一个女的愿意和我一起吃饭玩耍,但不愿意和我一起睡,之前已经睡过了的,有一个多月没有见了,为什么_百度知道和我一起玩
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绘本名:和我一起玩
书号:J22Q
作者:(美)艾斯 著,余治莹 译
适合阅读年龄:
出版社:河北教育出版社
出版日期:
本书作者玛丽·荷·艾斯(Marie Hall Ets)生于美国威斯康星州的一个小镇,那里有湖泊、有森林,是个美丽的地方。玛丽回忆童年往事时说,她小时候经常一个人走进幽静的森林里,一待就是好几个钟头,她喜欢静静地坐着,观察周围的昆虫和小动物,也喜欢聆听大自然的声音,包括风声、虫声、蛙声以及流水声。这样的静观与聆听,带给她莫大的乐趣,不但乐此不疲,更将这种美好感觉带到她的绘本创作中,而这也正是《和我一起玩》绘制的灵感来源。 玛丽通过书中的小女孩儿,将自己的童年经验重现,与小读者一起分享她的静观乐趣,也通过故事与图画传达了她的“自然观”,让人感动。
本书荣获1956年美国凯迪克银牌奖,1956年国际安徒生文学奖优秀作品奖。
Play with Me终于出来啦!在这个绘本里,艾斯透过简单的故事,表面上以“小女孩儿邀请动物一起玩——被动物拒绝——动物们主动和她一起玩”的过程,揭示了观察动物的最佳方式:静观;更深一层,艾斯表达了她对自然与生命的交流和理?,这才是艾斯的作品让人心神宁静的关键。不论是文字还是图画,艾斯处处用心地雕琢却很自然地流露让人佩服。 玛丽·荷·艾斯是上世纪三四十年代非常重要的绘本作家,也是日本“绘本之父”松居直先生最为钟爱的作家。她善于从儿童的视角描绘儿童与自然之间细腻、纯真的情感,虽然作品不多,一生仅创作21部绘本,但屡获大奖并深受全球读者的喜爱。日本野原书店创办人之一、童书编辑惠良恭子女士在出版日文版《和我一起玩》时曾说:“我觉得这本书描写了孩提时代最幸福的时光。有了这样的绘本,可以让孩子们实际体会到,活着是一件多么幸福的事。虽然这本绘本用色单纯,但却有着柔和的线条与温暖的图画,我很喜欢画中的女孩与围绕在旁的动物们的表情。不管阅读几遍,仍然觉得这本书可以让人心情变得愉悦。” 非常喜欢!选择这本书是因为观察?宝的社交模式,想跟大孩子玩,并且友好地说:姐姐好/哥哥好。一般尤其是小哥哥都不大搭理小小孩,于是宝宝感到很受挫,就委屈地躲到我怀里。呵呵,翻了很多书,觉得这本书最适合,小女孩很主动想跟动物玩,可是动物们都跑了,当她静静地坐着,动物反而会来了,我本意是想给宝宝熏一熏让他自己玩,没准儿人家就会主动跟他玩了 但是,拿到书以后,就完全不这么想了,完全被画面吸引,并且宝宝也非常喜欢,早晚要求读,读了有一个礼拜,因为是蛮多重复句式,大部分句子,宝宝就能重复下来 这个不是关键的,关键是画风太优美有灵气了,好像清晨的风和露,余治莹老师的翻译也特别顺口好听,这些都给我们带来美的享受 一直觉得每页画面大部分都是一样的,只有一部分不一样,这样画者会不会烦呢,而且好多地方完全画得一样的,是要重复画还是就是复制过来呢,后来知道了就像作家觉得写字快乐一样,画家也会因为画画而感到很快乐 而且很妙的是,随着太阳位置的转移,那些景物也变得忽明忽模糊,还有即使小女孩静静地坐着不动,她的眼睛也在转,呵呵,蚱蜢回来了,蓝松鸦来了;表情的变化也非常好,有情绪心理的起伏,“把种子都吹散了”,呵呵 一截枯木头落在池塘里,这个很有自然之美,清清爽爽的,让我想起来小时候也会对着池塘和小河田野发呆,痴痴看过的真的都映在心底里,让人觉得多么踏实舒服 至于宝宝的社交呢,也不需要我操心,以前是瞎操心,呵呵,他非常喜欢和人打交道,有的大孩子喜欢和小孩子玩,有的不喜欢,体验多了,就知道接受了,也可以一个人开心地玩。也会对其他小朋友说:和我一起玩,好吗? 呵呵,听到这话,我就笑着离得远远的,人家玩得也非常好,比在旁边乱焦虑不知道好多少,呵呵(这些是扯远了,?过都跟这本书给我的影响有关吧)
书摘与插图
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宁波市区-spls616
&&&&时间: 8:49:13
我觉得这本书一般,可是小孩子觉得很有意思,也许就是 经典的魅力吧
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宁波江北洪塘谢家-spls616
&&&&时间: 14:21:34
起初是老约翰其他书里的一张宣传纸还是日历什么地方有这本书,儿子自己要求借,借了以后他真的喜欢,每次都要求再讲一遍。书还了以后他还会学着小鹿来舔一下我的脸。虽然这习惯不大卫生,但是这书已经深深印在他的脑海里。
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沈阳于洪区-冰咖啡
&&&&时间: 13:00:24
两岁宝宝看,有点早,没讲到最后,她就跑了,呵呵。不过很推荐大一点的宝宝家长借阅,可以让孩子学会静下来,坐得住,适合马上入园的孩子。
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西安雁塔区-tracy_zhang128
&&&&时间: 17:31:40
当我讲到后半段的时候,宝宝和我都会融入到书中的情景很小心翼翼地,宝宝连话都不敢说,生怕会吓到书中的小动物。看得出来,宝宝是看懂了书中的意思。讲完后,还会让我扮演那些小动物,她扮演那个小女孩。或者换过来。非常的温柔。
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镇江市区-袁可可
&&&&时间: 15:01:40
画家用的色彩非常温暖,当小女孩追逐和扑捉小动物时,他们全都聪明的躲开了,唯有当她安静的坐着等待时,动物们才好奇的回来,和她一起玩。而孩子在天性就知道如何和自然界相处。
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天津大港区-wrxwrx
