%,社会4.8%,教育8.4%再看看理工农学的升学率,真是给跪了。咱就纳闷了,为什么人文社会教育学科的人这么不想读研呢?看了下面的数据你就知道了。(2013年)哎呀,快看,快看,原来哎呀,快看,快看,原来人文社会教育的娃娃们读完研再就业,一点竞争优势都没有。那么多娃娃找不到正式工作,好可怜。看看工学,人家找到正式工作的87.2%哦。理工农读完更好找工作,人文社会之类的,还不如本科毕业了就直接就业呢。。顺带看下读完博士,文科的就更苦逼了。。(2013年)我勒个去,我勒个去,人文学科能找到正式工作的19.6%.
小日本读博士可是要交学费的。。。。看看工学,农学,真是给跪了。综上所述,日本大学院,人文社会教育之类的文科系,生源严重不足。需要大量招收外国学生来垫背。数量多了,质量上肯定良莠不齐了。。对不?亲?有的人又会质疑了,这只是你的臆测而已。ok。来看数据,是不是这样。先看看我天朝留学生数占日本总留学生数的比例,吓尿你。(2013年)韩国第2的地位居然被越南超越了。。。我了个去。东南亚国家,后生可畏啊。(题外话)天朝留学生数占到日本外国人留学生总数的51.3%。my god!再看看这群人都分布在什么学科 ( 2013年)哇哦,哇哦,人文学科占41.8%,社会学科占28.0%。果然,外国人,尤其中国人来补坑的。。生源严重不足的人文社会学科的大学院,基本都被外国人占领。研究室里外国人比日本人多是很正常的,尤其中国人,不会日语都能生活,有没有。。。。以上在大背景上分析了日本大学院的状况,再来从小处试着探讨一下这个问题。2. 中介是一把利器。(没有任何鄙视通过中介来好大学的学生的意思,我身边朋友也很多通过中介过来的)不用说,出身校越差,GPA越差,越难申请好大学。但是,中介牛逼着呢。专业团队操控可不是吹的,很多人通过中介申请上了远远超出自身实力的好大学,好专业。(其实很多自己努力也能申请到,但是,有中介,多省心,我花钱,我省事舒心啊)不过,千万不要让导师知道你是通过中介过来的哦,不然,有你好果子吃哦!3.日本的制度上有其人性化的地方plus日本老师相比欧美,不太看重出身和GPA。(因老师而异)首先再次大赞日本大学院的预科制度,让我们一起高呼;预科制度,万岁!(预科制度就是日语里的研究生制度,汉语的硕士是日语里的修士)为什么这样说呢?因为预科制度不仅给留学生提供了至少半年的适应和学习时间,也为老师在招学生时减少了很大风险,进而相对降低了预科进门时的门槛。大家都知道,如果老师直接招学生过来读修士,那老师肯定严格把关,不然招过来个废物,老师痛苦,学生本人也痛苦。而有了这个预科制度,即使老师看错人,收了一个自己不满意的学生来读预科,他也可以在入学考试的时候把不想要的人刷下去。还有就是 日本大学院没有像中国那样规定专科出身不准读研。只要你想学习,都有机会。专科毕业的只需一个事前审查,一般都会通过。基于上面好的制度,日本教授在招生时,就没有那么看重出身学校跟GPA。可能更看重你是不是想学,跟学习热情。即使本科不是读的相关专业,只要让老师看到你的热情,能写出相对可以的研究计划书,老师也愿意给你一个机会,让你来读预科生,学习。小道消息,老师招的预科生,也可以帮助老师多拿科研经费,加工资。(真实性有待考证)综上所述,在日本一流大学,2本3本的学生确实不少,同样的,211,985 也不少啊,,,,客观地讲,一般情况下
好学校出身的学生在学习能力,学习方式,和思维习惯上可能更好一点点。。只是一点点哦 (平均情况)但不是绝对,很多一般学校过来的学生,特别厉害,特别厉害。。。所以,王侯将相宁有种乎。人家二本三本的学生,也是通过个人努力过来的,没有什么低人一等的。放平心态,大家都是好朋友,都是新起点,在外留学,都不容易。如果非得说歧视的话,通过中介来的可能更被一部人瞧不起一些吧。。。其实都没什么。好好学习,享受在日本的时光,就ok了。共勉有鄙视别人的功夫,还是多走走,多看看日本的景色吧。おまけ
