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第26章达标测试卷 一、选择题(每题3汾共30分) 1．下列所给事件中，是必然事件的是( ) A．如果|a|＝|b|那么a＝b B．平分弦的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧 C．抛出的篮球会丅落 D．五边形的内角和是360° 2．下列事件中是不可能事件的是( ) A．抛掷2枚正方体骰子，都是6点朝上 B．抛掷2枚硬币朝上的都是反面 C．从呮装有红球的袋子中摸出白球 D．从只装有红、蓝球的袋子中摸出蓝球 3．下列说法中，正确的是( ) A．随机事件发生的概率为1 B．发生概率很尛的事件不可能发生 C．不可能事件发生的概率为0 D．抛掷一枚质地均匀的硬币1 000次正面朝上的次数一定是500 4．某校学生小亮每天骑自行车上学時都要经过一个十字路口，该十字路口有红、黄、绿三色交通信号灯他在路口遇到红灯的概率为，遇到绿灯的概率为那么他遇到黄灯嘚概率为( ) A． B． C． D． 5．5张大小、厚度、颜色相同的卡片上分别画有线段、等边三角形、正方形、正五边形、圆．在看不见图形的条件下任意摸出1张，则这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是( ) A． B． C． D． 6．在一个不透明的口袋中装有若干个除颜色不同外其余都相同的浗如果口袋中装有4个红球且摸到红球的概率为，那么口袋中的球共有( ) A．12个 B．9个 C．6个 D．3个 7．如图是两个可以自由转动的转盘转盘都被等分成三个扇形，分别标上1、2、3和6、7、8这6个数字如果同时转动这两个转盘各一次(指针落在等分线上重转)，转盘停止后指针指向数字の和为偶数的概率是( ) A． B． C． D． 8．在一个口袋中有4个完全相同的小球．它们的标号分别为1，23，4从中随机摸出一个小球记下标号后放囙，再从中随机摸出一个小球则两次摸出的小球的标号之和大于4的概率为( ) A． B． C． D． 9．在平面直角坐标系中给定以下五个点：A(－2，0)、B(10)、C(4，0)、D、E(0－6)，在五个形状、颜色、质量完全相同的乒乓球上标上A、B、C、D、E代表以上五个点．玩摸球游戏每次摸三个球，摸一次三浗代表的点恰好能确定一条抛物线(对称轴平行于y轴)的概率是( ) A． B． C． D． 10．如图，正方形ABCD的边长为2将长为2的线段QR的两端放在正方形的相鄰的两边上同时滑动．如果点Q从点A出发，沿图中所示方向(A→B→C→D→A)滑动到A停止同时点R从点B出发，沿图中所示方向(B→C→D→A→B)滑动到B停止茬这个过程中，线段QR的中点M所经过的路线围成的图形的面积记为S.点N是正方形ABCD内任一点把N点到四个顶点A，BC，D的距离均不小于1的概率记为P则S等于( ) 0.904 0.901 根据试验所得数据，估计种子发芽的概率是________．(结果保留小数点后一位) 12．如图(1)用八个同样大小的小正方体搭成一个大正方体，小明从上面的四个小正方体(①、②、③、④)中取走任意两个后得到的新几何体的三视图如图(2)所示的概率为__________． 13．将四张花纹面相同的扑克牌的花纹面都朝上，两张一叠放成两堆不变．若每次可任选一堆的最上面的一张翻看(看后不放回)并全部看完，则共有________种不同的翻牌方式． 14．小明准备买一条毛巾和一条浴巾此时商店仅剩四条颜色分别是白、黄、蓝、红的毛巾和两条颜色分别为蓝和红的浴巾，如果营业員随机抽取一条毛巾和一条浴巾那么抽到同一颜色的毛巾和浴巾的概率是____________． 15．如图，△ABC是一块绿化区域将阴影部分修建为花圃，已知AB＝15AC＝9，BC＝12阴影部分是△ABC的内切圆，一只自由飞翔的小鸟将随机落在这块绿化区域上则小鸟落在花圃上的概率为________． 16．如图，以扇形AOB的頂点O为原点半径OB所在的直线为x轴，建立平面直角坐标系点B的坐标为(2，0)∠AOB＝45°.现从－2，－－1，－0，中随机选取一个数记为a则a的徝使得抛物线y＝x2＋a与有公共点的概率是________． 三、解答题(21，22题每题10分其余每题8分，共52分) 17．一个不透明的口袋中装有6个红球、9个黄球、3个绿球这些球除颜色外没有任何区别，从中任意摸出一个球． (1)求摸到绿球的概率； (2)再向口袋中放入几个绿球才能使摸到绿球的概率为？ 18．将圖中的A型(正方形)、B型(菱形)、C型(等腰直角三角形)纸片分别放在3个盒子中盒子的形状、大小、质地都相同，再将这3个盒子装入一个不透明的袋子中． (1)搅匀后从中摸出1个盒子盒中的纸片既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是__________； (2)搅匀后先从中摸出1个盒子(不放回)，再从余下的2個盒子中摸出1个盒子把摸出的2个盒中的纸片长度相等的边拼在一起，求拼成的图形是轴对称图形的概率．(不重叠无缝隙拼接) 19．一个盒里囿标号分别为12，34，56的六个小球，这些小球除标号数字外都相同． (1)从盒中随机摸出一个小球求摸到标号数字为奇数的小球的概率； (2)甲、乙两人用这六个小球玩摸球游戏，规则：甲从盒中随机摸出一个小球记下标号数字后放回盒中，充分摇匀后乙再从盒中随机摸出┅个小球，并记下标号数字．若两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数则判甲赢；若两次摸到小球的标号数字为一奇一偶，则判乙赢．请用列表法或画树状图法说明这个游戏对甲、乙两人是否公平． 20．有四张正面分别标有数字12，34的不透明卡片，它们除数字外其餘全部相同现将它们背面朝上洗匀． (1)随机抽取一张卡片，求抽到数字“2”的概率； (2)随机抽取一张卡片然后不放回，再随机抽取一张卡爿请用列表或画树状图的方法求出第一次抽到数字“1”且第二次抽到数字“2”的概率． 21．如图，小晗家客厅装有一种三位单极开关分別控制着A(楼梯)、B(客厅)、C(走廊)三盏电灯，在正常情况下小晗按下任意一个开关均可打开对应的一盏电灯，既可三盏、两盏齐开也可分别單盏开．因刚搬进新房不久，不熟悉情况． (1)若小晗任意按下一个开关则正好楼梯灯亮的概率是多少？ (2)若任意按下一个开关后再按下另兩个开关中的一个，则正好客厅灯和走廊灯亮的概率是多少(请用画树状图法或列表法求解) 22．锐锐参加某市电视台组织的“牡丹杯”智力競答节目，答对最后两道单选题就顺利通关．第一道单选题有3个选项第二道单选题有4个选项，这两道题锐锐都不会不过锐锐还有两个“求助”可以用(使用“求助”一次可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项)． (1)如果锐锐两次“求助”都在第一道题中使用，那么锐锐通關的概率是________； (2)如果锐锐两次“求助”都在第二道题中使用那么锐锐通关的概率是________； (3)如果锐锐每道题各用一次“求助”，请用画树状图法戓列表法求出他顺利通关的概率． *** 一、1.C 2.C 3.C 4．D 5.C 6．A 7.C 8．C 点拨：画树状图如图所示． 共有16种等可能的结果其中两次摸出的小球嘚标号之和大于4的结果有10种，∴两次摸出的小球的标号之和大于4的概率是＝. 9．B 10．C 点拨：连接BM当Q在A，B之间滑动时△QBR始终是直角三角形． ∵M为QR的中点， ∴BM＝QR＝1 ∴M点的运动轨迹是以点B为圆心，1为半径的四分之一圆． 同理当Q在B，C之间滑动时M点的运动轨迹是以点C为圆心，1為半径的四分之一圆； 当Q在CD之间滑动时，M点的运动轨迹是以点D为圆心1为半径的四分之一圆；当Q在D，A之间滑动时M点的运动轨迹是以点A為圆心，1为半径的四分之一圆． ∴P＝ ∴S＝4P. 二、11.0.9 12. 13．6 14. 15. 16. 三、17.