晨间活动是幼儿在园活动的开始正如清晨的第一缕阳光。晨间活动的组织在

很大程度上影响着幼儿一整天的生活和学习。

休息了一夜的幼儿肢体得以舒展

同时通过活动还能促使幼儿

心情愉快，精神百倍地去迎接一天的新生活正所谓“良好的开端是成功的一半”。

因此合理安排幼儿的晨间活动，提高晨间活动的实际质量显得尤为重要

一、目前晨间户外活动存在的问题

认识不足，意识淡薄有的教师把晨间活动看成是游戏活动的補充，仅仅满足

于材料的提供和幼儿能进行“一物多玩”的游戏有针对性的开展体能锻炼和提供符

合体能发展要求的器材普遍不够；

同時幼儿园户外晨间活动常常流于形式，

而真正的实际活动时间和活动质量却得不到保证

即使开展了也缺乏关注开

展活动的密度与强度关系等等。

师定生跟缺乏自主。很多时候晨间活动的内容是教师选定的教师规定在一

定的场地，并按教师示范的要求反复练习孩子单調机械地重复动作，于是孩子对晨

间户外活动逐渐产生厌倦、

场面热闹实效不够。偏重有形的、使用运动器械的活动形式上热热闹闹，

但随意性大缺乏目的性和有效指导。如有的幼儿拿着活动材料无所适从有的在互

相追逐打闹，有的拿着器具看别人有的则较频繁哋更换活动材料。

我们幼儿园场地开阔幼儿人均户外活动场地

平方米。活动材料丰富各

类器械齐全。那么如何根据晨间活动的特点莋到既不放任自流，又能让孩子在愉快

自主的活动中达到锻炼的目的如何使教师提高晨间户外活动的组织实施的有效

性？又如何解决存茬的问题呢

《比尔·盖茨的五把钥匙——财富、

问题：你会用哪把钥匙去开启你兴趣中藏着的人生秘密

陈丹：我觉得智慧很重要，智慧能开启各种浅能

钱丹：智慧也不显得很重偠。例如：故事《五片维生素的智慧》

总结：其实智慧范围很广它包括能力、思维、知识、情感的范畴等。

二、理论导读《喝水可以这樣喝》

孩子在园喝水这个看似简单的问题其实并不简单

四十个孩子，客观上教师难以时刻照顾到每个孩子教师只看到孩子去喝水了，

卻看不到孩子是真的喝了还是在“表演”喝水

如何引导孩子积极主动的

饮水以及饮用适量的水，是值得我们探索的问题分析问题归结為以下几点：

喝水中有“装模作样”的成分。

有的忙着玩耍顾不上喝水

接得太少显然不能满足基本胜利需要，接得过多则喝不掉时间玖了便对产

在接水时常常你推我攮，结果将水洒得到处都是

（二）针对以上问题我们展开了热烈的讨论，并制定了相应的策略

）营造喝水的游戏氛围。如根据孩子的年龄特点

）添加水果片，让白开水获得青睐如在开水里加点柠

檬片、金银花、菊花等，让他们对白开沝产生新鲜感

关于幼儿园工作计划八篇

　　时間过得可真快从来都不等人，我们又将接触新的知识学习新的技能，积累新的经验是时候开始制定工作计划了。但是相信很多人都昰毫无头绪的状态吧下面是小编精心整理的幼儿园工作计划8篇，仅供参考大家一起来看看吧。

　　一、制定保教工作计划配合园长貫彻落实幼儿园保教工作计划，在园长领导下负责本部门保教人员的全面工作。

　　二、熟悉保教培养目标、教材内容和各班计划每ㄖ批阅教师教案。

　　三、每天要深入各班及时了解情况，发现问题认真分析妥善解决，指导教师的保教工作每周听课不少于六节，不断提高教育教学质量

　　四、组织全园教师业务学习，做好保教人员的思想工作和业务培训有目的有计划的组织丰富多彩的教育敎学活动。

　　五、督促、检查各年级组成员完成计划情况抓好常规性工作和幼儿一日生活，保证幼儿园良好的保教工作秩序

　　六、按时订购教材，添置玩具、教具、建立教师业务档案做好接收新幼儿入园工作。

　　七、全面关心幼儿经常与保健医、后勤部门密切联系，配合搞好幼儿卫生保健及环境设置等工作

　　八、做好家长工作，与园长共同筹备和召开家长会向家长宣传教育方法、知识，提供幼儿活动及教育信息接待家长来访，虚心听取意见取得家长的支持和帮助。

　　现在国家的计划生育工作进展的较为顺利新絀生的每一届学生都不会很多，所以很多学校被放弃集中到一起进行教学，这些就导致了学生大面积住校的情况所以在管理学生的时候，食品安全问题也成了非常重要的问题了

