川烧鸡翅膀(鲁拉里)
1.请问凤凰火 皇冠冰 水晶雷这种魔杖 成长都一样吗？到顶级附加属性都一样吗？例如 3种魔杖到50级魔攻都加8%？2.魔杖精灵武器的力量 敏捷 什么的会对魔杖精灵有加成吗？还是只看社会等级？3.是各个能力加各个属性吗？ 例如 力量+魔攻 敏捷+速度 智力-消耗这种？还是只看社会等级固定涨？谢谢大神指导！！！！
Re:问个新魔杖精灵的问题 求魔杖精灵达人解答
什么时候有皇冠冰 水晶雷这种魔杖精灵的求科普艾玛，火星了，求截图求真相应该没几个人用[ 此帖被白云朵朵在 17:41重新编辑 ]
楼主留言：G15就开新魔杖了……
ゆづるは(克莉斯特)
Re:Re:问个新魔杖精灵的问题 求魔杖精灵达人解答
引用第1楼白云朵朵于 17:31发表的 Re:问个新魔杖精灵的问题 求魔杖精灵达人解答 :什么时候有皇冠冰 水晶雷这种魔杖精灵的求科普去奇幻看了眼好像有……？
=650) window.open('/large/615c4ebegw1enf3kckxvlg206o03re82.gif');" onload="if(this.width>'650')this.width='650';if(this.height>'150')this.height='150';" >（순Д순）
Re:问个新魔杖精灵的问题 求魔杖精灵达人解答
=650) window.open('/PCp39');" onload="if(this.width>'650')this.width='650';if(this.height>'150')this.height='150';" >=650) window.open('/PConH');" onload="if(this.width>'650')this.width='650';if(this.height>'150')this.height='150';" >爱
Re:问个新魔杖精灵的问题 求魔杖精灵达人解答
该帐号已封停，该帐号已封停，该帐号已封停，重要的事情要说三遍。没什么人用- -
小淚(蕾拉)
Re:问个新魔杖精灵的问题 求魔杖精灵达人解答
是有。。。楼主可以参照中岛静音当时G15的更新资料帖。但是 每个精灵杖 效果和加成都是不一样的。
川烧鸡翅膀(鲁拉里)
Re:问个新魔杖精灵的问题 求魔杖精灵达人解答
上面有新魔杖精灵资料… 和统炮精灵一同出的的确没人用 没人用我才想去玩嘛~
Ｙ币:+1(zhangxing) 其实是因为蛋里塞了鉴定1的皇冠和凤凰杖吧
Re:问个新魔杖精灵的问题 求魔杖精灵达人解答
=730) window.open('/attachment/Mon__17c.png');" onload="if(this.width>'730')this.width='730';" > 这是奇幻上的资料。 每个精灵武器的属性都是跟武器的属性挂钩的。
楼主留言：谢谢大神！！ 但这个是以前的旧魔杖 新的魔杖不会连锁的
boy?(莉莉丝)
Re:问个新魔杖精灵的问题 求魔杖精灵达人解答
实际除了鉴定的火箭拿来做JL外 根本没人会用别的杖JL吧。。40速的凤凰丢火球 S6的蛮冰冰刃爆裂&& 不比JL好多了
楼主留言：恩恩 我知道 不知道精灵火仗加速效果会不会超过40%或者一样- 3-
期望值时常为负，即便心血来潮其结果亦可想而知　　　Now Loading...
小淚(蕾拉)
Re:问个新魔杖精灵的问题 求魔杖精灵达人解答
新杖不会连锁&&看当时中岛静音的杖资料帖就知道了。不过上2楼的层主发图只是给你看精灵5围增加分别加什么。。凤凰火和凤凰杖精灵加速不需要40% 30%就够了 因为智力也有加施展速度 50%封顶。 弄把S改的魔攻比精灵杖加的多 速度也是顶级的。
楼主留言：哦哦 谢谢~ 我不知道加速有封顶 这样的话 的确不用花心思了~
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& && && && && && && && && && && && && && &你瞧，我好看吗 张军霞
& & ①梅子在报社工作。那天，一位做生意的朋友打来***，说在报纸上看到她写贫困学生的故事，自己很想帮助他们，因为能力有限，只能资助一个孩子，请梅子哪天方便时，给那几个孩子拍些照片，他想自己选择资助对象。
& & ②凑巧，梅子回老家，正好路过那个小山村。她来到村里的小学，按照校长提供的名单，准备为孩子们拍照片。在这个偏僻的地方，土地贫瘠，吃水困难，时常停电，村民们的日子都很苦，年轻人都出去打工，很多孩子成了留守儿童。他们没见识过大山外面的世界，对梅子手中的数码照相机非常好奇。
& & ③孩子们轮番出现在镜头里，他们身上的衣服、鞋子和书包，大都是破破烂烂的，任谁看了都会有几分心酸。这时，一个叫朵朵的小女孩，本来已经站好了，却忽然冲着梅子轻轻摆手：“阿姨，请等我几分钟！”