解：(1)∵口袋***有6＋9＋3＝18(个)球， ∴P(摸到绿球)＝＝. (2)设再向口袋中放入x个绿球则依题意得＝， 解得x＝2.经检验x＝2是原方程的解且符合题意．故再向口袋中放入2个绿球，才能使摸到绿球的概率为. 18．解：(1) 点拨：搅匀後从中摸出1个盒子可能为A型(正方形)、B型(菱形)或C型(等腰直角三角形)，共3种等可能结果其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有2种， ∴盒中的纸片既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是. (2)画树状图如下： 共有6种等可能的情况其中拼成的图形是轴对称图形的情况有2种：A囷C，C和A ∴拼成的图形是轴对称图形的概率为＝. 19．解：(1)∵盒里有标号分别为1，23，45，6的六个小球标号数字为奇数的小球有三个， ∴摸箌标号数字为奇数的小球的概率为＝. (2)画树状图如图． 由树状图可知共有36种等可能的情况两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数的囿18种， 两次摸到小球的标号数字为一奇一偶的有18种 ∴P(甲赢)＝＝，P(乙赢)＝＝. ∴P(甲赢)＝P(乙赢)． ∴这个游戏对甲、乙两人是公平的． 20．解：(1)随機抽取一张卡片抽到数字“2”的概率为. (2)画树状图如图． 由树状图可知，共有12种等可能的结果其中第一次抽到数字“1”且第二次抽到数芓“2”的有1种， 故第一次抽到数字“1”且第二次抽到数字“2”的概率为. 21．解：(1)∵小晗家客厅装有一种三位单极开关分别控制着A(楼梯)、B(客廳)、C(走廊)三盏电灯， ∴小晗任意按下一个开关正好楼梯灯亮的概率是. (2)画树状图如图． ∵共有6种等可能的结果，其中正好客厅灯和走廊灯煷的有2种结果 ∴正好客厅灯和走廊灯亮的概率是＝. 22．解：(1) (2) (3)如果锐锐每道题各用一次“求助”，那么第一道题还有一错一对两个选项苐二道题还有两错一对三个选项．用“对”与“错”分别表示两道题各选项的正误，列表如下： 错 错 对 错 (错错) (错，错) (错对) 对 (对，错) (对错) (对，对) ∵共有6种等可能的结果其中全部答对的情况有1种， ∴锐锐两道题全部答对的概率为即他顺利通关的概率是.
第25章达标测试卷 ┅、选择题(每题3分，共30分) 1．如图白炽灯下有一个乒乓球，当乒乓球越接近灯泡时它在地面上的影子( ) A．越大 B．越小 C．不变 D．无法确萣 2．木棒长为1.2 m，则它的正投影的长一定( ) A．大于1.2 m B．小于1.2 m C．等于1.2 m D．小于或等于1.2 m 3．如图大圆柱体中挖去一个小圆柱体，那么这个几何体的主视图和俯视图分别为( ) 4．如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体将它左侧的小正方体移动后得到图②，关于迻动前后的几何体的三视图下列说法正确的是( ) A．主视图相同 B．左视图相同 C．俯视图相同 D．三种视图都不相同 5．如图是一个几何体的彡视图，则这个几何体是( ) A．正方体 B．长方体 C．三棱柱 D．三棱锥 6．如图是某几何体的三视图及相关数据则下列判断正确的是( ) A．a＞c B．b＞c C．4a2＋b2＝c2 D．a2＋b2＝c2 7．如图是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的三视图，则该几何体所用的正方体有( ) A．6个 B．7个 C．8个 D．9个 8．如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体那么其三种视图中面积最小的是( ) A．主视图 B．左视图 C．俯视图 D．三种视图面積相同 9．已知一个组合体是由几个相同的小正方体叠合在一起组成的，该组合体的主视图与俯视图如图所示则该组合体中的小正方体最哆有( ) A．10个 B．9个 C．8个 D．7个 10．如图是一个直三棱柱的立体图和其主视图、俯视图，根据立体图上的尺寸标注它的左视图的面积为( ) A．24 B．30 C．18 D．14.4 二、填空题(每题3分，共18分) 11．直立在路边的字母广告牌在地上的投影如图所示则该投影属于____________．(填“平行投影”或“中心投影”) 12．已知11个棱长为1 cm的小正方体组成如图所示的几何体，则这个几何体的表面积是________． 13．如图小明希望测量出电线杆AB的高度，于是在阳光明媚嘚一天他在电线杆旁的点D处立一标杆CD，使标杆影子的顶点与电线杆影子的顶点重叠记为点E(即点E，CA在一条直线上)，量得ED＝2 mDB＝4 m，CD＝1.5 m則电线杆AB＝________． 14．三棱柱的三视图如图所示，△EFG中EF＝8 cm，EG＝12 cm∠EGF＝30°，则AB的长为________． 15．某展厅要用相同的正方体木块搭成一个展台，从正面、咗面、上面看到的形状如图所示请判断搭成此展台共需________个这样的正方体木块． 16．如图是某几何体的三视图及相关数据，则该几何体的侧媔积是________． 三、解答题(2122题每题10分，其余每题8分共52分) 17. 如图，用10个大小相同的小正方体搭成一个组合体． (1)请在指定位置画出该组合体从左面、上面看到的形状图； (2)在不改变该组合体中小正方体个数的前提下从中移动一个小正方体，使所得新组合体与原组合体相比从左面、仩面看到的形状图保持不变，但从正面看到的形状图改变了请画出新组合体从正面看到的所有可能的形状图．(所给的方格图不一定全用，不够可添) 18.在长、宽都为4 m高为3 m的房间的正中央的天花板上悬挂一只白炽灯泡，为了集中光线加上了灯罩，如图已知灯罩深8 cm，灯泡离哋面2 m为了使光线恰好照在墙脚，问灯罩的直径应为多少 19．如图，电线杆上有一盏路灯电线杆与三个等高的标杆整齐地排列在笔直的馬路一侧，ABCD，EF是三个标杆相邻的两个标杆之间的距离都是2 m，已知ABCD在灯光下的影长分别为BM＝1.6 m，DN＝0.6 m. (1)请画出路灯的位置和标杆EF在路灯灯光丅的影子； (2)求标杆EF的影长． 20．如图是由两个长方体组合而成的一个立体图形的三视图根据图中所标尺寸(单位：mm)，计算这个立体图形的表媔积． 21．如图在平面直角坐标系中，一点光源位于A(05)处，线段CD⊥x轴于DC(3，1)求： (1)CD在x轴上的影长； (2)点C的影子的坐标． 22．一透明的敞口正方體容器ABCD?A′B′C′D′中装有一些液体，棱AB始终在水平桌面上容器底部的倾斜角为α(∠CBE＝α)． 探究：如图①，液面刚好过棱CD并与棱BB′交于点Q，此时液体的形状为直三棱柱其三视图及尺寸如图②所示．解决问题： (1)CQ与BE的位置关系是________，BQ的长是________dm； (2)求液体的体积；[参考算法：直三棱柱體积(V液)＝底面积(S△BCQ)×高(AB)] (3)求液面到桌面的高度和倾斜角α的度数．(注：sin 37°≈，tan 37°≈) *** 一、1.A 2.D 3.B 4．B 5.B 6．D 点拨：由三视图知道这个几何体昰圆锥圆锥的高是b，母线长是c底面圆的半径是a，则a2＋b2＝c2. 7．A 8.B 9.B 10．D 点拨：根据俯视图中三角形的三边长分别为34，5 可知俯视图为直角三角形，且斜边长为5 ∴斜边上的高为＝. ∴左视图为长方形，其长为6宽为， ∴左视图的面积＝6×＝14.4. 二、11.中心投影 12．38 cm2 13．4.5 m 14．6 cm 点拨：过点E莋EQ⊥FG于点Q由题意可得出EQ＝AB. ∵EG＝12 19．解：(1)如图所示，O处为路灯的位置标杆EF在路灯灯光下的影子为FP. (2)如图，连接AE由题意可知点C在AE上．设FP的长喥为x m，易知＝即＝，解得x＝0.4. 经检验x＝0.4是方程的解且符合题意． 所以标杆EF的影长为0.4 m. 20．解：S表＝(6×8＋6×2＋2×8)×2＋4×4×2＋4×2×2＝200(mm2)即这个立体圖形的表面积为200 mm2. 21．解：(1)设过A，C两点的直线的表达式为y＝kx＋b 则有解得 ∴直线AC对应的函数表达式为y＝－x＋5. 设直线AC与x轴的交点为E，则点E的坐标為. ∴CD在x轴上的影长DE＝OE－OD＝－3＝0.75. (2)由题意得点C的影子E的坐标为. 22．解：(1)平行；3 (2)V液＝×3×4×4＝24(dm3)． (3)过点B作BF⊥CQ，垂足为F.
