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(3)教学:教师讲解示范,体会400米跑的全过程;(4)分小组进行练习,教师纠正不能合理分配体力的;(5)校园比赛400米接力跑;(6)教师讲评全过程,;2、游戏:冲过火力网;教师讲解游戏规则与游戏要求,分组进行游戏;四、结束部分;1、做放松整理活动;2、教师点评,表扬优生;3、师生互相致礼,宣布下课;第五课时发展跑的能力练习3;教学目标:;1、改进400米
(3)教学:教师讲解示范,体会400米跑的全过程,通过跑走交替、自然的跑,定时跑,越障碍跑等练习方法,提高学生兴趣,提高耐久跑的能力。
(4)分小组进行练习,教师纠正不能合理分配体力的学生。
(5)校园比赛400米接力跑。
(6)教师讲评全过程,
2、游戏:冲过火力网
教师讲解游戏规则与游戏要求,分组进行游戏。
四、结束部分
1、做放松整理活动。
2、教师点评,表扬优生。
3、师生互相致礼,宣布下课。
发展跑的能力练习3
教学目标:
1、改进400米跑途中的技术。
2、培养跑的正确姿势,发展跑的能力。
3、培养学生良好的品质,能够全力完成全过程。
教学重难点:
学生动作协调自然。
教法学法:
讲授法、示范法、练习法。
教学资源:
教学过程:
一、开始部分
1、体委集合整队,清点人数。
2、师生问好,检查着装。
3、宣布本节课的内容和目标。
二、准备部分:
要求:从排尾开始,加速跑到排头,然后匀速跑,依次进行,切勿拥挤从 旁边跑。
要求:精神饱满,活动充分,背风背阳。
三、基本部分:
1、400米跑
(1)教师讲解动作方法,分组进行跑走交替。
(2)教师发信号控制学生跑的能力、节奏和速度。
教师纠正:呼吸节奏、呼吸方式,体会二步一吸、二步一呼的节奏,体会动作自然、协调、呼吸节奏。
(3)分组练习,跑能力强的学生领跑。
(4)障碍400米跑接力。
2、游戏:听数抱团
教师讲解游戏规则,组织学生进行游戏。
要求:集中精力,听老师口令。
四、结束部分
1、做放松整理活动。
2、教师点评,表扬优生。
3、师生互相致礼,宣布下课。
发展跑的能力练习4
教学目标:
1、改进400米跑途中的技术,培养正确姿势。
2、培养创新意识和克服困难的意志品质。
3、完善跑姿,提高跑速。
教学重难点:
学会正确地奔跑姿势。
教法学法:
讲授法、示范法、练习法。
教学资源:
教学过程:
一、开始部分
1、体委集合整队,清点人数。
2、师生问好,检查着装。
3、宣布本节课的内容和目标。
二、准备部分:
1、队列队形训练。
要求:快、静、齐。
2、准备活动:徒手操
要求:精神饱满,活动充分,背风背阳。
三、基本部分:
1、400米跑
(1)在途中跑时,上体前倾角度,摆臂以及大腿的前摆后蹬幅度和进入弯道后,动作变化程度等都相对较小。
(2)动作要点:动作轻快、放松身心,呼吸、跑有节奏,有规律。
(3)站立式起跑,起跑后加速30--40米,然后中途跑80--120米,体会跑速与呼吸节奏。
(4)弯道跑5人一组,呈8字接力。
(5)分段跑,集中体会400米跑的全过程及要领。
2、游戏:冲过火力网
教师讲解游戏规则与游戏要求,分组进行游戏。
四、结束部分
1、做放松整理活动。
2、教师点评,表扬优生。
3、师生互相致礼,宣布下课。
发展跳跃能力练习1
教学目标:
1、学习蹲踞式跳跃的方法。
2、学生掌握跳远的技术能力。
3、培养学生勇敢顽强的意志品质。
教学重难点:
蹲踞式跳跃的方法。
教法学法:
讲授法、示范法、练习法。
教学资源:
教学过程:
一、开始部分
1、体委集合整队,清点人数。
2、师生问好,检查着装。
3、宣布本节课的内容和目标。
二、准备部分:
2、行进间徒手操
要求:精神饱满,活动充分,背风背阳。
三、基本部分:
1、教学蹲踞式跳远
(1)动作方法:助跑、起跳、腾空、落地。
教师详细讲解四个环节,并示范动作,学生掌握体会跑的节奏。
(2)教学:A助跑与起跳相结合的动作练习。
B空中动作练习。
C落地动作练习。
D测量步点的简易方法。
(3)分组练习,分别指导
(4)教学比赛
2、纠正错误
(1)助跑起点不正确
反复做加速跑,固定起跑姿势,稳定跑的步幅节奏,检查步点是否正确,发现有误,及时丈量。
(2)起跳后前冲大,腾起不够,难成蹲踞式。
短中程起跳,越过沙坑100---120厘米远,40--50厘米高的皮筋,强调起跳和身体腾空时低头往上顶,眼看前方。
3、游戏:夺球战
教师讲解游戏规则要点,后组织学生进行游戏。
四、结束部分
1、做放松整理活动。
2、教师点评,表扬优生。
3、师生互相致礼,宣布下课。
发展跳跃能力练习
教学目标:
1、进一步掌握蹲踞式跳远的助跑、起跳、腾空和落地四个环节。
2、发展灵敏、协调和弹跳等能力,培养克服困难精神。
教学重难点:
组织教学,掌握正确地空中姿势。
教法学法:
讲授法、示范法、练习法。
教学资源:
沙坑、操场、录音机。
教学过程:
一、开始部分:
1、体委集合整队,清点人数。
2、师生问好,检查着装。
3、宣布本节课的内容和目标。
二、准备部分:
1、音乐韵律操
2、专项准备活动
要求:队列整齐,精神饱满,活动充分。
三、基本部分:
1、散学蹲踞式跳远
(1)蹲起跳,两脚左右开立约与肩同宽,脚尖向前自然后摆。然后两腿迅速蹬伸,充分伸直髋、膝、踝关节,同时两臂快速有力地向前上方摆,并以前脚掌或脚尖蹬地离此地面向上跳起,落地时用脚掌着地,屈膝缓冲,两臂回摆身后,接着再跳起,反复进行。
要点:全身要协调配合,动作迅速、利落。
(2)手扶肋部,先稍蹲提重几次,然后蹬离地面。
(3)教师给信号,集体进行深蹲起。
(4)两人一组对立,相互扶肩做半蹲跳起。
(5)每次练习次数不宜太多,重量不宜太大。
2、游戏:挑西瓜
教师讲解规则与方法,组织队形进行游戏。
四、结束部分
1、做放松整理活动。
2、教师点评,表扬优生。
3、师生互相致礼,宣布下课。
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16-09-13 &

参考资料

 

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