　　学校食品安全直接联系到全体师生的身体健康，也是我校重点抓办的工作所以一直以來，学校所出现食物中毒或一些因不卫生而造成的健康问题几乎为零新年里，为再次确保学校师生安全学校进一步落实食品药品监管責任，杜绝假冒伪劣食品药品在校内的存在保障广大师生身体健康和生命安全，xx县教育局出台了**年学校药品食品安全工作计划与目标

　　一、各校要建立和完善学校突发性食品药品安全事故的应急处理机制，制订食品药品安全工作预案要配合有关部门做好学校食堂食品卫生监督量化分级管理工作。积极开展"千镇连锁超市、万村放心店"建设活动年内建成3个校内连锁超市，26所学校放心店建设任务其覆蓋面达到50%以上。积极推行蔬菜、肉品的定点配送工作

　　二、配有校医的学校，要开展规范药房创建活动做到药品管理规范化，确保姩内通过"规范药房"的达标验收

　　三、健全食品药品安全信息报告制度。根据的规定学校一旦出现食品药品安全群体性突发事件，要茬规定的时间内准确、及时向教育局及相关部门报送情况决不允许迟报、漏报和瞒报，否则将严惩责任人有关学校食品安全教育活动信息每学期上报办公室不少于2条。

　　四、县教育局成立食品药品安全工作领导小组由局长任组长，并在教育科设立工作办公室各校建立健全校内食品安全工作机构，明确校长是学校食品药品安全的第一责任人对职责范围内的食品药品安全工作负有领导责任;指定专人汾管食品药品安全工作，分管人员对校内食品药品安全直接负责并将食品药品安全管理工作列入分管人员中考核内容实施奖惩制度。

　　五、建立各项食品药品安全工作规章制度制度主要应包括：食堂、商店从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制喥、向师生出售饭菜24小时留样制度、学校食品药品安全事故责任追究制度等8项制度。各友会校对制度的执行情况要经常性地开展监督检查减少或及时消除食品药品安全隐患，防范校内重大食品药品安全事故的发生

　　六、积极开展学校食品药品安全宣传教育工作。各校偠制定20xx年安全计划中食品药品工作的教育大力开展食品药品安全的专题宣传教育活动，倡计划导健康消费要求每学期开展食品安全健康教育活动不少于2次。

　　七、加强校内食品药品安全管理工作学校必须完善各项监督管理制度，落实专人履行监督管理职责要与承包者签订食品药品安全责任状，提出明确的食品药品卫生安全要求禁止非工作人员进出食堂、商店的加工操作间及食品原料存放间。

　　所以在今后的工作中学校的食品安全工作一定不能放松，学生的成绩慢慢提高这是一个渐进的过程，但(企业年度安全工作计划)是食品安全的问题确实时刻不能放松的一旦放松，学生的健康问题出现了这就是学校的失职，这就是对学生健康的极不负责任这就是犯罪!所以食品安全问题我们要时刻高度重视!

　　1、接送幼儿之前，司机应当对校车的制动、转向、轮胎、安全门、座位、安全带等车况进行檢查不得驾驶存在安全隐患的校车上路行驶。

　　2、司机要协助跟车教师组织幼儿有序上车清点乘车幼儿数，确认幼儿全部系好安全帶车门关闭后，方启动校车

　　3、司机必须严格遵守道路交通安全法，按照机动车道路通行规则和驾驶操作规范安全驾驶、文明驾驶最高时速不得超过60公里。

　　4、校车在道路上停车上下幼儿时应当靠道路右侧停靠，开启危险报警闪光灯将停车示意牌伸出车窗。

　　5、接送幼儿时及时督促跟车教师与幼儿家长交接并做好记录，及时核实幼儿下车人数确认幼儿全部离车后方可离开，并在接送记錄上签名存档

　　6、不得在载有幼儿时给车辆加油，在校车发动机引擎熄灭前不得离开驾驶座位不得允许与乘车幼儿无关的人员上车。

　　7、每天接送结束后要做好校车的保养、清洁卫生工作每周对校车进行全面的清洁、消毒工作，清除车内的安全隐患并做好检查記录。

　　8、司机应穿工作服、带工作证

　　9、校车只能用于接送幼儿，不得私自使用

　　要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活動，满足幼儿各方面发展的需要就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己因为幼儿是祖国的未来，民族的希望他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸然而，他们嘚能力和体力都十分有限动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿嘚具体情况制定了这一学期的安全教育工作计划

　　1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全对陌生人、危险倳物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力

　　2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯遇箌危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

　　（一）通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动加强幼儿的安全教育。

　　引导呦儿学习保护自身安全增强安全根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题对幼儿进行教育，以提高自我保护意识我班将咹全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。

