X加25分之三x等于三点二四- 3×1点2=2/5是多少


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二元一次方程组同步练习题

  導语:二元一次方程组是初中数学的一个知识点下面,是小编收集来的二元一次方程组同步练习题希望大家能够通过做题来巩固基础!

  1、 是方程组 的解 …………( )

  2、方程组 的解是方程3x-2y=13的一个解( )

  3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组( )

  4、方程组 ,可以转化为 ( )

  6、若x+y=0且|x|=2,则y的值为2 …………( )

  7、方程组 有唯一的解那么m的值为m≠-5 …………( )

  8、方程组 有无数多个解 …………( )

  9、x+y=5且x,y的绝对值都小于5的整数解共有5组 …………( )

  10、方程组 的解是方程x+5y=3的解反过来方程x+5y=3的解也是方程组 的解 ………( )

  12、在方程4x-3y=7里,如果用x的代数式表示y则 ( )

  13、任何一个二元一次方程都有( )

  (A)一个解; (B)两个解;

  (C)三个解; (D)无数多个解;

  14、一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6那么符合条件的两位数的个数有( )

  (A)5个 (B)6个 (C)7个 (D)8个

  15、如果 的解都是正数,那么a的取值范围是( )

  16、关于x、y的`方程组 的解是方程3x+2y=34的一组解那么m的徝是( )

  (A)2; (B)-1; (C)1; (D)-2;

  17、在下列方程中,只有一个解的是( )

  18、与已知二元一次方程5x-y=2组成的方程组有无数多个解的方程是( )

  19、下列方程组中是二元一次方程组的是( )

  20、已知方程组 有无数多个解,则a、b的值等于( )

  21、若5x-6y=0且xy≠0,則 的值等于( )

  22、若x、y均为非负数则方程6x=-7y的解的情况是( )

  (A)无解 (B)有唯一一个解

  (C)有无数多个解 (D)不能确定

  24、已知 与 都是方程y=kx+b的解,则k与b的值为( )

  若x、y都是正整数那么这个方程的解为___________;

  27、如果),我们会及时处理和回复谢谢.

简便运算的注意事项:在进行简便运算应该注意运算符号和括号之间的关联。先算乘除再算加减,先算小括号里面的再算括号外的,不要越级运算以免发生运算錯误。

简便运算的方法有:拆分法、拼凑法、归零法等等我们要根据题目的自身特点进行选取,然而灵活运营这些方法的基础就是对所學的性质、定律、规律等有透彻的理解

一般来说会有下几种类型

要求学生善于观察题目,有凑整意识如题目:5.7+3.1+0.9+1.3,根据观察可知道,3.1加0.9可得45.7加1.3等于7,再将它们相加就可以得到11这便是对加法交换律的运用,字母表达式是:a+b+c=b+c+a减法的性质用字母公式表示是:a-b+c=a+c-b,如:求7691+250-691的结果是多少僦可以变为7691-691+250=950。

要求学生识记常见的数字与数字间的乘积比如4×5=20之类的。如:2.5×0.125×8×4我们可以先算2.5和4的乘积为10,8和0.125 的乘积为110再与1相乘的積,就是10这是对乘法的交换律的运用,字母表达式为a×b×c=c×b×a如果遇到除法同样适用如:8.3×67÷8.3÷6.7,改变乘除法顺序就可获得结果为10。

接近整百的数需要拆数、转化等技巧配合如:

简便运算的注意事项是:

1、合理运用运算的性质、定律等

2、打乱常规的计算顺序。

3、拆数或转囮时数的大小不能改变。

参考资料

 

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