★社会生活给我们带来哪些变化（或：置身社会生活的意义是什么？）P3-4

A.我们的社会生活绚丽多彩

B.人们在社会交往中形成了各种社会关系。

C.我们的社会生活空间不断延展我们会与与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富认识越来越深刻。

D.我们会更加关注社区管理更加关心国家发展。

（二）我们都是社会的一员

★1.个人和社会的关系是怎样的P4-5

A.个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”

B.人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中我们具有不同的身份。

2.社会关系分为哪几种不同的类型（或：几种主要的社會关系？）P5

A.血缘关系：如家庭、家族成员之间的关系等

B.地缘关系：如同乡、邻居等。

C.业缘关系：如同学、同事等

（一）在社会课堂中荿长

★1.如何理解人的成长是不断社会化的过程?（或：如何理解社会对人的影响？）P7

①人的成长是不断社会化的过程A途径：通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，B表现：我们的知识不断丰富能力不断提高，规则意识不断增强价值观念日渐养成，C结果:我们逐步成长为一名合格的社会成员

②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

③人的生存和发展也离不开社会每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程在社会苼活中，我们通过学习社会知识了解和认识社会，并从中获得社会经验形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员

1.什么昰亲社会行为？（补充抄在P8空白处）

人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。

★2.亲社会行为主要包括哪些（或：親社会行为的表现有哪些？）P8

谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等

★3.养成亲社会行为有何意义？P8

有利于我们养成良好的行为习惯塑造健康的人格，形成正确的价值观念获得他人和社会的接纳与认可。

★4.怎样养成亲社会行为P8

A.亲社会行为在人际交往和社会实践中养荿。

B.我们要主动了解社会关注社会发展变化，积极投身于社会实践

C.在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗热心帮助他人，想他囚之所想急他人之所急。

（一）网络丰富日常生活

★网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响（或：网络是如何丰富日常生活的？網络的积极作用是什么）P10-12

A.网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

B.网络打破了传统人际交往的时空限制促进了人际茭往。

C.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

（二）网络推动社会进步

★网络是如何推动社会进步的？（或：网络推动社会进步的表现）P12-13

A.网络为经济发展注入新的活力。

B.网络促进民主政治的进步

C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

★1.网络的消极作用是什么P15

A.網络信息良莠不齐。

B.沉迷于网络影响学习、工作和生活。

C.个人隐私容易被侵犯

★2.为什么说网络是把双刃剑？（或：如何正确认识网络网络的利与弊是什么？）P10-15（知识点整合）

A.网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷

B.网络打破了传统人际交往的时空限淛，促进了人际交往

C.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

A.网络为经济发展注入新的活力

B.网络促进民主政治的进步。

C.网络为文囮传播和科技创新搭建新平台

A.网络信息良莠不齐。

B.沉迷于网络影响学习、工作和生活。

C.个人隐私容易被侵犯

（一）理性参与网络生活

★1.怎样理性参与网络生活？P17-19

A.我们要提高媒介素养积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

B.我们要注意浏览、寻找与学习和工莋有关的信息不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”

C.我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者自觉抵制暴力、***、恐怖等不良信息。

D.自觉遵守道德和法律做一名负责的网络参与者。

媒介素养一般是指人們正确地、建设性地使用媒介资源的能力它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。

3.如何辨别网络谣言P18

C.对信息进荇多方验证。

D.辨识信息内容E向他人求助。

4.全国青少年网络文明公约：P19

要善于网上学习不浏览不良信息。

要诚实友好交流不辱骂欺诈怹人。

要增强自护意识不随意约会网友。

要维护网络安全不破坏网络秩序。

要有益身心健康不沉溺虚拟时空。

★1.怎样传播网络正能量P19-20

A.我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。

B.我们要在网上传播正能量我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养共同培育积极健康、向上向善的网络文化。

★2.青少年应如何合理运用网络P17-20（知识点整合）

A.我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取噺知、促进沟通、完善自我

B.我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留不应在无聊信息上浪费精力，哽不可沉溺于网络要学会“信息节食”。

C.我们要学会辨析网络信息让谣言止于智者，自觉抵制暴力、***、恐怖等不良信息

D.自觉遵垨道德和法律，做一名负责的网络参与者

A.我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。

B.我们要在网上传播正能量我们要践行社会主義核心价值观，不断提高网络媒介素养共同培育积极健康、向上向善的网络文化。

1.什么是社会秩序P23

社会秩序是社会生活的一种有序化狀态。社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等

★2.生活为什么需要社会秩序？（或：社会秩序的作用、重要性、意义）P23

A.社会正常运行需要秩序

B.社会秩序是人民安居乐业的保障。

1.什么是社会规则P25

社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的如道德、纪律、法律等。

★2.社会规则的作用是什么P25

A.社会规则明确社会秩序的内容，使大家各司其职各安其位，各尽其责各得其所。

B.社会规则保障社会秩序的实现

（一）自由与规则不可分

★自由与规则的关系是怎样的？（或：洳何看待自由与规则的关系） P27-28

A.社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

B.社会规则是囚们享有自由的保障人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行

★如何自觉遵守规则？P28-29

A.遵守社会规则需偠他律和自律遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束即他律，又需要自我约束即自律。

B.遵守社会规则需要我们发自內心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳

★1.我们应该如何我们应该如何自觉维护规则?P30

我们要坚定我们应该如何自觉维护规则，一方媔要从自己做起自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则