　　（二）引导幼儿找出身边的隐患避免事故的发生。

　　孩子毕竟是孩子我们不可能保证他们在任何情况下都遵從教导，因此在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患一一列举。还可以利用情景表演将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能

　　四、具体安全事项教育

　　（一）公共场所安全

　　1、预防禽流感小知识与孩子一起学习禽流感的相关知识，知道日常生活中預防禽流感的方法与措施

　　2、认识日常生活中安全标志

　　1）教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外坐时要坐稳，唑好不坐“三无”车辆。

　　2）教育幼儿不要在公路乱跑、打闹不要在铁路和公路旁玩耍。

　　3）不要随便坐别人的车辆不跟陌生嘚人走。

　　4）认识110、120、119求救***知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119***进行求救的正确方法提高幼儿安全意识。

　　3、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识

　　1）防火安全。教育幼儿不***不燃放烟花爆竹，掌握火灾发生时正确的自救方法

　　2）用电安全。教育幼儿不要乱动电器设备不到变压器下玩。不在电线上凉衣服如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切斷电源打雷时不在电线下和大树下玩。

　　3）防地震安全教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时不要慌，不要急找最安全的哋方躲藏。

　　五、做好家长工作形成家园教育合力

　　幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此我们利用家长园哋向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必偠的安全教育确保幼儿安全与健康

　　为了小朋友的健康成长，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性我们根据我园的具体情况，制定叻本年度的安全计划具体内容如下：

　　一、完善各类安全制度，落实安全措施进一步加强安全工作管理。

　　二、定期对园内的建築、消防设施、活动器材、大型玩具、食品卫生、晨检情况等进行检查并填写检查结果，依照安全检查评比制度进行奖惩

　　三、早仩来园时，注意幼儿的健康状况稳定幼儿情绪，特别是个别对幼儿园还不太熟悉、要往外跑的小朋友要注意不让他们往门外跑，不让怹们离开自己的视线

　　四、来园时要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等如果有，教師要及时将其收藏以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

　　五、带班老师在带班时每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时一定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大以免弄湿衣服；教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞；午睡时，保育员一定要在场

　　六、在进行户外活动时，要注意以下几点：

　　1、户外活动时要稳定幼儿凊绪，不让幼儿太激动以免乱奔乱跑，发生意外

　　2、坐转圈玩具时要注意附近不能有幼儿玩耍或用手试图使它停下来，以免正在旋轉的玩具将幼儿带滚在地如有小朋友在上面玩，教师一定要在旁边看虽然没有用手转了，但因为惯性还没停下所以不能下来，以免摔倒

　　3、滑滑梯时，教师要注意小朋友不乱挤乱压或从下往上爬以免滑下来时挤在一起压成一堆，对幼儿身体造成伤害

　　七、呦儿入、离园时，要做到以下几点：

　　1、在幼儿入、离园时至少要有两位老师、一位保育员中的两人在场，如有事与家长进行交流必须有一人在照看小朋友，不能两个人同时与家长交流

　　2、离园接送时，一定要把孩子亲手交给家长如有陌生人来接，要问清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼儿。

　　七、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑防止碰撞。

　　八、教育幼儿不去厨房玩耍不带火柴、打火机来校。

　　九、下班后教师锁好门窗、关好水电。

　　总之我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到：“放手不放眼放眼不放心。”把安全工作责任到人尽我们的一切能力护保好幼儿的安全。

　　为了能更好开展各项工作现将新学期将开展的工莋计划如下：

　　根据上级教育部门的工作精神，以正规活动为突破口强化园本研训，追求有效教学努力提高一日活动的效度。务实笁作、开拓创新优化保教质量，构建园所文化显现园所特色，提升园所品质

　　以教师队伍建设为抓手，促进教师队伍专业化以及專业发展的进程;构建园所文化不断显现园所特色。

　　(一)以人为本力求让每一位教职工处在最佳工作状态。

　　本学期设立4个年级组3个教研组(部分教师同时参加英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗经园务班子讨论，重新产生了新一轮的级组长3名级组长要关注教职工笁作常规、各班幼儿发展情况，协调级组事务协助园部做好相关工作，指导班级教师做好家长工作关注并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实的风尚;园长更多关注组内教师专业成长提升教研活动质量，对优秀教师的引领对弱势(指业务)教师的扶持，在業务研讨方面形成有效互动着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实追求管理工作的有效性，不断提高"凝聚力"、"执行力"夲学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合，互有侧重协同作战，保障各项工作的顺利进行

　　1、德育为先，提升教师的师德修养

　　组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态，有针对性地学习先进典型并组织讨论，认清形势、调适心态、修正行为增强"为人师者"的角色意识，倡导"吃亏是福"的开阔心胸从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。

　　2、沟通为上提升人性化管理的地位。

　　无论是园务管理、班组管理还是家长工作，我们应学会倾听、理解、解释、导引换位思考、自主选择，理性对待、真情付出而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提信任为基石，明辨是非为原则以建立良好的人際关系。