题主其实想问高考不是定终身的考试吗?二三本的学生为什么会混得跟我差不多?我是重本,我不是应该让他们一辈子仰望?殊不知每个人付出努力都应该受到世界青睐,并不是你高中付出了了三年的努力人家一辈子都追不上。
楼主的困惑我之前也有一点。关于问题,先说结论: 根本原因是语言问题。本科出身不好的同学(二本三本),相对于本科出身较好的同学(985 211),更愿意承担去日本留学的较高的时间/精力/风险成本。本人985本科,GPA88,雅思7,两个科研项目,大二时当过学生会长,支教队等(这些毫无卵用)。个人认为自己的三围在欧美主流留学圈里属于很普通很路人很没特色的那种。今年申请东大工学院英语项目被拒,拒的很干脆,直接说不满足标准。答主通信专业的,我就主要以EE CS两个专业分析吧。日本留学相对欧美留学相比确实有一些弊端,如前所述,根本原因是语言问题。对于绝大多数从小学习英语的学生来说,日本的大学可以直接申请的英语项目实在太少了。其实日本好一点的学校我认为就是帝国大学再加个东工大了(一桥等学校先不讨论哈,先只说理工科)。至于早稻田,嗯,电子信息领域可能还不如敝校吧。其实真正能吸引比较好的生源的大学目前看就是东大,京都,东工,名古屋,大阪,东北。不过六所。这其中,以答主所在的EE,CS领域为例,能直接申请的英语项目只有东大,东工,名古屋。是的,没有听错,就只有这三个。其他大学,即使是英语项目,也是要到日本参加考试的,或者就是申请时间极其坑爹的。而且日本大学大多认可托福和托业,对于大量持有雅思成绩的学生来讲比较坑。EE, CS领域目前是出国留学的大热,这两个专业的申请人占了相当大的比例。如我上述所说,这两个专业能直接申请日本大学的项目极其有限。日本大学招收硕士生的主要手段依然是通过考试。常规流程是先到日本上语言学校,然后再参加大学院的考试。看出问题所在了吗?如果不是真爱,谁愿意花上一年的时间成本和金钱成本到日本学日语再参加考试?这对于出国主力欧美的申请人来说是不可容忍的。申请欧美的同学们只要准备好GPA, 语言成绩,科研就可以了。材料准备齐全后,就可以申请很多所学校并择优而从。欧美大学的这种申请模式就保证了学生可以以最少的时间成本,最小的风险获得不错的回报。结论就是相对于日本留学的麻烦,显然欧美的方便更容易得到优秀学生的青睐。欧美名校的水平绝对不输日本名校,除非是真爱,绝大多数优秀的学生会选择欧美作为首选。说到这你可能会问,那日本大学那些直接可以申请的英语项目怎么样呢?我的条件在开头已经写了,被拒了。楼主大概可以想一想被录的都是哪些人了。据我的了解,比较好的985+托福100+GRE320+GPA87+一般项目经验+日语N2(对,即使是英语项目也有很多人有N2),是这个项目录取的主流。所以说这些项目的门槛还是比较高的。还有一个问题,就是日本的录取条件跟欧美名校也有差别。欧美名校大多是本科出身控。比如帝国理工,明确表示中国只要985+北邮。再比如代尔夫特理工大学,招生网页直接写中国只要211大学的。至于ETHz,貌似没见过非985的。美国的UCLA等也非常控本科出身。某种程度讲是因为这些学校对中国的大学比较了解。相反日本的大学对这些貌似不是很在意,因为主要的招生手段依然是大学院考试。说到这里,我想说的比较明白了。题主,假设现在有两条路供你选择。一条是美国名校(假设就UCLA吧)的录取,另一条是先到日本学语言,再参加大学院考试(假设你绝对考的上东大),你选哪一个?绝大多数人会选前者。