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考6级，考官全部听完是个什么情况？居然中途没叫停！
孩子第一次考级，在这之前老师一直都说考级时考官一般只听部分，不会全部听完。所以今天孩子说他每首曲子都让弹完了，让我感觉挺意外的。这是什么意思？能过吗？
昨天老师将所有考级的孩子集中到柏斯琴行模拟演奏。孩子每首都还弹得可以，至少都流畅，无中断，无错音，音节跑动啥的老师都说可以。小奏鸣曲有个别音不是非常清晰。但今天孩子说小奏鸣曲比昨天弹得要好些。
能过吗？孩子第一次参加考级，我的目标很低，能过就好。老师说最好能拿良好，这个我就不奢望了。
过来人说说，是不是中途叫停比较好，全曲弹完意味着弹得不好，老师要多听听？忐忑中·······
想想孩子这段时间一直挺认真的，我自己觉得如果发挥正常，还是可以过的。但很多人都说一般老师听到一半就喊停，说一听就知道孩子弹得好坏了，无需再听。结果今天我们居然让弹完了。我就在拿瞎琢磨，难道弹得不好？孩子回来说是跟昨天差不多。
一般考官怎么个评判？如果不是老师让我们考级，我是不想考的。后面老师又问孩子，孩子想考。
那么既然考了还是希望过吧。
不过今天考级居然比我想象中的出来的要早。从报道到出来只有40分钟，我一开始以为要等几个小时呢。
你们孩子考级，类似级别的是个什么情况？中途叫停吗？
这是我看到的，天啊，现在有些担心能不能过了。
单纯从衡量考生演奏水平而言没必要让考生从头弹到尾。其实，有经验的评委们只需在最初一两分钟就已经看出该考生的音乐资质、基本技能和艺术表现能力等。以后的听审只是对其判断的再验证。当然，某些高难技术或华彩段落，评委是不会疏漏不听的，而且通常正是选择这样的片段来指定考生演奏。如果难点能弹好，简单的就可以不听了。
弹得不好，会很快叫停，好的话才听完。
学生不弹完最后1个音，我就不知道最后1个音是不是弹得好。怎么会出现没弹完给好的情况呢。
现在考级比前几年规范些了吧，5年前基本都说考级不听完。&&
楼主不要紧张啊，我觉得也许考官刚好在干别的事情整理整理东西休息休息什么的，不一定和孩子的演奏有非常直接的关系
弹得不好，会很快叫停，好的话才听完。
学生不弹完最后1个音，我就不知道最后1个音是不是弹得好。怎么会 ...
神老师的回复总是与众不同啊。
谢谢。听你这么说，我又感觉好了点。希望如此。
虽然学曲子时，老师都是让孩子头到尾逐个扣的细节，结果到后面弹得很熟时，孩子后面反而比前面弹得好。
所以老师就说了，你后面弹好，前面更要弹好啊，考级时一般老师只听一半，后面弹得再好也没什么机会听到啊。好在后面孩子将前面也有改进，整首曲子都比较不错了。
以上只是说我一直以为考级老师只听一半就结束。没有想到所有曲子都让孩子弹完了啊。
楼主不要紧张啊，我觉得也许考官刚好在干别的事情整理整理东西休息休息什么的，不一定和孩子的演奏有非常直 ...
谢谢！我也是相信孩子不至于不通过。因为正常来说考级没有什么大问题都会过的，我们家不说弹得非常好，但是至少不中断，无错音，比较流畅，速度也还可以。就是基本的都做到了。如果音乐表现力再好就能得优秀了。所以通过我认为是有机会的。但是因为一直以为老师听到一半就能知道孩子是弹个什么水平的，听完就感觉有意外，又担心孩子临考发挥不好之类的。唉，成绩要等到一个多月以后才出来。
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