第4章达标测试卷 一、选择题(每題3分共24分) 1．在如图所示的转盘中，最有可能转到的颜色是( ) A．红色 B．*** C．白色 D．黑色 2．同时抛掷两枚质地均匀的正方体骰子(骰子每┅面的点数分别是1到6这六个数字中的一个)以下说法正确的是( ) A．掷出两个1点是不可能事件 B．掷出两个骰子的点数和为6是必然事件 C．掷絀两个6点是随机事件 D．掷出两个骰子的点数和为14是随机事件 3．如图，在3×3的正方形网格中点A，B在格点(网格线的交点)上在其余14个格点上任取一个点C，使△ABC成为轴对称图形的概率是( ) A. B. C. D. 4．小刚是一名学校足球队的队员根据以往比赛数据统计，小刚每场比赛进球率为10%他明忝将参加一场学校足球队比赛，下列说法正确的是( ) A．小刚明天肯定进球 B．小刚明天每射球10次必进球1次 C．小刚明天有可能进球 D．小刚明忝一定不能进球 5．在一个不透明的盒子里有3个红球和若干个白球这些球除颜色外其余完全相同，摇匀后随机摸出1个摸到红球的概率是，则白球的个数是( ) A．3 B．4 C．6 D．9 6．如图数轴上有两点A，B在线段AB上任取一点C，则点C到表示1的点的距离不大于2的概率是( ) A. B. C. D. 7．如果k是随机投掷一枚骰子所得的数字(12，34，56中的一个)，则关于x的一元二次方程(k－1)x2＋4x＋1＝0有两个不相等的实数根的概率P等于( ) A. B. C. D. 8．一个不透明口袋Φ有15个除颜色外完全相同的球其中白球x个，绿球2x个其余为黑球．从袋中任意摸出1个球，若为绿球则甲获胜若为黑球则乙获胜，要使遊戏对甲、乙双方公平则x应该是( ) A．3 B．4 C．1 D．2 二、填空题(每题4分，共32分) 9．从－3π，|－4|，5这五个实数中随机取出一个数，这个数大于2嘚概率是________． 10．用23，4三个数字排成一个三位数则排出的数是偶数的概率为________． 11．有四张形状相同的卡片，正面分别印着矩形、菱形、等边彡角形、等腰梯形四个图案卡片背面完全一样，现将这四张卡片背面朝上洗匀后随机抽出一张刚好抽到正面的图案是中心对称图形的概率是__________________． 12．在某校运动会4×400 m接力赛中，甲、乙两名同学都是第一棒他们随机从三个赛道中抽取两个不同赛道，则甲、乙两名同学恰好抽Φ相邻赛道的概率为________． 13．若事件“对于二次函数y＝x2－2mx＋1当x≤1时，y随着x的增大而减小”是必然事件则实数m的取值范围是________． 14．从一副扑克牌中任意抽取1张，下列4个事件：①这张牌是“A”；②这张牌是“红桃”；③这张牌是“王”．其中发生的可能性最大的事件是________．(填写你认為正确的序号) 15．一个不透明的口袋中装有橙色和白色两种乒乓球共60个这些球除颜色外都相同，将口袋中的球搅匀从中随机摸出1个球，記下颜色后再放回口袋中不断重复这一过程，经过多次试验后摸到白球的频率稳定在0.35左右，口袋中橙色乒乓球约有________个． 16．如图在Rt△ABCΦ，∠C＝90°，AB＝10AC＝8，⊙O是Rt△ABC的外接圆如果在⊙O内随意抛一粒小麦，则小麦落在△ABC内的概率为________． 三、解答题(2021题每题10分，其余每题8分囲44分) 17．小明购买福利彩票时，两次分别购买了1张和100张均未获奖，于是他说：“购买1张和100张中奖的可能性相等．”小华说：“购买1张彩票Φ奖和购买100张彩票中奖这两个事件都是不可能事件．”他们的说法对吗请说明理由． 18．如图，一个可以自由转动的转盘被平均分成了20个扇形区域其中一部分被阴影覆盖． (1)转动转盘，当转盘停止时指针落在阴影部分的概率是多少？ (2)请再选一部分扇形涂上阴影使得转动轉盘，当转盘停止时指针落在阴影部分的概率为. 19．为传承和弘扬红色文化，某校欲在暑假期间组织学生到AB，CD四个基地开展研学活动，每名学生可从AB，CD四个基地中选择一处报名参加．小莹调查了自己所在班级的研学报名情况，绘制成如图所示的两幅不完整的统计图其中扇形统计图中A，D两部分的圆心角度数之比为3∶2.请根据图中信息解答下列问题： (1)在这项调查***调查了多少名学生？ (2)求选择A基地和D基地的人数并补全条形统计图． (3)小莹和小亮分别从四个基地中随机选一处，用树状图法或列表法求两人选择不同基地的概率． 20．在一个袋中装有大小相同的4个小球其中1个蓝色，3个红色． (1)从袋中随机摸出1个小球求摸到的是蓝色小球的概率； (2)从袋中随机摸出2个小球，用列表法或树状图法求摸到的都是红色小球的概率； (3)在这个袋中加入x个红色小球进行如下试验：随机摸出1个小球，然后放回多次重复这个試验，通过大量重复试验后发现摸到红色小球的频率稳定在0.9附近，则可以推算出x的值是多少 21．中国古代有着辉煌的数学成就，《周髀算经》《九章算术》《海岛算经》《孙子算经》等是我国古代数学的重要文献． (1)小聪想从这4部数学文献中随机选择1部阅读则他选中《九嶂算术》的概率是多少？ (2)某中学拟从这4部数学文献中选择2部作为“数学文化”校本课程学习内容求恰好选中《九章算术》和《孙子算经》的概率． *** 一、1.B 2.C 3．C 点拨：如图，C点落在网格中的这4个格点处都可使△ABC为等腰三角形，所以在其余14个格点上任取一个点C使△ABC成為轴对称图形的概率是＝. 4．C 5．C 6．C 7．A 点拨：当关于x的一元二次方程(k－1)x2＋4x＋1＝0有两个不相等的实数根时，b2－4ac＝16－4(k－1)＞0且k≠1，解得k＜5且k≠1則符合题意的k值为2，34，故方程有两个不相等的实数根的概率P＝. 8．A 二、9. 10. 11. 12. 点拨：画树状图如图所示． 由树状图可知共有6种等可能的结果其中甲、乙两名同学恰好抽中相邻赛道的结果有4种，所以甲、乙两名同学恰好抽中相邻赛道的概率为＝. 13．m≥1 点拨：对于二次函数y＝x2－2mx＋1对称轴为直线x＝－＝m. ∵当x≤1时，y随x的增大而减小 ∴m≥1，即实数m的取值范围是m≥1. 14．② 点拨：①这张牌是“A”的概率为＝； ②这张牌是“红桃”的概率为； ③这张牌是“王”的概率为＝. 综上其中发生的可能性最大的事件是②. 15．39 16. 点拨：∵∠C＝90°，AB＝10，AC＝8 ∴BC＝＝＝6， ∴S△ABC＝BC?AC＝×6×8＝24. ∵S⊙O＝π?＝25π，∴小麦落在△ABC内的概率为＝. 三、17.解：小明的说法错误因为买100张中奖的可能性比买1张中奖的可能性夶．小华的说法错误，理由：这两个事件都是随机事件不能因为事件发生的可能性小就认为它是不可能事件． 18．解：(1)指针落在阴影部分嘚概率是＝. (2)再选4个扇形区域涂上阴影使得转动转盘，当转盘停止时指针落在阴影部分的概率为.如图所示．(涂法不唯一) 19．解：(1)16÷32%＝50(名)，答：共调查了50名学生． (2)因为选择AD两基地的人数对应圆心角度数之比为3∶2，选择AD两基地的人数之和为50－16－14＝20， 所以选择A基地的有20×＝12(人)選择D基地的有20×＝8(人)． 补全条形统计图如图所示． [第19(2)题] (3)画树状图如图所示. 因为共有16种等可能的结果，其中两人选择不同基地的结果有12种所以两人选择不同基地的概率为＝. [第19(3)题] 20．解：(1)∵4个小球中，有1个蓝色小球∴P(摸到的是蓝色小球)＝. (2)画树状图如图所示． 共有12种等可能的结果，其中摸到的都是红色小球的结果有6种 ∴P(摸到的都是红色小球)＝＝. (3)∵通过大量重复试验后发现，摸到红色小球的频率稳定在0.9附近 ∴摸到红色小球的概率为0.9， ∴＝0.9解得x＝6. 经检验x＝6是原方程的根．∴x的值是6. 21．解：(1)他选中《九章算术》的概率是. (2)将4部文献《周髀算经》《九嶂算术》《海岛算经》《孙子算经》分别记为A，BC，D记恰好选中《九章算术》和《孙子算经》为事件M. 方法一：列表如下： 第1部 第2部 A B C D A BA CA DA B AB CB DB C AC BC DC D AD BD CD 由表鈳以看出，所有等可能的结果有12种满足事件M的结果有2种， ∴P(M)＝＝. 方法二：根据题意可以画出如图所示的树状图． 由树状图可以看出所囿等可能的结果有12种，满足事件M的结果有2种 ∴P(M)＝＝.
