如何获得对方的ip获得丰厚D

某农民承包本村土地15亩,经过科学种植,获得丰厚的收入。该农民的收入属于
A.按土地要素分配所得 B.按劳分配所得 C.按个体劳动者劳动成果分配所得 D.按技术要素分配所得
试题“某农民承包本村土地15亩,经过科学种植,获得丰厚...”;主要考察你对
等知识点的理解。
《平凉日报》讯:泾川将农村精神文明建设作为加快农村经济发展的有效载体,走出了农村精神文明建设的新路子。新修农家书屋15家,规划建成村级文化广场26处,积极开展“文明社区”、“文明家庭”、“民主班子”评选活动26次,组织各村开展各类文化活动156场。材料告诉我们精神文明建设
①形式多样,丰富多彩②是新农村建设的中心工作③能丰富农民的文化生活,提升良好的社会风气④要从细微处做起A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
沈浩是安徽省财政厅派驻小岗村的选派干部。他带领村民办工业、兴商贸、科学种田,以市场经济的头脑发展种植、养殖和高效农业,发展农家乐生态旅游。2006年底,沈浩任职三年届满即将离开。小岗村村民们在挽留沈浩的申请书上按满了鲜红的手印,请求沈浩带领他们再干三年。沈浩留下来了。又是三年的默默苦干。2009年,任期又将期满。186名小岗村村民又在挽留沈浩的申请书上按下红手印。这一次,沈浩永远留在了小岗村。日,沈浩在小岗村临时租住的房子内去世,年仅46岁。某校为了让同学们更好地了解学习沈浩精神,开展以“学习沈浩事迹,弘扬沈浩精神”为主题的一系列活动。请你参与进来,回答下列问题:(1)为了更好地了解沈浩同志的先进事迹,你可以通过哪些途径获得资料?_______________________________________________________________________________
(2)“你是一粒种子,深深地埋进这片多情的土地;你是一面旗帜,高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你举过头顶!站起来,你是一尊雕塑;倒下去,你是一座丰碑!”结合你搜集的资料,运用有关知识,谈谈你对“沈浩精神”的理解。 _______________________________________________________________________________ (3)作为当代中学生,你觉得应该怎样以实际行动弘扬“沈浩精神”?(两方面即可) _______________________________________________________________________________
随着我国农村经济的发展,农民逐步走上了富裕的道路。可是富裕起来的农民的文化生活却十分贫乏,赌博、吸毒现象在一些地方时有出现,万贯家财“输光”“吸光”的例子屡见不鲜。这告诉我们
A.加强社会主义精神文明建设是解决“三农”问题的根本B.只要加强教育就能消除富裕起来的农民存在的不良行为C.发展农村经济的同时必须加强社会主义精神文明建设D.人民的物质文化生活水平不断提高
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市场营销各章习题技巧.doc 77页
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第一章市场营销与市场营销学(一)单项选择题(在下列每小题中,选择一个最适合的***.)1.市场是一个由消费者决定并由_______推动的过程.A.生产者B.中间商C.政府D.零售商2.市场营销的核心是A.生产B.分配C.交换D.促销3.从市场营销的角度看,市场就是_______.A.***的场所B.商品交换关系的总和C交换过程本身D.具有购买欲望和支付能力的消费者4.在交换双方中,如果一方比另一方更主动、更积极地寻求交换,我们就将前者称之为_______,后者称为潜在顾客.A.厂商B.市场营销者C.推销者D.顾客5.市场营销学作为一门独立的经营管理学科诞生于20世纪初的A.欧洲B.日本C.美国D.中国6.市场营销学第二次“革命”的标志是提出了_______的观念.A.以消费者为中心B.以生产者为中心C.市场营销组合D.网络营销7.站在经营者角度,人们常常把卖方称之为_______,而将买方称之为市场.A.企业B.厂商C.供货者D.行业8.从营销理论的角度而言,企业市场营销的最终目标是A.满足消费者的需求和欲望B.获取利润C.求得生存和发展D.把商品推销给消费者9.消费者未能得到满足的感受状态称为_______A.欲望B.需要C.需求D.愿望10.与顾客建立长期合作关系是_______的核心内容.A.关系营销B.绿色营销C.公共关系D.相互市场营销11.当***双方都表现积极时,我们就把双方都称为_______,并将这种情况称为相互市场营销.A.市场营销者B.相互市场营销者C.生产者D.推销者12.在20世纪30年代以前,市场营销的研究领域还主要局限于_______,真正的市场营销观念尚未形成.A.生产领域B.流通领域C.交换领域D.消费领域13.营销理论的基础是_______和价值实现论.A.价值来源论B.生产目的论C.交换目的论D.消费者主权论14.我国现存最早的市场营销学教材,是由丁馨伯教授编译、复旦大学1933年出版的_______A.《市场学》B.《市场营销方法》C.《市场营销原理》D.《市场营销》15.从管理决策的角度研究市场营销问题时,其研究框架是将企业营销决策分为目标市场和_______两大部分.A.宏观环境B.微观环境C.企业不可控因素D.营销组合16.职能研究法属于的范畴.A.传统研究法B,管理研究法C.历史研究法D.系统研究法17.战后西方营销学者和企业界采用较多的一种研究方法是_______A.传统研究法B.管理研究法C.历史研究法D.系统研究法[参考***]1.A2.C3.D4.B5.C6.A7.D8.A9.B10.A11.A12.B13.B14.A15.D16.A17.B(二)多项选择题(下列各小题中正确的***不少于两个,请准确选出全部正确***.)1.按照美国学者基恩?凯洛斯的看法,人们对市场营销的各种定义,大致可划分为以下哪几类?A.企业的生产活动B.为消费者服务的理论C.对社会现象的一种认识D.生产者和消费者之间的交换过程E.通过销售渠道把生产企业同市场联系起来的过程2.经济学家从揭示经济实质的角度出发,把市场看做是A.一个商品经济范畴B.商品内在矛盾的表现C.商品供求关系D.商品交换关系的总和E.通过交换反映出来的人与人之间的关系3.按照菲利普?科特勒教授的定义,我们可将市场营销的概念归纳为以下要点.A.市场营销的最终目标是满足需求和欲望B.交换是市场营销的核心C.交换过程是一个满足双方需求和欲望的社会过程和管理过程D.整体营销是实现交换的主要手段E.交换过程能否顺利进行取决于企业对交换过程的管理水平和企业产品满足顾客需求的程度4.交换的发生,必须具备以下条件A.至少有交换双方B.每一方都有对方需要的有价值的东西C.每一方都有沟通和运送货品的能力D.每一方都可以自由地接受或拒绝E.每一方都认为与对方交易是合适或称心的5.市场营销理论在中国的传播和发展大致有以下几个阶段A.20世纪三四十年代的首次引入B.1978~l983年的再次引入C.l984年以来的发展创新D.年的广为传播E.1995年以来的发展和创新6.按照管理大师彼德?杜鲁克的说法,企业的基本职能是A.生产B.组织C.市场营销D.创新E.控制7.企业未能全面贯彻市场营销职能的原因主要有A.外部环境的制约和影响B.企业各部门因认识差异而相互抵制C.企业组织和成员接受营销观念有一个过程D.企业管理者和员工常把营销等同于推销和广告E.企业顺利成长时极易忘记营销原则和理论8.宏观市场营销A.从社会总体交换层面研究市场营销问题B.以社会整体利益为目标C.是一种企业的社会经济活动过程D.目的是求得社会生产与社会需要的平衡E.考虑的是个别企业与消费者利益的增长[参考***]1.BCE2.ABCDE3.ABCE4.ABCDE5.ABDE  6.C
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