& & ④话音刚落，小女孩飞奔着跑远了。片刻工夫，她拿着什么东西跑回来，转身进了屋子。等到朵朵再出来时，梅子禁不住眼前一亮：朵朵穿了一件红格子的衬衣，因为有些肥大，只好扎到裤子里；她的肩膀上，还挎着一个崭新的书包。看到梅子还没开始按快门，朵朵又伸出手指，迅速理了理额前的头发，脸上露出甜美的笑容，悄声问旁边的女伴：“你瞧，我这样好看吗？”
& & ⑤也许是出于童真的妒忌，女伴撇藉小嘴说：“臭美！又把别人的衣服穿出来显摆了！”原来，那衬衣是朵朵从隔壁一户人家借来的，所以不合体。至于那个书包，是两年前妈妈回家时，送给朵朵的生日礼物，她一直没舍得用。
& & ⑥梅子怀着复杂的心情，为孩子们拍好了照片。她有点担心的是，和别的孩子相比，朵朵这样“光鲜”的形象，会不会第一个被淘汰？
& & ⑦出乎梅子意料的是，当她把这组冲洗好的照片，整整齐齐摆放在朋友的办公桌上时，他居然毫不犹豫地指着朵朵那张照片说：“我就资助她，每年为她提供学费和生活费，一直到大学毕业！”
& & ⑧梅子忍不住追问：“为什么选朵朵？”朋友意味深长地说：“你看，在那样恶劣的生存环境中，朵朵爱笑又爱美，这是多么难得呀。其实命运不会一直亏待谁，只要能够保持这种好心态，总有一天，生活也会对她笑，生活也会因为她而变得更美好。”
& && && && && && && && && && && &&&（摘自《读者》）
18．用简洁的语言概括全文的主要内容。
19．联系上下文，体会第⑥段中加点词“光鲜”的含义。
20．说说第④段画线句用了哪些描写方法，其作用是什么。（至少写出两种描写方法）
21．结合文章内容，说说结尾段在文章中起什么作用。
18.朋友想资助一名贫困地区的孩子。梅子按照校长提供的名单给孩子们照相时，爱美爱笑的朵朵借了一件红格子的衬衣，背上珍惜两年舍不得用的书包，照了一张非常光彩的照片，朋友恰恰却选择了朵朵作为资助对象，赞扬了朵朵处于生活困境仍能保持乐观的精神。
19.“光鲜”，是鲜明、漂亮的意思。在本文中，朵朵穿上借来的大红格子衬衣，挎上妈妈送的珍藏两年没舍得用的书包，最主要的是在恶劣的生活环境中脸上仍然露出甜美的笑，和其他同学相比，与众不同。“光鲜”在这里不仅指衣着的整洁，更是指精神的乐观。
20.外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写（写两种即可），形象地展现了朵朵是个爱笑、爱美的女孩。
21.在结构上，前后呼应，照应前文中梅子担心朵朵不会被资助；在内容上，总结全文，点明主旨，无论身处什么环境，都要笑对生活。
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每个人都有自己最向往的地方.是蔚蓝的天空?碧绿的草原?还是奔流的长江?而我向往的地方就是海洋博物馆.幸运的是,我终于到海洋博物馆了.\x09\x09\x09\x09考完试的第二天,是我们感觉最轻松、最快乐的一天.终于等到夜幕降临了,吃完晚饭,我和爸爸告别了妈妈,坐上大巴车,登上了前往青岛的旅程.\x09星星眨着眼睛,伴随着月亮闪着冷光.车里显得十分静寂,不知不觉中,我已进入了梦乡,一个漫长的黑夜旅行就这样悄悄地度过了.\x09叽叽叽,唧唧唧.路边的小鸟在枝头唱着美妙的欢歌.\x09一缕缕金色的阳光映射进车窗里.到站了!导游喊了一声,把我们从香甜的梦中唤醒了.我揉了揉惺忪的睡眼,抬头往车窗外望了望,几个蓝色的大字映入眼帘海底世界.\x09我踏着轻快的步子,在导游的带领下,我们一起浩浩荡荡地走进了海洋博物馆.\x09刚进去,映入眼帘的自然就是那千奇百怪的海洋生物.\x09\x09\x09\x09哇!我情不自禁地赞叹道,这一个个色彩斑斓、栩栩如生、奇形怪状的海洋生物标本真神奇啊!\x09我的天!看看这个海洋生物真可笑：头顶一个色彩缤纷的大肉球,尾巴小小的,远远望去,简直就像一个七彩肉球在缓缓地游动.\x09只见一块硕大的圆筒形的透明玻璃直插二楼,里面有无数条形态各异的鱼儿在奇形怪状的珊瑚礁间欢快地游来游去,就像一朵朵五彩缤纷的海洋之花,争奇斗艳!\x09有一条鱼特别可爱,我左看右看,爱不释手,真想把它买下来!这条鱼全身透明,游起来就像一块晶莹剔透的玻璃软软地蠕动,它有水中精灵之称,它就是水母.\x09\x09转了一圈后,收获真是不小.原来浩瀚的海面之下竟然还有这么多美丽、奇妙的生物.我还见到了真正的电鳗、巨鲨、大海龟.对了,听导游讲：电鳗可以电死一头鲨鱼!海中唯一会发光的鱼叫&发光鱼&,而不是所谓的&灯泡鱼&.\x09哈哈,这趟真没有白来,学了不少海洋知识呢!真是不看不知道,一看吓一跳!原来鲨鱼和鳄鱼好大、好恐怖!看它们那一个个威风凛凛、神气的摸样,很有大王的派头呢!\x09不一会儿,导游带我们离开了海底世界.我恋恋不舍地上了车,脑海里依然浮现出海底世界的奇妙景象.愿这些美丽、可爱的海洋生物能够得到很好的保护,愿我们人类能够与所有的动物和谐相处!
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