2#3=2*3*4,4#2=4*5,6#3=?,5#2=?,（1#2）#3=?#是什么计算规律?
6#3=6×7×8=3365#2=5×6=30（1#2）#3=（1×2×3）#3=6#3=6×7×8=336
为您推荐：
其他类似问题
（1#2）#3=(1*2)#3=2#3=2*3*4=24
同意上楼的说法
6#3=6*7*8=336
5#2=5*6=30
“=”后边就是“#'前面那个数*比他大一的数，
”#“后面是几就乘几个一次大一
我猜测6#3=6*7*8
（1#2）#3=（1*2）*3*4不知道是不是………
因为2#3=2*3*4，4#2=4*5，所以
# n是不小于m的n个连续整数的积。则，其计算为：6#3=6×7×8=3365#2=5×6=30（1#2）#3=（1×2）#3=2#3=2×3×4=24
扫描下载二维码观察下列各式,1/6=1/2*3=1/2-1/3;1/12=1/3*4=1/3-1/4:1/20=1/4*5=1/4-1/5;1/30=1/5*6=1/5-1/6.（1）试猜想用上述规律,用含字母m的等式表示出来,并证明（m表示整数）（2）用上面的规律解方程：1/（x-2)（x-3)-1/(x-1)(x-3)+1/(x-1)(x-2)
温存迷醉丶?
(1)规律：1/m*(m+1) = 1/m - 1/(m+1) ; m = 1,2,3,...证明：右式 = 1/m - 1/(m+1) = (m+1)/m*(m=1) - m/m*(m+1) = 1/m*(m+1) = 左式；此规律实际上说的是：如果一个分数分子是1,分母可以写成两个连续整数的乘积m与m+1,那么这个分数就可以写成1/m - 1/(m+1);(2)由上述规律有：根据上述规律再结合该题；分母为相差1的两个数相乘的式子容易展开,即1/(x-2)(x-3) = 1/(x-3) - 1/(x-2);1/(x-1)(x-2) = 1/(x-2) - 1/(x-1);而分母相差不是1的就需要变下型,考虑到这里分母相差2,那么我们只要在每个因式上提出一个2,那么就符合条件了,如下：1/(x-1)(x-3) = 1/4 * 1/ (x/2-1/2)(x/2-3/2) = 1/4 * ( 1/(x/2 - 3/2) - 1/(x/2-1/2) ) = 1/2 * ( 1/(x-3) - 1/(x-1) );那么 再将其带入原方程中化简得：
为您推荐：
其他类似问题
1/m*(m-1)=1/(m-1)-1/m
扫描下载二维码(2*3*4*5)*(2/1+3/1+4/1+5/1）请速度_百度知道1/1*2*3+1/2*3*4+1/3*4*5+1/4*5*6的简便计算方法
1、这是一道六年级的数奥题,要用“分数的拆分法”来解答才行.2、就是说,把题目中的所有分数拆成两个分数相减的形式,形成加减相互抵消,从而达到不同分的目的.3、这道题首先把题中的分数拆分成下面的样子：1/1*2*3=[1/（1×2）－1/（2×3）]×1/21/2*3*4=[1/（2×3）－1/（3×4）]×1/21/3*4*5=[1/（3×4）－1/（4×5）]×1/21/4*5*6=[1/（4×5）－1/（5×6）]×1/24、计算如下：1/1*2*3+1/2*3*4+1/3*4*5+1/4*5*6=[1/（1×2）－1/（2×3）]×1/2＋[1/（2×3）－1/（3×4）]×1/2＋[1/（3×4）－1/（4×5）]×1/2＋[1/（4×5）－1/（5×6）]×1/2=[1/（1×2）－1/（2×3）＋1/（2×3）－1/（3×4）＋1/（3×4）－1/（4×5）＋1/（4×5）－1/（5×6）]×1/2……………中间部分加减分数全部抵消啦=[1/（1×2）－1/（5×6）]×1/2……………只剩下首尾的分数=（1/2－1/30）×1/2=14/30×1/2=7/30
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码1*2*3\2+2*3*4/2+3*4*5/2+.+28*29*30/2=?
浪子菜刀77?
(1*2*3+2*3*4+3*4*5+.+28*29*30)/2=(1 + 2 * 2 + 3 * 3 + 4 * 3 + 5 * 3 + ...+ 28 * 3 + 29 * 2 + 30)/2= [(1 + 2 + 3 + ...+ 29) * 3 - 1 * 2 - 2 * 1 - 29 * 1 + 30]/2= {[(1 + 29) * 29 / 2] * 3 - 2 - 2 + 1}/2=(30*29-2-2+1)2=433.5
不是的，你理解错了。这个是一乘二乘二分之三然后二乘三乘二分之四，以此类推。不过也感谢你。另外，我自己也发现这个题目好像是有问题的。
为您推荐：
其他类似问题
其他类似问题
扫描下载二维码