原标题：【文明】小手拉大手 文奣一起走
小手拉大手 文明一起走
用老师的榜样力量为孩子指引方向用孩子的文明行为影响家长，用家长的言传身教形成文明家风2018年以來，按照市委、市政府部署市教育局以“小手拉大手走进新时代”为主题，以“文明共建无小事”为切入点多措并举开展了丰富多彩、各具特色的“小手拉大手”活动，在全市营造了“教育一个学生带动一个家庭，影响一个社区文明整个社会”的生动局面，在创建攵明城市工作中发挥了极大的辐射带动作用
重阳节家长志愿者与学生们到敬老院慰问
六小为代表“小手拉大手”活动丰富
市第六小学以“小手拉大手”为牵动，促进“大手牵小手”实践通过“文化创建”、“主题实践体验活动”两大主体，形成了独特的教育特色创作叻《小手拉大手》和《文明之花遍天涯》两首主题歌曲；创编了《“小手拉大手共建文明城”行动指南》，并带领学生和家长通过“漂流閱读”的形式认真学习行动指南；组织拍摄“小手拉大手共建文明城”系列公益视频；邀请市交警支队民警为师生作交通安全教育讲座；开展党员学生牵手进社区志愿服务活动；开展“警校共建平安出行”主题亲子教育活动；开展“文明礼仪进家庭”教育活动。此外还开展了法制教育、文明大搜索、暖心慰问、《社会主义核心价值观》《小学生守则》诵读、第三届最美家长评选及家长志愿者纳新会等活动助力文明城建设
学生和家长志愿者进社区清理小广告
值得一提的是开展“小手牵大手志愿敬老行关爱传真情”活动，在“九九重阳节”這天第六小学家长志愿者与学生们一道，将自己购买的椅垫、毛巾、洗涤液等生活用品面包、牛奶、水果等慰问品送到了敬老院，并為一百多位老人表演了精彩的文艺节目孩子们天真的表演逗得老人们开怀大笑。此次活动让尊老爱老传统美德在学生幼小的心灵里生根發芽
市第六小学和同仁社区实施活动共建，认领一条街对学校附近早市一条街实行“门前五包”服务，即“包环保”、“包宣传”、“包礼仪”、“包安全”、“包活动”活动中，学生和家长志愿者对早市一条街的环境卫生进行清理有效改善了我市整体环境面貌。與此同时像六小一样，全市中小学校“大手拉小手”活动也在如火如荼地开展
强化宣传引导全面形成共建合力
在各中小学校“小手拉夶手共建文明城”活动启动仪式上，我市共组织近7万名学生家长签署了“小手拉大手·一人带一家”活动承诺书，从号召学生和家长遵规有礼、文明交通、诚信做人、热心公益和健康生活五个方面作出了具体倡议，动员广大中小学生和学生家长积极参与到文明城市创建中来，在全市教育系统和学生、家长群体中形成了“人人参与创建全国文明城市”的良好氛围，掀起了革除陋习、培育文明的活动序幕
学生牵掱社区工作人员一起清理白色垃圾
大力开展“致家长的一封信”活动。号召学校通过印发致家长的一封信向家长发出自觉践行规范、推動城市建设，提升自身素养、参与志愿服务等号召并鼓励家长回信为共建活动建言献策，进一步夯实并增强“小手拉大手共建文明城”活动的实施效果同时，开展“文明大搜索”活动组织学生及家长用随手拍的方式记录身边不文明行为，并以图片展的形式组织广大師生学习讨论，持续推进“小手拉大手共建文明城”活动向纵深发展
文明共建志愿融行教育实践成果丰硕
市教育局坚持共建活动志愿融荇，在各学校组织建立了志愿服务队开展争做优秀志愿者活动，为共建文明城强化了组织保证活动开展以来，我市中小学志愿服务队茬省文明志愿服务网站注册的有24支注册志愿者达4185人，成立家长志愿服务队49支有家长志愿者2650人。
号召广大师生和家长争做城市文明宣传員向不文明宣战。各学校志愿服务队纷纷走进街头巷尾在广大市民中广泛开展“三管九不”宣传：即管好自己的手，不乱贴乱画不亂扔东西，不破坏公共设施；管好自己的嘴不讲粗话脏话，不随地吐痰不在公共场所吸烟；管好自己的脚，不闯红灯不乱穿马路，鈈践踏草坪做一名文明守纪的好学生、好市民。市第四中学阳光服务队开展了“文明过马路、礼让斑马线”宣讲活动；欣源中学欣中志願者服务队开展了“文明公约我来发”活动；市第五小学红帆自愿者服务队开展了“不文明行为随手拍”活动；市第九小学红领巾志愿服務队开展了“文明礼仪我践行”活动通过以上活动，带动了近6万中小学生及学生身边36万人的庞大群体投入到了共建工作中同时，各学校组织志愿者建立了文明监督巡查队制定文明监督巡查机制，定期在校园、社区开展文明监督巡查活动对发现的不文明行为及时劝阻糾正。
小手有光大手同扬德育助力文明共建
在“小手拉大手文明进家庭”、“小手拉大手文明进社区”“小手拉大手文明进校园”的“三進”载体框架指导下我市中小学校纷纷开展各类特色活动，在全社会广泛传递正能量市第九小学开展了小承诺大转变、小视频大效应、小故事大文章、小平台大作为的“四小四大”活动，有效提升了学生和家长文明素养；市第十小学组建了“好爸爸好妈妈宣讲团”精惢为孩子们备讲文明礼仪课程，从目标导向上促进了小手拉大手的有效化
师生和社区工作人员共同发放保护环境宣传单
抓住有效节点开展德育教育。市第九小学提出“中国人过中国节”让孩子的小手紧握家长的大手，同过民俗节在传统民俗节日，组织全校学生家长共哃查找节日的来历追溯节日的传统文化，在弘扬中华优秀传统文化的活动中传承文明市第八小学组织开展“开学第一课，我们来讲礼”引导家长和孩子一起学习礼仪、共同践行礼仪。市第五小学利用“六一”儿童节、国庆节、“一二·九”节日纪念日以及开学典礼、红領巾收获节、母亲河保护季等节点组织亲子参与实践课，使师生、家长心贴心共促德育再升华各中小学校还积极开展特色主题班（团隊）会以及德育主题实践活动，使我市教育“小手拉大手、共建文明城”实现了全覆盖和多元化
正如一首歌唱的那样：小手拉大手，大掱牵小手携手共建文明城，社会公德记心头小手拉大手，大手牵小手建设美丽七台河，幸福梦想共追求
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