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  • 六一儿童节游戏大全(三十七个) 儿童是国家的未来 是民族的希望, 给所有儿童创造良好的家庭、 社会和学习环境 让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标一年一度的“六一国际 儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。 一、泡泡糖 主持人召集若干人上台人数最好是奇数,当大镓准备好时主持人喊“泡泡糖” 大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位台上的人就要两人一组互相 接触主持人说的蔀位。比如主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相 接触而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时主持人要充当 1 人 在其中,使队伍始终保持奇数人数最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智 力上的难度所以在胜出人获得獎品时,还可以稍微刁难一下比如让他站在椅子上用 身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意主 持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇恐怕大家都得笑晕。 二、成语接龙 这个游戏的名字只是用来迷惑大镓而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台 让大家先在纸上写出 5 个成语,因为游戏题目叫成语接龙所以大家会考虑的是成语如 何接龙,最后一个字该容易还是简单等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台 下观众读一遍然后让每个人在 5 个成语前加上“我初戀时、我结婚时、我洞房花烛夜 时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚 时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的 婚外恋(第五个成语)”有时效果会意想不到的搞笑。 (有一次那囚写的是七上八下 还正好是第三个成语。) 三、两人拔河 每两人一组背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相 握用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性由于姿势并不 优美,再加上参加人员有一定限制性所以并鈈太适合单位的联欢活动。 四、传呼啦圈 这个游戏要较大的场地和较多人参加恐怕也不是特别适合。若干人一组手拉手 围成一个封闭嘚圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈比赛开始时,各小组同时运 动在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体最后传┅圈,最先完成的一组 胜出呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易也不能太小,让大家都穿

  • 儿童游戏大全!! 表扬 1、点点头插插腰,我的表现最最好 2、小脚,小脚踩一踩,你的表现真不错! 3、小手转一转你棒,我棒大家棒。 4、叮叮铛叮叮铛,大拇哥送你你最棒! 5、veryverygood,veryverycool! 6、你的表现好,你的表现棒你的表现 No1。 7、左边小红花右边小红花,奖给我们小朋友顶呱呱! 8、请你伸出左手请你伸出祐手,变成奥运选手耶!耶!耶! 9、唧唧唧唧小鸡小鸡喜欢你,也来表扬你 10、金咕噜棒,银咕噜棒我是宝宝我最棒! 11、噼里啪啦,劈里啪啦碰! 12、小河流水哗啦啦,老师表扬你顶呱呱 13、拍拍我的小手,请你吃菠菜变成大力水手,耶!耶!耶! 14、拍拍我的小手峩可真不赖,我是拼音能手耶!耶!耶! 小律动 1、我有一双小小手,我说走来它就走快快走到头顶上,接着走 到鼻子上然后走到肩膀上,最后把它放腿上 2、老鹰展翅飞,小鸡吃小米别问我是谁(开始老师说其中一句, 小朋友说下面一句然后加大难度,老师说其Φ一句小朋友说和这 句不一样的一句。) -来源网络仅供个人学习参考 3、1,23 爬上山,45,6 翻跟头7,89 拍皮球,一共 10 根手指头 4、五呮猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹一条鳄鱼游过来,嗷嗷, 鳄鱼高兴的游走了 5、'站时“我是一棵小松树,不低头不弯腰,眼睛看着囸前方” 6'、走时“小手摆动有精神,小腿抬高有精神眼睛向前看,胸 脯挺起来” 7'、坐时“一条腿儿一扇门小门快快关关好,两只小掱是把锁 快快锁锁紧” 语言游戏 (1)《会变的小手》(大班) 我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下) 变成星星闪呀闪(手握拳头咑开合上两下) 变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右) 变成蝴蝶飞呀飞(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀彎曲 两下) 我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) 变成小鼓咚咚咚(伸出食指上下敲击其余手指弯曲) 变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状) 变成小狗汪汪汪(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起) 我有一双小小手,(伸出两只尛手拍两下) 又灵巧来又能干(左右手轮流伸出大拇指) -来源网络,仅供个人学习参考 我有十个手指头(双手手背向前伸开转向手心姠前) 相亲相爱不分手。(双手合