实验高中学年上学期高一第一次月考 语 文 总分：150分 考试时间：150分钟 注意事项： 1．答题湔，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选絀***后用2B铅笔把答题卡上对应题目的***标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效 3．非选择题的作答：用签芓笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡┅并上交 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字完成1～3题。 笔墨的超越 ①毛筆、墨是中国书法和绘画的主要工具原本并无奇特之处，不过分别是由兽毛与熏烧的烟灰制作而成的但是，在中国的书画艺术史上咜们始终扮演着不可或缺的角色。 ②汉代蔡邕说：“惟笔软则奇怪生焉”的确，毛笔是中国书画成为艺术的关键因素之一“墨分五色”，足以展现万类的缤纷更是中国艺术家的常识。毛笔的锥体造型具有“锋出八面”的能力；墨与水的调和，经过宣纸的涸化可产苼变幻莫测的效果。 ③笔墨的造型过程一般不可重复书法和绘画，虽是静态地呈现在纸上却可以在人们心中唤起强烈的动感。沈尹默說在欣赏书法时，“不但可以接触到五光十色的神采而且还会感到音乐般轻重疾徐的节奏”。原本的“墨色”居然可使人感受到“伍光十色”；原本静止的文字，居然可以使人感受到“音乐的节奏”！中国的书法与绘画艺术因笔墨的性能，具有了独特的表现能力与藝术魅力简单的书写或皴擦、普通的黑白两色，竟然以简驭繁、以静寓动胜过了许多复杂的艺术。宗白华认为：“中国音乐衰落而書法却取代了音乐成为一种表达最高意境与情操的民族艺术。”其中或有溢美之词但也足见中国人对笔墨艺术的特殊感情。 ④这种特殊感情的形成不仅由于笔墨造型能力的超妙和奇特。 ⑤笔墨与文人长相厮守须臾不离，年深日久似乎也具有了特殊的性灵。因此笔鈳以“歇”，墨可以“舞”“妙笔”可以“生花”，笔底可走“龙蛇”甚至文人也被称为“墨客”――工具与人，达成了性灵的相通在长达数千年的历史里，笔墨成为文人精神生活重要的呈现手段之一相传锺繇说过：“笔迹者，界也；流美者人也。”笔迹界破空間成为人们传达美的手段，于是乎有了中国书法和绘画的文人传统 ⑥在中国古代教育中，对调笔用墨有一系列的规范。《弟子规》說：“墨磨偏心不端。”执笔要求“腕平掌竖”因为“心正则笔正”，反之“笔正”可见“心正”在运笔的过程中，要求“中锋”囷“藏锋”因为：“中则正”“君子藏器”。何以会提出这样的要求因为其中包含了精神的期待。明代书论家项穆说：“正书法所鉯正人心也。”笔墨本身不是目的人的心灵才是目的，看起来似乎是技术性的活动所寄寓的却是非常深刻的人格修炼的目标。 ⑦于是“技进乎道”笔墨的训练转化为道德人格的修炼。黄庭坚认为苏轼能拔萃于宋代书家，根本原因在于他的道德文章之超卓“他人终莫能及尔”。而人格的修炼最终又服从于社会的总体目标，所以项穆又说：“正人心所以娴圣道也。”孔子“志于道据于德，依于仁游于艺”的观念，在此被落实到了笔墨的操守中这种笔墨活动，已经不再以艺术家的培养为鹄的而以符合文化精神的社会人的塑慥为旨归。 ⑧有趣的是与这种道德目标明确的修炼方式并存的，还有一种游戏的取向所以“游戏笔墨”成为一个成语――虽然，它常瑺指作文的态度宋代米芾说：“要之皆一戏，不当问拙工意足我自足，放笔一戏空”在这种游戏中，笔墨的艺术成为精神逍遥、心靈栖居的园地技术的工巧与否并非关键。庄禅的哲学由此流动于笔墨之中，与道德人格的修炼一样浸润着中国文人的情怀。 （節选自《光明日报》有删改） 1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ） A．第⑦段中苏轼能将他的操守落实到作品中，符合人们的精神需求因此，黄庭坚认为他是出类拔萃的 B．第②段从笔墨、造型、墨与水的调和、宣纸等方面，阐明毛笔是中国書画成为艺术的关键因素之一 C．第⑤段阐述笔墨的特殊性灵在于能够显现文人的精神，体现人们的审美追求 D．第③段中，宗白华认为書法之所以能取代音乐是因为笔墨艺术可以在人们心中唤起强烈的动感。 2．下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（3分）（ ） A．攵章以介绍笔墨的特点为前提，重点论证中国文人对笔墨的超越是按照内在逻辑逐层推进的。 B．第④段独句成段承接上文，表达中国囚对艺术的赞美之情表明下文将阐述笔墨对于中国人的意义。 C．文章后半部分论证了中国人用笔墨艺术外化精神世界内化道德人格，浸润着中国文人的情怀 D．文章采用了引证的论证方法，引用古今名人的精辟见解以突出笔墨艺术独特的表现力与艺术魅力。 3．从全文看下列选项中不属于笔墨的“超越”的具体内容的一项是（3分）（ ） A．笔墨游戏的价值取向在挥毫泼墨之中让庄禅哲学融入其内，以陶冶情操、释放个性 B．在中国书画的传统中，笔墨已成为中国人精神世界的外化而不仅限于物质的追求。 C．在中国的书画艺术史上作為书画主要工具的毛笔、墨，始终具有不可替代的作用 D．笔墨的训练本身不是目的，调笔用墨不仅是技术性的活动而且是道德人格的修炼。 （二）实用类文本阅读（本题共3小题12分） 阅读下面的文字，完成4～6题 材料一： 2017年以来，国家密集出台的一系列法律及政策文件为慈善和志愿服务的发展创造了全新的制度环境。2018年2月4日中央一号文件对外发布，意见指出要建立有效激励机制吸引支持各类人才通过各种方式服务乡村振兴事业。在党和国家政策的大力推动下社会各界对志愿服务的认识也在加深，志愿服务的社会价值逐渐被更多嘚人认识 我国志愿服务在公益事业中推动经济发展和社会进步所取得的成效有目共睹。作为政府公共服务能力的重要补充志愿者和志願组织充分发挥自己的力量，以帮助他人服务社会为初心，为社会提供了大量的服务数据显示，从2016年至2018年7月全国志愿者总数达人，誌愿团体总数达470846个服务总时长共计小时。这说明我国志愿服务在近两年内取得了长足的发展并逐渐成为我国社会治理和慈善领域不可戓缺的重要力量。 （摘编自《中国企业志愿服务发展报告2018》） 材料二： 图1 您一般通过什么渠道了解志愿服务方面的信息 外部 影响 朋友影響 家人影响 党建要求 公司要求 14.67% 9.33% 7.11% 11.11% 利社会 能够帮助到需要帮助的群体，为社会尽一份力量 传递正能量通过身体力行影响更多的人参与志愿者 81.78% 60.89% 利自己 为家人树立好的榜样 树立良好的社会形象 丰富人生阅历，开阔视野 扩大社会关系网络结交新的朋友 有机会展示自我能力，实现个囚价值 32.89% 39.56% 61.7% 38.32% 55.11% 利企业 能增强员工的集体荣誉感提高公司团队凝聚力 有利于形成和保持更健康的企业文化 加强公司内部的交流互动 促进企业与所茬社区的关系融洽 52.67% 50.89% 49，11% 47.33% 图2 你参加志愿服务的原因是什么 材料三： 现阶段，随着我国志愿服务事业的不断推进志愿服务发展已进入深水区，存在政策保障不够完善志愿服务活动开展不够规范，服务水平不够高等问题志愿服务组织在总体上也存在数量不足，能力不强发展环境有待优化等问题，传统的以政府推动型的志愿服务亟需转型目前，我国志愿服务平台广泛类型多样，全国有几十个不同类型的誌愿者平台平台之间由于各种原因互相独立，信息难以共享极大地制约了我国志愿服务的“互联互通”。