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贪玩蓝月累计登录成就一览攻略
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　　贪玩蓝月成就可是一项好东西，它不仅能够让玩家获得金币，更能够让玩家获得成就积分。成就积分可以用于升级成就勋章。好了，话不多说，先让我们看看一览吧!
　　今天给大家介绍的是累计登录的成就一览，一起来看看吧!
　　累计登陆10天 奖励金币*10万，成就积分*10万。
　　累计登陆14天 奖励金币*14万，成就积分*14万。
　　累计登陆18天 奖励金币*18万，成就积分*18万。
　　累计登陆22天 奖励金币*22万，成就积分*22万。
　　累计登陆28天 奖励金币*28万，成就积分*28万。
　　累计登陆34天 奖励金币*34万，成就积分*34万。
　　累计登陆40天 奖励金币*40万，成就积分*40万。
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　　累计登陆64天 奖励金币*64万，成就积分*64万。
　　累计登陆74天 奖励金币*74万，成就积分*74万。
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　　累计登陆96天 奖励金币*96万，成就积分*96万。
　　累计登陆108天 奖励金币*108万，成就积分*108万。
　　累计登陆120天 奖励金币*120万，成就积分*120万。
　　已经领取的成就后面会以红字表示，领取的成就会显示在最下方。
　　累计登陆2天 奖励金币*2万，成就积分*2万。
　　累计登陆3天 奖励金币*3万，成就积分*3万。
　　累计登陆5天 奖励金币*5万，成就积分*5万。
　　累计登陆7天 奖励金币*7万，成就积分*7万。
　　好的，以上就是角色成就中累计登录的全部内容了，希望大家能够喜欢!
责任编辑：麻花
拯救小编，无私分享：
删档首次封测
游戏类型：回合 历史
留档首次压测
游戏类型：即时 神话
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游戏类型：即时 武侠
游戏类型：即时 历史
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游戏类型：回合 历史
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留档首次内测
游戏类型：即时 奇幻小积累成就大智慧
　西安日报社
第33版：特刊
　　今天是：
　　社长： 郝小奇　执行总编：屈胜文 　　　　国内统一刊号 CN61-0002　邮发代号 51-6
小积累成就大智慧
----访西安交通大学第二附属中学校长孙鹏伟
&&西安市交大二附中在两年连续获得了“西安市小课题研究基地学校”的称号，并凭借小课题的研究快速提升了学校教育教学的质量，促进了学校的快速发展，校长孙鹏伟在小课题研究中始终给予高度的重视，并将成果印制成《西安交通大学第二附属中学2011年度市级小课题研究成果集》，作为指导教师教学的范本，也充分展示了老师在研究和教学中的思考和对于小课题研究的重视。&&“教育科研小课题，教师发展大手笔；小课题做大学问，小研究长大智慧；以小课题研究为起点，促进教师大发展；以小课题研究为载体，造就师生大智慧；以小课题研究为切口，打造学校大品牌。”在采访中，孙校长介绍到学校对于小课题研究的定位时总结了五句话，给记者留下了深刻的印象。交大二附***有教师106名，作为西安市基础教育科研“十二五”规划2011年度小课题研究“基地学校”，有17项课题成功结题，并有3项获奖，参加小课题研究的人员占全校老师人数的51%；作为2012年度市级小课题研究基地学校，又有36项市级小课题成功立项，参加研究的人员占全体教师人数95%。可以说，学校小课题研究是认识明确，领导带头，全员参与，共同进步。&&在谈到学校小课题研究的特点时，孙鹏伟校长指出，首先，学校是全员参与研究，每人都有课题；第二个特点，就是领导垂范；第三个特点是骨干带头。2011年度17项小课题的主持人中有2位校级领导、2位部室主任及5位教研组长；2012年获得立项的36项课题的主持人中，有2位校级领导，有5位中层领导，有8位教研组长和年级组长，11位高级教师，13位***员，仅有100多名教师的二附中90多人参加课题研究，参加人数的比例在全市名列第一。&&在问及课题管理方面，尤其是课题研究的计划、规范、制度和激励机制等方面的特色和举措时，孙校长表示，教研室主任、特级教师、市教科所课题研究的指导专家王吾堂老师从课题的申报、立项、开题、中期成果的展示到结题及结题报告的撰写等各个环节都给全体老师给予了悉心培训和指导，先后组织开展了形式多样的课题培训和指导活动，使老师们敢于参与课题研究，善于进行课题研究，从教学行动中找问题形成课题，从研究中寻求***，从课题中获得自我提升，在自我提升中提高教学成绩。&&校教研室针对小课题研究制定了《交大二附中市级小课题研究实施条例》、《交大二附中2011年度市级小课题研究执行计划》等一系列课题研究的条例和制度，从学校法规建设的层面激励研究兴趣，规范研究行动，明确研究责任。&&孙校长强调，课题的研究绝不是为了装潢门面，我们的课题研究完全回归了基础教育研究的本意，促进了自我专业水平的提升，提高了教学的效率，又在研究的过程中使教师获得了幸福指数的提高。全体教师通过一个个课题中的问题解决和经验的积累获得了长足的进步，实现了“小步子行走万里路”，“小积累成就大智慧”的研究效果。&&记者 褚丹宁 实习生 殷天舒
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南天国更新成就兑换 教你快速积累成就
南天国更新了兑换秘籍和时装，估计正式服也会上线，但是兑换的前提是要求成就点数达到1250点，本帖的意义就是帮助那些没有达到的快速积累到兑换条件，防止到时只能面对兑换空流泪!