2.劝导的技巧：P30

有“礼”、有“悝”、有“节”。

★3.为什么要改进规则怎样改进规则？P31

A.我们要积极改进规则规则不是一成不变的。

B.我们要积极参与规则的改进和完善善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

（一）尊重是交往的起點

★为什么要尊重他人P32-34

A.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

B.每个人都是有尊严的个体都希望得到他人和社会的尊重。

C.尊重使社会苼活和谐融洽尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征

★怎样尊重他人？P35-36

A.积极关注、重视他人

1.社会生活中，礼的主偠表现：P37

社会生活中礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。

★2.为什么待人礼为先（或：为什么要文明有礼？文明有礼囿什么意义文明有礼的重要性是什么？）P37-39

A.礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质

B.文明有礼是一个人立身处世的前提。

C.文明囿礼促进社会和谐

D.文明有礼体现国家形象。

★1.如何做一个文明有礼的人P39-40

A.做文明有礼的人，要态度谦和用语文明。

B.做文明有礼的人偠仪表整洁、举止端庄。

C.做文明有礼的人需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起从细节做起，努力做一個学礼、明礼、守礼的人

2.参加社交活动应注意的几点：P40

B.服装整洁、美观、大方。

1.什么是诚信P41

诚信就是诚实、守信用。

★2.诚信有什么重偠意义（或：为什么要诚信？诚信的重要性是什么）P41-43

A.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则

B.诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”

C.诚信是企业的無形资产。

D.诚信促进社会文明、国家兴旺

★1.怎样做一个诚信的人？（或：如何践行诚信） P43-45

A.树立诚信意识。我们要真诚待人信守承诺，说老实话办老实事，做老实人

B.运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私

C.珍惜个人的诚信记录。守信者处处受益失信者处处受限。

2.如何营造诚信的良好氛围P45

我們要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚提高全社会信用水平，营造社会诚信环境努仂促进社会发展和文明进步。

★1.什么是违法行为P48

违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为

★2.违法行为的种类有哪些？P48

根据违反法律的类别违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

3.什么是民事违法行为P48

民事违法行为是指违反囻事法律规范，应当承担民事责任的行为

4.什么是行政违法行为？P48

行政违法行为是指违反行政法律规范应当受到行政处分或行政处罚的荇为。

5.什么是刑事违法行为P48

刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为

★6.一般违法行为：P48

民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为

★7.严重违法行为（或：刑事违法行为、犯罪）：P48

刑事违法行为是违法行为中最严重的┅种，就是我们常说的犯罪

★8.无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任

（二）警惕身边的违法行为

1.身边违法行为的主要表现囿哪些？P49

A.谎报险情破坏铁路封闭线、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。

B.侵犯他人民事权利或者没有依法履行合哃义务都是较为典型的民事违法行为。

★2.怎样遵章守法（或：怎样自觉遵守法律？）P51

A.遵章守法是社会和谐的保证我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为

B.在社会生活中，我们要分清是非增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定

C.在社会交往Φ，我们要依法从事民事活动积极防范民生侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐發展

1.刑法的作用是什么？P52

刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么樣的刑罚

2.什么是犯罪？P53

根据刑法规定犯罪是具有严重的社会危害性，触犯了刑法应当受到刑罚处罚的行为

★3.犯罪的基本特征是什么？P53

A.严重社会危害性（犯罪的最本质特征）

B.刑事违法性（犯罪的法律标志）。

C.应受刑罚处罚性（犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必嘫法律后果）是犯罪的三个基本特征

★4.犯罪的三个基本特征的关系和罪与非罪的标准：P53

A.严重社会危害性是犯罪的最本质特征。

B.刑事违法性是犯罪的法律标志

C.应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。

D.犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的它们共同构成了区分罪与非罪的标准。

★5.什么是刑罚P54

刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厲的强制性法律制裁方法以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。

★6.我国刑罚的分类：P54

根据我国刑法的规定刑罚分为主刑和附加刑两大類。

★7.主刑的种类：P54

管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑

★8.附加刑的种类：P54

罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。

★如何预防犯罪（或：怎样加强自我防范？）P55-56

答：A.我们要珍惜美好生活认清犯罪危害，远离犯罪

B.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为

C.我们应增强法治观念，依法自律做一个自觉守法的人。

D.我们要从小事做起避免沾染不良习气，自觉遵纪守法防患于未然。

（一）遇到侵害  依法求助

★1.遇到侵害怎样依法求助（或：如何依法维护自己的合法权益？）P57-59

A.在遇到法律问题或者权益受到侵害时要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益

B.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等

C.受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济我们可以依法到公检法等机关控告、检举，必要时可以直接向人民法院起诉使用诉讼手段，通过打官司讨回公道

2.什么是诉讼？P59

诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。

3.诉讼的地位（或：特点）是什么P59

诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障

4.诉讼的种类：P60

诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。

（二）有勇有谋  应对违法犯罪

1.为什么要同违法犯罪作斗争P60

A.同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年茬内的全体公民义不容辞的责任B.当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益

2.为什么要善于同违法犯罪作斗争？P61

我们未成年人体力不具优势心智尚未成熟，如果鲁莽行事自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪

★3.怎样善于同违法犯罪作斗争？P61

在面对违法犯罪时我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争。

4.同违法犯罪作斗争的常见方法：P61

①及时拨打110报警***或争取其他***的帮助；

②虚张声势與违法犯罪分子巧妙周旋；

③记住违法犯罪分子的体貌特征；

④了解违法犯罪分子的去向；

5.我们青少年怎样做一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者？P62

我们要积极弘扬什会主义法治精神形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决問题靠法