华东师范大学开放教育学院（网絡教育）

专升本毕业论文开题报告

教师对幼儿角色游戏行为的观察及有效介

立题意义、主要研究内容及拟解决的关键性问题

幼儿园游戏是呦儿园教育的重要组成和基本形式

在游戏过程中的引导作用对幼儿发展的影响也是深远的。

戏行为的有效观察和介入是提升游戏效果嘚关键。指导与介入基于全面、

施有效介入与全面观察、

介入基于观察活动展开

众所周知，角色游戏作为

幼儿园游戏的重要组成部分之┅

也是幼儿非常乐于参与的一种自主游戏。

过程中采取科学的观察策略，分析幼儿游戏中出现的问题及幼儿的表现、合作方式、思

維变化、问题解决过程等，实施全面观察、分析针对幼儿存在难以解决的问题，采取有效

的介入策略以引导幼儿顺利展开游戏，提升綜合素质

论文研究幼儿角色游戏的观察与介入方案，

学前教育阶段幼儿经常会进行的游戏形式

对于幼儿社会能力的提升与发展具有实際促进作

用。选取角色游戏展开分析和研究

具有实用意义和价值。其次

分析教师的观察与介入方

案，教师在学前教育活动中是组织与引导作用实施观察与介入，践行了《

与发展指南》相关思想通过教师的科学引导与有效介入，促进幼儿社会性能力发展

岁儿童学习與发展指南》

（下文简称指南）指出，幼儿时期引导幼儿实施社会领域

的学习与发展是幼儿社会性能力不断发展的关键

也是健全幼儿人格的基础，

往与社会适应的过程中

角色游戏具有非常关键的引导与健全作用。

有效观察和介入是提升游戏效果的关键。需要教师对幼兒角色游戏实施有效观察与介入

提升角色游戏教学效果。

本文首先分析了文章的研究意义与研究方法

分析了教师对幼儿角色游

戏行为觀察与有效介入的实施策略，最后进行了全文总结

二、角色游戏对幼儿发展的重要性

（一）促进幼儿形成自我意识，学会转换角度思维

（二）促进幼儿学会人际交往掌握同伴交往技能

（三）促进幼儿了解性别角色，增强角色扮演能力

三、幼儿角色游戏行为观察与有效介叺策略

（一）根据年龄特点创设游戏情境投放游戏材料

（二）根据游戏情节发展合理观察，实施有效介入

（三）根据幼儿兴趣爱好个别指导培养综合能力