&&&&时间: 16:09:59
给宝宝读这本书,轻轻的,宝宝一起看的时候也静静的。当小鹿过来舔小姑娘的脸,宝宝安静极了,静静地看,妈妈和宝宝都好久没出声,被这本小书传递的和谐美好深深打动了。
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太原市区-wjjwh
&&&&时间: 19:31:29
确实如宁波市区-妍宝贝0515 写的 试图与各种动物交朋友屡屡失败后,找到人与动物的相处之道,爱护之、尊重之、耐心地等待之。
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南通1站-菲菲宝宝麻麻
&&&&时间: 14:51:20
很有爱的一本书,丫头喜欢,现学现用。
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无锡市区-srn喃喃8110
&&&&时间: 12:15:04
大师的获奖作品并没受到三岁半小男孩的追捧,可能男孩子对这种细腻淡雅的画面文字吸引力不大。
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济南1站-爱心
&&&&时间: 9:56:55
故事很简单,画风也很简洁,却蕴含了人与动物和谐相处的大道理,孩子听完若有所思...
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天津1站-可爱豆丁
&&&&时间: 15:02:05
接着说,这本书教给孩子善待小动物。这本书还可以联系孩子的注意力,每出场一个小动物,我都要问一下儿子在哪,蚱蜢、兔子、松鼠、鹿、蛇,每一样豆丁都能快速找出来,而且我们都很喜欢这种貌似捉迷藏的游戏,读这本书真的是种享受。感谢作者。
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天津1站-可爱豆丁
&&&&时间: 15:00:15
儿子两岁十个月,喜欢这本书。这本书的好处太多了,先说故事吧,故事情节很简单,就是小女孩想和小动物们玩,每当伸出手要抓的时候,小动物们都跑掉了,后来小女孩坐下来,静静的,小动物们都跑过来了,小鹿还伸出舌头舔她的脸,重复性的语言孩子很喜欢,画面也很清新,而且动物出场的顺序看出来是深思熟虑过的,视觉上很有跳跃感。
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宁波市区-妍宝贝0515
&&&&时间: 16:49:44
故事不复杂但耐人寻味,一个小女孩试图与各种动物交朋友屡屡失败后,找到人与动物的相处之道,爱护之、尊重之、耐心地等待之。在美美地享受女儿给我讲故事后,我们联想起日常生活的一些见闻,探讨了人与自然、与社会和谐相处的一些简单道理。
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宁波北仑区-Catherine
&&&&时间: 15:35:02
个人很喜欢这本故事书,但是2岁的宝宝似乎感觉一般。也许的淡淡的图画,对2岁的宝宝没有太多的视觉感。适合大一些的宝宝
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南通1站-relox9919
&&&&时间: 16:50:08
我真的没法体会玛丽·荷·艾斯的作品的魅力到底在什么地方,一本在《在森林里》和这本《和我一起玩》,3周岁的宝宝是非常的钟爱,一遍又一遍的让我读,不就是江和自然界的动物之间的故事吗?而且我觉得她的话也就是铅笔简笔画,在森林里甚至是黑白的,本以为这样的图书宝宝不会太青睐,真是出乎意料。看来儿童的心灵真是和艺术家相通的呀!以后玛丽·荷·艾斯的作品全收藏。
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无锡市区-多闻天王
&&&&时间: 13:16:14
这是一本教你如何安静的书,也是一本阐释人与自然关系的书。深刻的哲学内涵,暗藏在优美的图文中间。人与大自然之间,需要“静观聆听、和谐共处”。
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无锡市区-轩与书为伴
&&&&时间: 13:22:51
当小鹿伸出舌头舔小女孩脸时,宝宝说女孩笑了。问他是否会怕,他说不要动就好了。
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北京朝阳区-布丁
&&&&时间: 9:57:07
画风淡雅。初看一般,越读越有滋味,找到心灵的宁静。
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宁波市区-小莲藕
&&&&时间: 13:10:36
非常温馨的一本书,莲藕很喜欢,我也很喜欢,让我们学会如何跟动物们相处,其实跟人相处何尝不是这样,不打扰的关心比什么都好。
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温州市区-昀仔的书
&&&&时间: 22:55:45
这个故事宝贝很喜欢,讲过几遍,宝贝就会自己讲了,这个故事让他明白了,爱动物就不能伸手去抓他们,而是要与他们和平相处,真的很不错,即使书本已经归还了,但是故事情节显然已经记录在宝贝的脑海里,当他想到时还是会对故事里的小动物们记忆犹新。
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威海市区-lunanflh
&&&&时间: 15:22:52
宝宝4岁9个月, 喜欢听这个故事, 能找到画面里细小的虫啊, 植物啊。
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