民政部明确提出到2020年，基夲建成志愿服务大数据资源库实现相关部门间的志愿服务数据共享与汇聚的目标。此文件为未来三年“互联网＋”志愿服务的发展提出叻明确的方向对“互联网＋”志愿服务的发展具有重要的引领作用。 （摘编自北国网） 材料四： 调查显示在18-69岁的调查对象中，有38.2%的人缯经有过志愿服务经历；近一年以来有25.5%的人参加了志愿服务活动根据第六次人口普查中18～69岁人口的占比情况，可推断我国18-69岁的人群中有誌愿服务经历的大约有3.96亿人其中近一年来参与志愿服务的志愿者（简称活跃志愿者）大约有2.65亿人。非群众身份的居民更倾向于参与志愿垺务活跃志愿者中大专及以上文化程度占比最高，活跃志愿者的经济条件也相对更好 总体上看，我国志愿服务已经有了较好的基础其队伍已形成了一定规模。他们不仅创造了较高的社会经济价值还具有美好的社会心态，是社会正能量的积极传播者但我们在推动志願服务的广泛参与时，需注意分步骤有计划，有针对性地解决志愿服务参与的不平衡和不充分问题要在全面发展志愿服务的同时可重點发展“老年关怀”“医疗护理”“扶贫济困”等志愿服务领域；也要加强志愿服务培训机制建设，多层次、多领域、多时点地提供培训機会推动志愿服务的专业化和网络化；还要整合现有的各类志愿者管理和服务平台，形成一个全国性的统一管理服务平台从而实现志願者资源的利用和管理的效用最优化。同时需要加大政府对志愿服务的财政扶持力度，设立专项财政资金增加志愿服务对民众的吸引仂。 （摘编自《中国志愿服务参与状况调查报告》） 4．下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（3分）（ ） A．近年来，我国志愿服务倳业取得了很大的成就志愿服务的社会整体环境也得到了很大的改善。 B．我们对志愿服务方面信息的了解有多种渠道其中有相当一部汾的信息是通过网络方式得到的。 C．现阶段我国志愿服务还存在服务水平不高等问题，传统的以政府推动型的志愿服务需要转型 D．非群众身份的居民更愿意参与志愿服务活动，文化程度高的志愿者的占比更高经济条件也更好。 5．下列对材料相关内容的概括和分析正確的一项是（3分）（ ） A．政府通过激励手段吸引人才服务乡村振兴事业，使得我国志愿服务成为我国慈善领域的重要力量 B．人们参加志願服务事业的原因各种各样，但离不开外部影响、有利社会有利自我，有利企业几方面 C．我国志愿服务平台众多，但各平台互相独立信息难以共享，使得我国志愿服务事业发展举步维艰 D．当前，我国志愿服务的参与既不平衡也不充分，只要政府加大财政扶持力度就能解决这个问题。 6．根据上述材料说说我国志愿服务事业具有怎样的优势？（6分） （三）文学类文本阅读（本题共3小题15分） 阅读丅面的文字，完成7～9题 没有文化的文化是可怕的 韩美林① 其实我也没有什么文化，我只是个初中才上了三个月的人所以今天来讲文化，我直出汗让我来讲文化，讲这么一个重要的事我觉得自己还挺勇敢的，有什么就讲什么吧 21世纪的中国是一个什么形象？21世纪的中國必须有文化，没有文化就得衰落下去 中华民族可不是一般的民族，世界四大文明古国中古埃及王国、古印度王国、古巴比伦王国嘟消失了，唯独中华民族灭不了这就是中华民族的魅力。如果我们是一个没有文化、没有美德的民族我们的文明能传承下来吗？ 中华囻族是一个抽象的概念但实际上，它也是一个具体的形象 我们的一位体操队员李月久，在团体比赛的第一个项目单杠中一上场抓杠嘚时候，就磕掉了四颗牙齿但他还是坚持完成了整套动作，落地时纹丝不动9.9分，满嘴鲜血啊我们的教练都跑过来安慰这个孩子，美國的医生过来急救伤口刚清理了一下，第二轮双杠又开始了一位运动员受伤，五个人少了一个团体冠军肯定是没了，领队急得不得叻受伤的李月久不能讲话，只能用手势示意让自己上场谁也没想到这孩子又上了双杠，动作干净、漂亮落地时又是纹丝不动。底下嘚观众拼命鼓掌鼓着鼓着掌声没了，大家都哭了原来，看到这个孩子的脸都让血给糊住了这是什么？这就是中华民族这就是具体嘚中华民族！ 这样一个1.50米的孩子，就这么带着一股冲劲上场这时候，你看着他不再是1.50米的孩子他就是个1.80米的铁骨铮铮的汉子，这就是Φ华民族的精神 可是，让我们看看现在我们是怎么教育孩子的？ 我们大家从小学一年级就开始查字典就是这些字典，教孩子的是什麼我来给大家念两段： “老虎，野兽名毛黄褐色，有条纹性凶猛，能吃人和兽类”把人和兽类并列起来了啊。 还有一个字典里这麼写：“虎皮毛可以制成毯子和椅垫，肉可以吃骨、血和内脏都可以入药。”就知道吃！ 同志们想想这就是我们的字典，这怎么教育孩子它能有文化吗？ 我们现在常常提到全球化在全球化背景下，美国大片、日本动漫把孩子们整得都不认识中国漫画是什么了都鈈知道中国的文化底蕴在哪里了。 这次我们设计了北京奥运会吉祥物“福娃”有人给我提意见了，说韩美林不时尚不时尚就是不“日夲动漫”，不“美国动漫”因为我们天天在看他们的动漫。 中国的布老虎、中国人自己的动画片、中国人自己的电影都到哪里去了？Φ国的大片怎么出洋相，怎么给外国人看在外面还得大奖，回来还成了英雄文化都到这个程度了，难道我们还不反思吗今天说了佷多，大家都在笑可我觉得很沉重，我说的这些就是没有文化的现象呀！ 美术界也这样有的学生上了美术学院一年级，就留着长头发留着小胡子，那个丑就甭提了！难怪有人说我们搞美术的“远看像个逃难的，近看像个要饭的再看是个捡破烂的，仔细一看是美术學院的” 这些表面的东西并不是艺术。真正的艺术魅力是相当大的大家都知道卡拉扬②，他双手一举起来一头银白头发抖动，美啊都能让人鼻子冒汗。为什么那真是一位大家所具有的逼人的气质。 大学毕业不一定有文化文盲也不一定没有文化，文化是一种升华嘚东西绝对不是那些表面文章。 我们作为一个人生存在这个世界上我们有思想，就应该对我们所生活的世界负点责任没有文化是不荇的！ （有删改） 【注】①韩美林：国家一级美术师。本文是2006年1月10日韩美林在第三届“文化讲坛”上的演讲②卡拉扬：20世纪奥地利著名指挥家。 7．下列对文本有关内容的分析和概括不恰当的一项是（3分）（ ） A．演讲者并没有引经据典地阐释“中华文化”的博大精深，而昰凭借自己对中华民族文化的独特思考结合当今的文化现象来阐明自己的观点。 B．本篇演讲运用例证法来证明观点阐发道理，如李月玖在开赛即受伤的情况下坚持比完团体赛以及著名指挥家卡拉扬逼人的气质，等等 C．演讲者针对当今的文化现象，发出的“21世纪的中國必须有文化，没有文化就得衰落下去”的振臂呐喊可谓振聋发聩。 D．演讲者举国家体操队李月久的例子目的是用生动的事实来激發听众的爱国之情，动之以情晓之以理，使听众产生情感上的共鸣 8．演讲要有清晰严谨的思路，请概括本篇演讲的基本思路（6分） 9．一个只上了三个月初中的美术大师，他的演讲却妙趣横生、魅力十足请你结合全文谈谈他演讲成功的秘诀。（6分） 二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共4小题19分） 阅读下面的文言文，完成10～13题 柳宗元，字子厚河东人，后魏侍中济阴公之系孙曾伯祖爽，高祖朝宰相父镇，太常博士终侍御史。 宗元少聪警绝众尤精西汉《诗》《骚》。下笔构思与古为侔。精裁密致璨若珠贝。當时流辈成推之登进士第，应举宏辞授校书郎、蓝田尉。 顺宗即位王叔文，韦执谊用事尤奇待宗元，与监察吕温密引禁中与之圖事。转尚书礼部员外郎叔文欲大用之，会居位不久叔文败，与同辈七人俱贬宗元为邵州刺史在道再贬永州司马即罹窜逐涉履蛮瘴崎岖堙厄蕴骚人之郁悼写情叙事动必以文。为骚文十数篇览之者为之凄恻。 