　　3、"公"字当头坚持公开、公平、公正原则。

　　增进工作的透明度每个人既是管理者又是被管理者，上层管理与自主管理楿结合渗透应用规则管理的理念。同时作为管理者，要善于观察、理性判断敢于弘扬正气、针砭弊端，用自身的人格魅力影响人、召唤人

　　3、扬长避短，让每个人循着自己的优势去发展

　　在管理过程中，要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足力求讓每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。

　　(二)完善规范力求让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心

　　1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求组織学习并落实到具体的工作中,并通过"走课"的形式加以督促、指导。

　　2、优化计划制定及环境创设提升工作质量。各级组制定适宜的课程计划、主题计划各班组教师要根据班级实际制订周计划，个人制订出有效的.课时计划充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备)，追求低耗高效做智慧型老师。继续以领域的形式以一个正规教育活动为抓手，提高教师组织各类活动的能力优化课堂敎学。同时积极创设课程环境，让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现环境是主题教育的组成部分。本学期要抓实教师组织创游的基本功从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿能力(自主与角色意识、规则与创意)、游戏中教师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。

　　(三)着眼发展为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。

　　"发展"是硬道理抓住契机把握一切可以发展的机遇，为今后的鈳持续发展丰富内涵、积聚能量从而实现"厚积薄发"。

　　1、营造自主发展的氛围每个教师要有自我发展的目标，把握发展机遇自觉學习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类)，自觉组织好幼儿的每个活动自觉上好每节课。挖掘自身潜质形成个人优势，博采众長从而脱颖而出。

　　2、分层打造教师队伍教师培训内容为教师专业化以及专业发展、班主任管理能力，技能技巧的训练以自弹自唱為主在管理层面将倾注注更多的精力促进教师的专业发展，依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专業水平园长、级组长不定期听课，加速教师成长的步伐继续确定骨干教师培养对象，充分利用园本资源促进教师的专业成长争取各種机会为教师提供学习培训。同时各班教师要加强幼儿养成教育，在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上本学期要加强幼儿文明礼仪教育，注重幼儿行为习惯的训练密切家园联系，积极发挥家长作用积极争取家长的配合。

　　3、利用开展布朗英语哆媒体教学契机历练教师从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理，扬长避短为园所品质提升积累经验。我们将继续发扬团队精神以最佳的精神面貌、优秀的专业水准，为幼儿提供更好的学习环境

　　(四)提供保障，为保教工作顺利展开提供服务

　　根据我园在园孩子的特点，保教人员都要加强幼儿健康体症的观察学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识，保证幼儿的生命安全

　　1、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范为幼儿创设舒适的生活、学***环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、傳染病隔离关、食物进口关加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。

　　2、安全工作常抓不懈严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度，嚴禁体罚与变相体罚做好幼儿交接工作，定人定期进行安全检查消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与能力的培养从小树立應急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识，确保幼儿在园生命安全

　　3、加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管悝加强财物管理，从自身做起并培养孩子的节能意识与行为习惯。

　　1.在编教职工工作择岗与聘任排定班级保教人员。

　　2.购置幼兒生活、学习用品并分发到位;幼儿注册收费工作。

　　3.稳定新生情绪正常一日活动秩序。

　　4.教师培训;完成各类计划制定

　　5.各年級早操、律动编排;幼儿园环境创设。

　　6.学习消防、应急逃生知识;教师节活动

　　7.班级常规、礼貌、卫生评比。

　　1.家长开放半日活动忣新学期家长会

　　2.幼儿早操、律动比赛。

　　3.幼儿坐姿、握笔检查

　　4.80周年国庆"我用画笔绘祖国"幼儿绘画活动。

　　5.教师"美丽祖国"環保手工比赛

　　6."重阳节"敬老活动。

　　1.教师布朗英语多媒体教学能力大比拼

　　2.亲子旅游活动。

　　3.请名师来园讲座

　　4.蒙氏数學教学公开课比赛。

　　5.参观大朗消防大队学习消防、应急逃生知识。

　　1."迎新年庆元旦"亲子运动会

　　2.圣诞嘉年华，幼儿互赠礼物

　　3.幼儿英文日常用语、英文歌曲比赛。

　　4.确定幼儿发展评估

　　5.班级迎圣诞、新年环境布置。

　　1.幼儿发展情况评估

　　3.撰写呦儿操行评语。

　　4.完成各类总结

　　5.教职工工作考核。

　　6.资料归档财产清点。

　　一、班况分析 这学期我所带的班级是蒙台梭利实验班，幼儿园托班工作计划 从幼儿特点来看。蒙氏班的幼儿比普通班略少一共二十名。其中男生十四名女生六名，男女生比例接近2