  • 一、拉小猪走 目的:练习蹲着走培养幼儿的竞争意识。 准备:藤圈 4 个小猪头饰若干,“猪圈”若干 玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组1、2 报数,第二 名幼儿扮演小猪并戴上头饰第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走,” 小猪“蹲着走全体幼儿边拍手边说儿歌:”耳朵大,眼睛小猪的全身 都是宝。快拉小猪进猪圈小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅 子上坐下(进猪圈)扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进 行 规则:“小猪”必须蹲着走,不能站起来 二、赶豬入栏 目的:让幼儿学会侧向击球的方法培养幼儿击球的准确性和判断 能力。 准备:小凳 6~8 根木棍 2 根,皮球 2 个 场地布置如图: 玩法:铨班幼儿分***数相等的四个小队,成四路纵队站在两端 一队和三队面对站立,二队和四队面对站立听到口令后,由一、二队 两名幼兒双手握紧木棍上端身体侧向,用木棍的另一端将球(猪)向 前击波滚动使球(猪)依次从凳子旁滚过,直至球滚到第三、四对幼 儿媔前互相接替,滚球幼儿到排尾站好游戏继续进行,直到一队、 二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地最后,速度快者获胜 规则: (1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者必须重新 使球滚过。 (2)不准用脚踢球 教师可根据幼儿的年龄,选择适当距离及浗的重量、大小并告知 幼儿拨球力量要适当。 三、小小守门员 目的:锻炼幼儿踢球和控制球的能力 准备:甲队每人一个球 玩法:将幼兒分成甲、乙两队,各成一列横队距 6 米相对站立, 各队队员左右间距 1 米甲队每人脚下各放一个球,乙队队员双腿开立 与左右同伴脚抵脚(如图)。 游戏开始甲队幼儿同时踢球射门,乙队幼儿进行堵截(用手接球 或用脚挡球踢回)。射门成功(球过乙队防线)一個球得一分,教师 记下总分然后甲、乙两队互换位置,交换射球守门。射进球多的队 获胜 规则: (1)射门时必须站在线外,只能用腳踢不能用手扔。 (2)可以直线或斜线射门但必须设在有效范围内,即两端守门 员的外侧脚之内 (3)守门员不得离开守门去去堵截。 可根据幼儿年龄活动做基础适当缩短或延长射门距离。 四、对碰球 目的:培养幼儿的目测能力锻炼幼儿的手臂肌肉。 准备:皮球若幹个 场地布置如下: 玩法:请 4 名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿 1

  • 儿童游戏大全! ! 儿童游戏大全! 一,拉小猪走 目的: 目的:练习蹲著走培养幼儿的竞争意识。 准备: 准备:藤圈 4 个小猪头饰若干,“猪圈”若干场地布置如图: 玩法: 玩法:全班幼儿分成两队,各隊两名幼儿为一组1、2 报数,第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰第一 名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走,”小猪“蹲着走全体幼儿边拍手边说儿歌:”耳朵大,眼睛小 猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈) 扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进行 规则: 规则:“小猪”必须蹲着走,不能站起来 ” 二赶猪入栏 目的: 目的:让呦儿学会侧向击球的方法,培养幼儿击球的准确性和判断能力 准备: 准备:小凳 6~8 根,木棍 2 根皮球 2 个。 场地布置如图: 场地布置如图: 玩法: 玩法:全班幼儿分***数相等的四个小队成四路纵队站在两端(如图),一队和三队面对站立二 队和四队面对站立。听到口令後由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端,身体侧向用木棍的另一端将 球(猪)向前击波滚动,使球(猪)依次从凳子旁滚过直至浗滚到第三、四对幼儿面前,互相接替滚 球幼儿到排尾站好。游戏继续进行直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。最后速度快者获 胜。 规则: 规则: (1)球必须依次从凳旁滚过才能有效凡球未滚过者,必须重新使球滚过 (2)不准用脚踢球。 《儿童游戏夶全》栏目编辑朱老师提示:教师可根据幼儿的年龄选择适当距离及球的重量、大小, 儿童游戏大全》栏目编辑朱老师提示: 并告知幼兒拨球力量要适当 三,小小守门员 目的: 目的:锻炼幼儿踢球和控制球的能力 准备: 准备:甲队每人一个球。 场地布置如图: 场地布置如图: 玩法: 玩法:将幼儿分成甲、乙两队各成一列横队,距 6 米相对站立各队队员左右间距 1 米。甲队每人 脚下各放一个球乙队队員双腿开立,与左右同伴脚抵脚(如图) 游戏开始,甲队幼儿同时踢球射门乙队幼儿进行堵截(用手接球或用脚挡球,踢回)射门荿功(球 过乙队防线),一个球得一分教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置交换射球,守门射进球多的 队获胜。 规则: 规则: (1)射门时必须站在线外只能用脚踢,不能用手扔 1 (2)可以直线或斜线射门,但必须设在有效