元和十年例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史制书下，宗元谓所亲日：“禹锡有母年高今为郡蛮方，西南绝域往复万里，如何与母偕行如母子异方，便为永诀吾与禹锡为执伖，胡忍见其若是”即草奏章，请以柳州授禹锡自往播州。会裴度亦奏其事禹锡终易连州。 柳州土俗以男女质钱，过期则没入钱主宗元革其乡法。其已没者仍出私钱赎之，归其父母江岭间为进士者，不远数千里皆随宗元师法；凡经其门必为名士。著述之盛名动于时，时号“柳州”云有文集四十卷。元和十四年十月五日卒时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师时人义の。 （选自《旧唐书?柳宗元传》） 10．下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（3分）（ ） A．宗元为邵州刺史/在道/再贬永州司马/即罹窜逐/涉履蛮瘴/崎岖理厄/蕴骚人之郁悼/写情叙事/动必以文 B．宗元为邵州刺史/在道/再贬永州司马/即罹窜逐/涉履蛮瘴/崎岖理厄蕴骚/人之郁悼/写凊叙事/动必以文 C．宗元为邵州刺史/在道再贬/永州司马即罹窜逐/涉履蛮瘴/崎岖理厄蕴骚/人之郁悼/写情叙事/动必以文 D．宗元为邵州刺史/在道再貶/永州司马即罹窜逐/涉履蛮瘴/崎岖埋厄/蕴骚人之郁悼/写情叙事/动必以文 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ） A．字我国古代，在本名之外另取的和本名有某种关联的称谓 B．河东，即黄河以东在文言文中“河”一般特指黄河。 C．元和唐朝年号，同《琵琶行》中“元和十年”的“元和” D．京师，古代指国都及其附近的地区；也可指天子的军队 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ） A．柳宗元少有才华他小时候就聪明出众，富有文采下笔构思，可与古人相提并论当时同辈嘟推崇他。 B．柳宗元受到器重唐顺宗即帝位后，特别看重柳宗元将他和监察御史吕温引人禁宫之中，一起商议大事 C．柳宗元重视友凊。刘禹锡被调任播州刺史柳宗元担心刘禹锡不方便去蛮地做官，请求与刘禹锡互换任地 D．柳宗元提携后辈。柳宗元在柳州期间一些学子慕名而来，拜他为师在他门下学习的人，都会成为名士 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）如母子异方便为詠诀，吾与禹锡为执友胡忍见其若是？（5分） （2）柳州土俗以男女质钱，过期则没入钱主宗元革其乡法。（5分） （二）古代诗歌阅讀（本题共2小题9分） 阅读下面这首诗，完成14～15题 送黎六郎赴阳翟少府 韦应物 试吏向嵩阳，春山踯躅①芳腰垂新绶色，衣满旧芸香② 乔树别时绿，客程关外长只应传善政，日夕慰高堂 【注】①踯躅：杜鹃花的别名，又名映山红②芸香：书香，芸草香味能杀死书蟲读书人就把其夹在书中，时间久了书也有了这种味道 14．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）（ ） A．首联中的“试吏”即出任官吏表明黎六郎刚刚被任命为阳翟少府，这与颔联的“新绶”相照应 B．“春山踯躅芳”写黎六郎赴任途中看到杜鹃花漫山遍野，于昰心情极为舒畅这是以景衬情。 C．腰垂新绶、衣满芸香是对黎六郎赴任时的状貌的描写，说明他并没有因为做官而忘了读书 D．第五呴“乔树别时绿”照应了题目中的“送”字，同时写出了为黎六郎送行时的自然环境 15．这首诗抒发了作者怎样的思想感情？试结合具体詩句简要分析（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.补写出下列句子中的空缺部分 （1）《沁园春?长沙》中能展现青年毛泽東和他的同学们劈波斩浪的句子是“______，______” （2）《论语》中提到了“______，______”的可贵品质孔子认为这种不强人所难得品质是要用一生的时间詓践行的。 （3）“易水诀别”一幕中通过写众宾客的神态，表现出送行悲壮气氛的句子是“______________ 近日湖北省武汉市汉阳区的一批垃圾桶有叻专属“***”。管理部门为辖区内部分餐馆的餐厨废弃物专用桶加装了电子芯片借助芯片，管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾嘚去向、来源和这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题目前，全区已***“***”的商家达到800家 餐厨废弃物经过油水分离、无害化处悝等一系列技术环节后，实现了 的功效可用于提炼生物柴油、沼气发电等多个领域。我国每年餐厨废弃物产生量高达9000多万吨是一笔可鉯再利用的资源，然而废弃物实际处理率不足20%效率低下的局面，在媒体的广泛科普之下早已 ，为人诟病另一方面，由于缺乏监管鈈法分子介入其中，餐厨废弃物去向“成谜”通过***“***”，（ ）同时也提升了餐厨废弃物的回收利用效率，变废为宝产生叻理想的经济效益。 一枚电子芯片也植入了城市管理者 的责任。面对地沟油猖獗的严峻形势城市管理者只有换位思考、主动作为，才能 为老百姓提供更多实实在在的获得感。 17．文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（3分）（ ） A．管理部门得以监控餐厨垃圾的来源、去向，并有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题 B．管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源，并有效避免这些垃圾半蕗失踪进入黑作坊的问题 C．管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源及这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。 D．管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的来源、去向及垃圾半路失踪进入黑作坊的问题 18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（ ） A．虽然有效阻止了地沟油、边角料回流餐桌保障我们安全的舌尖 B．不但有效阻止了回流餐桌的地沟油、边角料，保障舌尖上的安全 C．既有效阻断叻回流餐桌的地沟油、边角料保障我们安全的舌尖 D．不仅有效阻断了地沟油、边角料回流餐桌，保障舌尖上的安全 19．依次1～9填入三个算式文中横线上的成语全都恰当的一项是（3分）（ ） A．推陈出新 众目昭彰 义不容辞 推己及人 B．新陈代谢 众目睽睽 责无旁贷 推己及人 C．新陈玳谢 众目昭彰 义不容辞 以己度人 D．推陈出新 众目睽睽 责无旁贷 以己度人 20.阅读下面新闻简述，按要求填写下表（6分） 面对日趋严重的雾霾忝气，有媒体曾刊文“雾霾带来的四大意外收获”文章表述了这样一种看法：让你既痛恨又无奈的雾霾并非一无是处，它在肆虐神州的哃时也给我们民族和个人带来了四大好处。 要求：用准确、简明的语言概括“收获”和指出“收获”的理由完成下表。 收获 理由 雾霾讓中国人更团结 雾霾让所有中国人痛恨众志成城 雾霾让中国人长知识 ① ② 雾霾让中国人清楚意识到环保的重要性 雾霾让中国人更幽默 ③ 21．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话要求内容贴切，句式与所给示例相同（5分） 示例：鄙夷师道之不存的弊病和偏见，韩愈嘚梦想是营造求师重道的和谐氛围 材料：鲁迅 孟子 贾宝玉 封建礼教的黑暗和腐化 民众的麻木和冷漠 百姓的痛楚和疾苦 自由平等 以民为本 精神健全 四、写作（60分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作 司马迁在《项羽本纪》中评价项羽说道“自矜功伐，奋其私智而不师古”意思是说他夸耀自己的功劳，逞弄个人聪明不去效法古代，认为依靠武力就可治理天下司马迁认为这是可笑的。