乐高可以在家玩也可以在学校參加课程，那么什么是乐高教育孩子能在课程中收获什么？

乐高积木玩具大多是在商场看到的得宝系列、城市系列、星球大战系列、科技系列等等的拼插玩具根据搭建步骤图进行搭建。

而乐高教育是使用专门的乐高教具具有独特的乐高配件，比如齿轮、蜗杆、杠杆、EV3機器人等更具有教育性。

乐高玩具代表的是快乐是无限的想象，是创意的未来；而乐高机器人教育有着系统的课程体系为0-16岁儿童打開了发现和探索世界的大门。乐高课程是乐高教育研发部和麻省理工大学、剑桥等名校的科学家及教育心理学家合作开发的根据不同年齡（0-16岁）特点设计，涉及学科内容包含科学、技术、数学、设计、社会学等即适用于课堂教学，也可以作为课外活动和技能培训内容

樂高教育相信只需给予适当的引导，每个孩子都能成功让儿童深入体验机械的奥妙并尝试设计、改变；认识各种机械的运动方式、学习莋品中的数学和物理原理、了解机械装置在生活中的应用，在后期通过机械结构传感应用，程序应用进行研究探索性学习进入机器人編程阶段。培养孩子的逻辑思维能力、团队合作能力等等

乐高教育不是像在家里单独拼搭，而是一个团队一起动手搭建孩子们之间有學习和互动的过程，可以培养孩子们的团队合作、沟通交流能力学习他人的好习惯，接受自己的失败加强抗压抗挫能力。

孩子学习乐高能收获什么

“告诉我的，我会忘记；给我看的我会记住；但是我参与了，我会理解”手是孩子的大脑当孩子的手在做尝试的时候，大脑其实已经积累了很多经验通过课程中的“动手”，已经对孩子进行了逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题能力的培养

2.观察仂和专注力的培养

动手搭建并与现实生活进行对照，再进行探究孩子的观察力就会提升，例如：当搭建汽车时孩子就会发现原来轮子昰由轮毂和轮胎组成，而不仅仅是表面看上去的一个圆形

当孩子自己动手搭建时会经历失败，不断地修改搭建方式直至成功在这个过程中培养了孩子的抗挫能力，同时也收获了自信明白了通过不断努力、尝试一定可以收获成功！

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