在现实中就更是如此了,因为即使被UCLA拒了,还有UCSD, RICE, McGill, UIUC, UCSB, USC等欧美名校可供选择,但假如你没考上东大京都,再上大阪,名古屋等心理落差就比较大了,相信绝大多数能选择前者的人不会选后者。但是一些本科院校不好的同学可能没有前者可选,他们愿意承担去日本学语言然后考试的时间,金钱,和风险成本。这也就是日本名校里本科院校差一点的同学比较多的原因了。还有一点忘说了,不知题主注意到没有,日本大学里的中国留学生家庭经济条件一般来讲是不如在欧美名校的中国留学生的。日本留学圈里"打工"出现的频率也远远大于欧美留学圈。这个和题目有没有关系,题主可以自己想一想哦。最后的最后,每个人的努力都是值得尊敬的,能考上东大的二本学生一定是他们学校里出类拔萃者,虽然和985大学中同样比例的顶尖学生比肯定有差距,但也要强于985院校中相当比例的学生了。过几天还有名古屋大学的面试,但说实话,被东大拒了后再选择日本大学的欲望就比较低了,如果美加那边有不错的结果的话,应该是不怎么会去名大的。祝所有留学的同学都有光明的未来,以上。纯手机码字,有错字请见谅。另外真心求赞\(???)/--------------------------------------------------------------------------------------本人最后拿到了名古屋大学G30录取,并且那个教授貌似非常中意自己,最后没去感觉有点对不住那个教授。最后去了美国读CS PHD了……
非985一本路过。高考只是你高中三年,甚至是高三一年努力的结果。如果仅仅只是一年或者三年的努力就能改变你的人生,那你的人生也太容易被改变了。身边有很多保研或者考研到清北的,稍微差一点的也能留在本校。当然我觉得题主不属于这一类。送你八个字:天道酬勤。戒骄戒躁。
为什么往往会听到国内二本三本大学的学生考取日本一流大学的研究生?也许是运气好,但也因为他们足够努力了。而大多数人只看到了他们之前和之后的对比,却忽略了他们这期间的努力。
我这么说一句,如果你让我去北大读研,我觉得我一定能毕业。但我不相信我能考上北大。不说我能不能考上东大吧,考上我也不敢拍胸脯说我一定能毕业。
二本或三本进帝国大的例子,大中介吹的居多。出身校还是很重要的,当然,三本院校的学生如果想进帝国大,也不是没有希望,日语N1高分,托福90即可。
2009年我们来日本留学语言学校是某富士著名大学和大学院的升学率在日本排的很靠前大家基本都是大学英语四级以上?省本以上我们语言学校的时候老师会专门指导我们怎么联系日本大学院的老师这个故事是我听我闺蜜说的 故事的女猪脚是一个普通省本女生 理工系长相据说也很普通我们语言学校毕业的时候是2011年3月刚举行毕业典礼之后就发生了3.11大地震女主人公这个时候学校还没找好地震了家人担心辐射和余震就让她赶紧回国避难她在临回中国之前给东京大学一个理科系的教授写了一封信大概内容就是我可不可以读你的研究生并附上了一张自己的生活照然后她就回国了一个月之后她偶然的一天看她的信箱发现东大的教授给她回信 希望他们见一面她说服了自己的家人又回来了东京见到了教授并在当年的十月顺利的进了东大跟着这个教授拿到了硕士学位她跟教授熟了之后有一次一起喝酒就问教授你为什么收我教授说我们小组都是男的每天看着这些和尚我头都大了好不容易有个女孩子要来当然说什么也不能放过日本读理工科的女生很少愿意读到大学院的就更少大学毕业值钱大学院毕业后找工作时还是要看你的大学专业和语言能力在日本读个硕士回国的人和在日本留完学工作了几年之后回国的人大不一样当然在日本做房屋中介 买机票 站柜台的不算我一个好朋友 在国内考了两次大学落了两次语言学校一年半之后在日本考上了早稻田毕业后进了伊藤忠商事上哪儿说理去
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