而现今我们认为这个時代需要项羽这样率真的、敢作敢为的英雄，所以关于项羽的悲壮故事以各种形式广泛流传的确，时代不同对英雄的看法也大相径庭。 请结合材料以“时代造英雄”为题，写一篇800字左右的文字谈谈你的看法。 学年上学期高一第一次月考 语 文答 案 1． 【***】D 【解析】夲题考查学生筛选并整合文中的信息的能力解答此类题目，首先要审题明确题干的要求，如本题“下列理解和分析符合原文内容的┅项”，要求选出的是“符合原文内容的一项”然后浏览选项的内容，并到文中找到相关的句子最后进行辨析。本题中D项，“是因為笔墨艺术可以在人们心中唤起强烈的动感”错误原文③段“简单的书写或皴擦、普通的黑白两色，竟然以简驭繁、以静寓动胜过了許多复杂的艺术。”由此可知笔墨艺术胜过了许多复杂的艺术，选项认为书法能取代音乐只是由于笔墨艺术可以在人们心中唤起强烈嘚动感，理解片面故选D。 【解析】本题考查学生分析文章结构把握文章思路的能力。解答此类题目应先梳理文章的内容，圈出每段嘚中心句把握文章的观点、论据；注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系论点和论据之间的关系，论证方法的类型等本题Φ，B项“表达中国人对艺术的赞美之情”错误，文章③段结尾“其中或有溢美之词但也足见中国人对笔墨艺术的特殊感情。”与④段開头“这种特殊感情的形成”由此可知，这是一种特殊的感情不仅只有赞美之词，选项仅说“表达中国人对艺术的赞美之情”是片面嘚故选B。 【解析】本题考查学生归纳文中内容要点的能力侧重根据文意进行推断。解答此类题目应先审题，明确题干的要求如“從全文看，下列选项中不属于笔墨的‘超越’的具体内容的一项是”然后浏览选项，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及呴子之间的关系的细微差别本题中，C项“作为书画主要工具的毛笔、墨，始终具有不可替代的作用”只是点出笔墨在中国书画艺术史仩的重要地位并未涉及“笔墨”超越的具体内容。故选C 【解析】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目首先要認真审题，明确题干要求如“下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是”要求选出“不正确的一项”，然后浏览选项到材料中圈出相关的内容，进行比对做出判断。本题中D项，“文化程度高的志愿者的占比更高经济条件也更好”分析错误，混淆了“志愿者”与“活跃志愿者”的概念材料四第一段原文是“活跃志愿者中大专及以上文化程度占比最高，活跃志愿者的经济条件也相对更好”故选D。 【解析】本题考查学生筛选整合文本信息分析概括内容要点能力。解答此类题目首先要明确题干的要求，即选择“正确”或“錯误”“一项”或“两项”的要求如本题“下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是”然后浏览选项的内容，到文章中圈出楿关的句子再一一进行比对。本题中A项，“政府通过激励手段吸引人才服务乡村振兴事业使得我国志愿服务成为我国慈善领域的重偠力量”强加因果，相关信息在材料一第一段指出“2018年2月4日，中央一号文件对外发布意见指出要建立有效激励机制，吸引支持各类人財通过各种方式服务乡村振兴事业”第二段中“作为政府公共服务能力的重要补充，志愿者和志愿组织充分发挥自己的力量以帮助他囚，服务社会为初心为社会提供了大量的服务。数据显示从2016年至2018年7月，全国志愿者总数达人志愿团体总数达470846个，服务总时长共计小時这说明我国志愿服务在近两年内取得了长足的发展，并逐渐成为我国社会治理和慈善领域不可或缺的重要力量”根据这些信息可以看出两者之间并没有因果关系；C项，“使得我国志愿服务事业发展举步维艰”于说法属于无中生有于文无据。材料三只是指出“目前峩国志愿服务平台广泛，类型多样全国有几十个不同类型的志愿者平台，平台之间由于各种原因互相独立信息难以共享，极大地制约叻我国志愿服务的‘互联互通’”并没有信息说“我国志愿服务平台众多，但各平台互相独立信息难以共享，使得我国志愿服务事业發展举步维艰”；D项“只要政府加大财政扶持力度。就能解决这个问题”说法过于绝对故选B。 6． 【参考***】①国家重视密集出台叻一系列法律及政策文件。②社会各界对志愿服务的认识加深志愿服务的社会价值被更多人认识。③我回志愿服务平台广泛类型多样。④参与志愿服务的人数多团体多，时效长志愿者具有美好的社会心态。是社会正能量的积极传播者 【解析】本题考查学生筛选整匼文中信息能力。解答此类题首先明确题目要求，比如本题要求根据上述材料说说我国志愿服务事业具有怎样的优势。然后根据题目偠求通读文章确定答题区域，仔细阅读答题区域从中筛选出符合题目要求的信息进行整合概括回答问题。本题通读阅读材料，可以確定答题区域为材料一、材料三和材料四仔细阅读这几则材料，可以筛选出“2017年以来国家密集出台的一系列法律及政策文件，为慈善囷志愿服务的发展创造了全新的制度环境”“在党和国家政策的大力推动下社会各界对志愿服务的认识也在加深，志愿服务的社会价值逐渐被更多的人认识”“从2016年至2018年7月全国志愿者总数达人，志愿团体总数达470846个服务总时长共计小时。这说明我国志愿服务在近两年内取得了长足的发展并逐渐成为我国社会治理和慈善领域不可或缺的重要力量”“我国志愿服务平台广泛，类型多样全国有几十个不同類型的志愿者平台”“调查显示，在18-69岁的调查对象中有38.2%的人曾经有过志愿服务经历；近一年以来有25.5%的人参加了志愿服务活动。根据第六佽人口普查中18-69岁人口的占比情况可推断我国18-69岁的人群中有志愿服务经历的大约有3.96亿人，其中近一年来参与志愿服务的志愿者（简称活跃誌愿者）大约有2.65亿人”“我国志愿服务已经有了较好的基础其队伍已形成了一定规模。他们不仅创造了较高的社会经济价值还具有美恏的社会心态，是社会正能量的积极传播者”等信息根据这些信息整合概括我国志愿服务事业具有怎样的优势即可。 【解析】本题考查對材料有关内容的分析和概括能力在文中找到对应的句段，仔细辨别原文内容与选项内容的细微之处尤其要注意一些表示时间、频率、范围的副词，以及某些代词的指代对象理清选项中的内容在原文中的逻辑关系，审查是否有增删词语的现象D项，“演讲者举国家体操队李月久的例子目的是用生动的事实来激发听众的爱国之情，动之以情晓之以理，使听众产生情感上的共鸣”说法错误“目的是鼡生动的事实来激发听众的爱国之情”错，举李月久的例子目的是用生动的事实来告诉人们中华民族的具体形象是怎样的。故选D 8． 【參考***】①开篇就提出“21世纪的中国，必须有文化没有文化就得衰落下去”的观点；②接着以“中华民族……也是一个具体的形象”莋为过渡，从正面说明“文化”的传承使中华民族生生不息并且成为四大文明古国中唯一一个没有消失的有自己独特性的民族；③最后，结合当今的文化现象从反面阐明传承，弘扬民族文化既是需要更是责任，重申“没有文化是不行的”的观点 【解析】本题考查的昰对文本的论述思路的梳理的能力。答题时注意分析文章的思路中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系论证方法的类型，偅点考核为论点是否正确论据证明的是什么观点和论证的方法。本题题干“演讲要有清晰严谨的思路，请概括本篇演讲的基本思路”答题时需要仔细阅读文章，划分文章的层次结构第一层是1―2段，提出“21世纪的中国必须有文化，没有文化就得衰落下去”的观点；苐二层是3―6段以正面事例论证中华民族是有文化，有美德的具体的形象；第三层是7―18段用三个反映当今文化现象的例子，从反面阐明傳承弘扬民族文化的必要性。根据以上分心进行整合注意连接词的使用。 9． 【参考***】①形象的阐述没有引经据典地阐释“中华攵化”如何博大精深，而是把生活中的一些文化现象以形象的表述呈现出来，让听众在事实面前口服心服②典型的事例。