南天国更新了兑换秘籍和时装，估计正式服也会上线，但是兑换的前提是要求成就点数达到1250点，本帖的意义就是帮助那些没有达到的快速积累到兑换条件，防止到时只能面对兑换空流泪! 一下是楼主筛选认为能够快速完成的一些成就，一一为你讲解!这三个成就只需站在原地一分钟搞定!!表情请按F12寻找，截图方法请看下图
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与相关的文章有：成就靠积累，积累靠经历----经历愈多，积累愈多，成就愈大 - 简书
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成就靠积累，积累靠经历----经历愈多，积累愈多，成就愈大
我一直有一个观点：在多数的情境下，人的能力，跟智商没有关系，跟年龄没有关系，只跟经历有关系。
这个观点的意思是，你在有限的年龄里，经历的事情越多，你的能力越高。类似一些所谓的成功学也说，在一定时间内，你行动的越多，也更容易成功。大体上是没有错的。
想想看，自己周围的同龄人，乃至比你年轻的人，他们取得了比你牛逼的成绩，真的是因为他们的智商比你高么？未必是如此，甚至于他们的能力都未必比你强（实际上，从结果导向看，他们能力确实比你强）。
他们之所以有比你强的成绩，是因为他们比你早的找到了他们想要做的事情，他们比你早的开始做他们做的事情，他们比你早的知道他们做的事情该怎么去做的。各种比你早，又做了比你多，经历的比你多，能力你强、成绩比你好，是很自然的事情。
最近在创业圈子里，如此这般的感受愈加深刻。创业的人，谁比谁强，都不好说的；好说的是谁积累的更多，积累到一定程度，没有的有了，有的更好了，不成的也就成了。这个积累，跟时间没有特别直接的关系，跟密度关系更大一些。
然而，让我感受更深的居然还不是创业中的经历和体验，而是一帮中小学生的科研报告。
偶然的关系，接触到一个台湾商人，我们称他为何总。何总做的一块事情呢，是做中小学生的夏令营/冬令营培训。这种中小学生的培训呢，国内也有很多，国内的很多夏令营/冬令营，就是组织中小学生参加个什么活动，去哪里参观参观也就结束了，给人的感觉就是一个游玩的、不那么认真的活动。何总做的这个呢，不是这种玩乐的活动，而是实打实的一种科研式的活动。
何总的其他的公司，有一系列其他的科研的项目，何总把这些项目进行拆解，拆解出来一些很小的题目，然后把这些题目交给参加活动的中小学生，让他们组团队，真实的去按照他们的思路去做研究，并出真实的成果，而且呢，这些成果一旦验证有效的话，会真实的转化为产品，这些中小学生也在这个过程中获得奖励，甚至给与创业的资金，让他们去创业。
国内的大人们，总不把孩子们做的东西当一回事。搞的一些活动，都看成是小孩子过家家一般的游戏，等小孩子玩过了，乐过了，事情就扔了。实际上，我觉得，小孩子的创造力真的是无限的，很多是我们这些大人做不到的，认真看待他们做的事情，把他们放到跟我们同等级别上去对待，真的能出来很多的东西。这一点，很值得我们去学习的。
我有幸被何总邀请，作为评委去参加这些台湾孩子的科研汇报。在听这些孩子的科研汇报过程中，受到的震撼是很大的。
上午两个小时，大概有10组做汇报。这些组里呢，最大的是国中生，也就是高中生，最小的一组是3个小学生，看年龄最小的孩子我估计也就八九岁的样子。但是，他们很认真的排队上台演讲，无论从开始的人员介绍，中间的每个人穿插的讲PPT介绍他们的研究，都表现的很专业。我知道，这当中自然有大人们的指导，能看起来蛮专业的做到这些，已经令人震撼了。我在想，我当年八九岁的时候在干嘛呢？我完全记不得了，估计是掏鸟窝挖地瓜呢。
除了年龄的问题外，他们所做的题目也令人震撼。他们很真实的做各种方面的研究，我记得有：太阳能电池板的研究、中药消脂的研究、水净化的研究、防晒的研究、泥石流的研究……每一份研究，从摘要，到研究目的、研究方法、数据对比分析、研究结论、进一步的方向等，基本上都有，整个研究也比较的完整了。要知道，在国内，做到这些基本上是本科的教育了，我当年也就是在大学的时候，才初步知道研究要这么搞。
看到这些小朋友这么早，接受到这么正式的科研的训练，又有机会这么早的去做真实的科研，心中十分的羡慕。如果当初有这样的条件，经历这样的事情的话，就会早很多年懂得很多东西，也会更早的找到自己想要的东西，更早的开始做自己想要的事情，经历更多，到现在也有更多的积累和成绩了吧。
这样的活动是否有效呢？与何总同行的有一位新竹清华的桑老师。她告诉了我们一个发生在她孩子身上的故事。她的孩子，在小学五年级的时候，参加了何总的这个夏令营，后面的学习中一直参与其中，得到了很好的科研能力的培训，现在在美国加州大学读大四，已经跟facebook签约了。这位桑老师，原本只是作为何总的客户，在看到自己孩子的变化之后，现在已经成为何总的合伙人了。成为合伙人这事，不重要，重要的是这样的培训真的能够带给小孩子们一些改变。
何总找到我们，希望能跟我们一起合作，在大陆一块做这样的事情。我觉得满有意思，如果不是因为我已经选择了其他的方向了，我会毫不犹豫的做这件事情。我真实觉得，这样的培训，十分的有意义，自己没有这样好的机会，能够尽可能早的尝试很多事情，也需要给其他一些孩子来创造这样的机会。
无论什么，都需要从小孩子抓起，有很早的起步，有足够的经历，会让一个人能够尽可能早的取得一定的成绩，获得所谓的成就。
还是那句话，人的成就是靠积累的，而积累是靠经历的，经历越多，积累越丰富，成就也就可能越大。
世上的事，大体是如此。
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