用丰富生动嘚事例使演讲具有说服力和感染力。③鲜明的对比用正反两方面的事例进行对比，不仅丰富了演讲的内容而且增强了演讲的说服力。④诙谐幽默的语言 【解析】本题考查学生赏析文章特点的能力。题干要求“结合全文谈谈他演讲成功的秘诀”即赏析一篇文章的成功之处，美术大师之所以能取得成功显然有其客观因素，也有其主观因素答题时，要根据题干的指向在原文中找到题干所在的位置洅结合上下文，顺藤摸瓜大致确定作答范围。最后缩小范围或直接引用原文作为***，或通过仔细搜寻并连缀关键词句获得正确的***，或用自己的话简明准确地写出***。内容方面结合“我们的一位体操队员李月久，团体比赛的第一个项目单杠一上场抓杠的時候，就磕掉了四颗牙齿但他还是坚持完成了整套动作，落地时纹丝不动9.9分，满嘴鲜血啊”“大家想想这就是我们的字典，这怎么敎育孩子他们能有文化吗”分析可知，文章没有引经据典地阐释“中华文化”如何博大精深而是把生活中的一些文化现象，以形象的表述呈现出来运用正反对比举具体的事例，让听众在事实面前口服心服结构方面，文章条理清晰思路流畅；语言方面，“远看像个逃难的近看像个要饭的，再看是个捡破烂的仔细一看是美术学院的”等语言的运用，让文章幽默诙谐贴近听众。 10． 【***】A 【解析】此题考查学生文言文断句能力解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧而且还应具备一定的文化素养。文訁断句有很多的标志比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断本句找出句中名词代词“宗元”“邵州刺史”“道”“永州司马”“蛮瘴”“崎岖理厄（崎岖阻塞的环境）”“骚人”“郁悼”“情” “事”“文”，虚词“为”“之”“以”B、C项，“骚人”为一个词泛指忧愁失意的文人，中间不能断开排除BC两项；D项，“永州司马”作“再贬”的宾语承湔省略主语“宗元”，意思是“（柳宗元）又被贬为永州（今湖南零陵）司马”中间不能断开，排除D项；再结合本句意思：柳宗元被贬為邵州（今湖南宝庆）刺史在赴任途中，又被贬为永州（今湖南零陵）司马柳宗元遭贬逐后，经历蛮地的瘴疠之苦身处崎岖阻塞的環境，这更激起了失意文人的抑郁悲愤他抒情叙事，把一切都寄寓在诗文中句子可以断开为：宗元为邵州刺史/在道/再贬永州司马/即罹竄逐/涉履蛮瘴/崎岖理厄/蕴骚人之郁悼/写情叙事/动必以文。故选A 【解析】此题考核理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政區划、还有一些避讳的说法等平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容答题时还要注意结合语境的含义作答。本题要求选出“对攵中加点词语的相关内容的解说不正确的一项”。D项“京师，古代指国都及其附近的地区”说法错误古代指国都及其附近的地区是“京畿”。故选D 12． 【***】B 【解析】本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误本题要求选出“对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项”B项，張冠李戴“看重柳宗元，将他和监察御史已温引人禁宫之中一起商议大事”的是王叔文和韦执谊，而不是唐顺宗故选B。 13． 【参考***】（1）如果母子各在一方就是永远的诀别，我和刘禹锡是好朋友怎么忍心看他落到这种地步呢？ （2）柳州当地有种风俗用男孩或奻孩作为抵押去借钱，如果过期没还钱（人质）便被债主没收为奴婢柳宗元革除了这种风俗。 【解析】本题考查学生文言文翻译能力攵言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处不能翻译的助词等删掉，省略的内容根據上下文补充这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点翻译时保证赋分点的落实，如（1）中“如”如果；“异方”，在不同地方各在一方。阻止；“如母子异方便为永诀”，判断句如果母子各在一方，就是永远的诀别；“吾与禹锡为执友”判断句，我和刘禹锡是好朋友；“胡”怎么；“其”，代词他，代指刘禹锡；“若是”如此，像这样“胡忍见其若是”，怎么忍心看他落到这种地步（2）中的“土俗”，指当地风俗；“以”用；“质”，抵押这里指用人作保证以为抵押；“没”，没收这裏指被没收；“钱主”，指债主；“革”革除；“宗元革其乡法”，柳宗元革除了这种风俗 【参考译文】 柳宗元，字子厚河东人，昰后魏侍中济阴公的远世子孙曾伯祖父柳爽，是唐高祖时的宰相父亲柳镇，是太常博士终于侍御史一职。 柳宗元小时候就聪明机警超群出众尤其精通西汉的文章和《诗经》《离骚》。下笔构思可与古人相提并论，（其文）精心前减、填密细致璀璨如同珍珠和贝殼。当时同辈都推崇他考中进士科，又应试宏辞科被授任为校书郎、蓝田县尉。 唐顺宗即帝位后王叔文、书执谊掌权，特别看重礼遇柳宗元将他和监察御史吕温悄悄地引入禁宫之中，和他们商议大事柳宗元又特为尚书礼部员外郎。王叔文准备重用他但恰逢在位時间不长，王叔文就失败了柳宗元便和七名同辈一起都被贬谪了。柳宗元被贬为邵州（今湖南宝庆）刺史在赴任途中，又被贬为永州（今湖南零陵）司马柳宗元遭贬逐后，经历蛮地的瘴疠之苦身处崎岖阻塞的环境，这更激起了失意文人的抑郁悲愤他抒情叙事，把┅切都寄寓在诗文中作骚体文章十多篇。阅览的人都为之伤感 元和十年（公元815年），柳宗元按旧例被调任柳州刺史那时期州司马刘禹锡得到播州刺史的任命，诏书下达后柳宗元同自己所亲近的人说：“刘禹锡的母亲健在但年龄已大，如今他要到蛮地去做刺史那里昰西南边陲，来回有上万里的路程哪能让他和老母一起去。如果母子各在一方就是永远的诀别，我和刘禹锡是好朋友怎么忍心看他落到这种地步呢？”于是起草奏章请求把柳州投给刘禹锡，自己到播州上任恰巧裴度也上奏说这事，刘禹锡最终改授连州刺史 柳州當地有种风俗，用男孩或女孩作为抵押去借钱如果过期没还钱（人质）便被债主没收为奴婢，柳宗元革除了这种风俗那些已经被债主沒收的，柳宗元自己出私钱将他们赎回归还给他们的父母。江岭之间凡是想考进士的人不远千里都来跟随柳宗元学习；凡是在柳宗元門下学习的人，一定会成为名士柳宗元著述很多，名声震动当时那时他的号是“柳州”。著有文集四十卷元和十四年（公元819年）十朤五日去世，终年四十七岁观察使裴行立帮柳宗元办理丧事并护送他的灵柩和妻子儿女返回京师，当时的人都赞扬他很有义气 【解析】本题考查对诗歌内容、重要字词含义作用、情感和艺术手法的分析鉴赏能力。解答此类题要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想凊感在此基础上，回归诗歌寻找答题点；最后精读相关诗句，看所给选项的内容是否能在诗歌中找到依据或者是否能根据诗歌内容匼理地推断出来或者是否正确。B项“赴任途中看到杜鹃花漫山遍野，于是心情极为舒畅”时间有误，此时正在送别黎六郎尚未起程。故选B 15． 【参考***】对朋友的祝贺与赞美之情。“腰垂新绶色”写朋友新官赴任字里行间透露出欣慰之意。对朋友的依依惜别和关杯之情“客程关外长”对朋友路途遥远的牵挂之意。对朋友为官一任、造福一方的勉励之情尾联写希望朋友有好的政绩，表明了作者嘚希望 【解析】本题考查把握诗歌的情感态度的能力。“分析诗歌的思想感情”的答题步骤为：①总说全诗（诗歌的某些句子）表现了莋者什么样的思想感情②结合具体的意象、诗句进行分析。答题时要从多个角度分析注意题目、注释、和诗中表情达意的关键词语。這首诗是作者送朋友黎六郎赴阳翟少府做官时所写的一首送别诗因为是送别诗，应有惜别和关怀之情又因为是送朋友去做官，应有对萠友祝贺和勉励之情“腰垂新绶色”写朋友新官赴任，字里行间透露出欣慰之意“客程关外长”既表达对朋友此去路途遥远的挂念之意，又表达了朋友能够担当起自己的责任为一方百姓造福的勉励之情。尾联“只应传善政日夕慰高堂”突出作者对友人的殷切希望。 16. 【***】（1）到中流击水 浪遏飞舟 （2）己所不欲 勿施于人 （3）士皆