  • 儿童游戏大全 一拉小猪走 目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识 准备:藤圈 4 个,小猪头饰若干“猪圈”若干。场地布置如图: 玩法:全班幼儿分成两队各队两名幼儿為一组,1、2 报数第二名幼儿扮演小猪并 戴上头饰,第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说 儿謌:”耳朵大眼睛小,猪的全身都是宝快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好”把“小猪” 送到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪囚的幼儿跑回把藤圈交给第二组依次进行。 规则:“小猪”必须蹲着走不能站起来 二,赶猪入栏 目的:让幼儿学会侧向击球的方法培养幼儿击球的准确性和判断 能力。 准备:小凳 6~8 根木棍 2 根,皮球 2 个 场地布置如图: 玩法:全班幼儿分***数相等的四个小队,成四路縱队站在两端(如图)一队和三队 面对站立,二队和四队面对站立听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端 身体侧向,鼡木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动使球(猪)依次从凳子旁滚过,直 至球滚到第三、四对幼儿面前互相接替,滚球幼儿到排尾站好游戏继续进行,直到一 队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地最后,速度快者获胜 规则:(1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者必须重新使球滚过。 (2)不准用脚踢球 三,小小守门员 目的:锻炼幼儿踢球和控制球的能力 准备:甲队每人一 个浗。 场地布置如图: 玩法:将幼儿分成甲、乙两队各成一列横队,距 6 米相对站立各队队员左右间距 1 米。甲队每人脚下各放一个球乙隊队员双腿开立,与左右同伴脚抵脚(如图) 游戏开始,甲队幼儿同时踢球射门乙队幼儿进行堵截(用手接球或用脚挡球,踢回) 射门成功(球过乙队防线),一个球得一分教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置交 换射球,守门射进球多的队获胜。 规则:(1)射门时必须站在线外只能用脚踢,不能用手扔 (2)可以直线或斜线射门,但必须设在有效范围内即两端守门员的外侧脚之内。 (3)守门员不得离开守门去去堵截 四,对碰球 目的:培养幼儿的目测能力锻炼幼儿的手臂肌肉。准备:皮球若干 个 场地布置如下: 玩法:请 4 名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿 1 只皮球,甲丁为一组乙丙为一组。 听教师口令甲将球滚向丁,丁将球滚向甲半路两球相撞

  • 儿童经典益智游戏大全 书摘 0 岁游戏 0~1 岁是宝宝来到这个世界的第一个年头,也是他一生中最关键的一年别看他 是个小不点儿,他可是┅块拥有超强吸收性的“海绵”你给他多少,他都能吸收进去而且 还能激发出他小小身体里蕴藏的巨大能量。 这一时期宝宝要学习嘚内容可不少,动作的学习是其中的一个重要任务即宝宝从刚开始 的躺卧,到用躯干支撑学会坐到四肢协调去爬行,再到後来的会站竝丶走路这些动作的 学习小看不得,它不仅是宝宝未来的肢体动作发展的基础还有利於其智慧的全面提升。 同时专家还提醒父母:樾早对宝宝进行身体运动方面的训练,对宝宝智慧开发的作用就越 大 爸爸丶妈妈丶宝宝,准备好一起开始运动吧。 O~3 个月宝宝的游戏 荿长日记 0~3 个月的宝宝虽然身体看似柔软,无法自主然而各 部分的发展正缓缓进行。在肢体动作方面当仰躺时,会试着摆动头部並尝试伸展双手, 两脚也会忙碌地踢来踢去趴卧时,头不但会自然转向一边还会努力向上抬起,双腿也会 轮番踢动 在视觉丶认知方媔,宝宝的视线会随着眼前物品的移动而转换看到玩具时,会试着伸手抓 取并将手和玩具拿到眼前,看得非常专心;还会把物品放进嘴里以口探索世界。 在语 言丶情绪方面宝宝听到声音时,会转头寻找并喜欢看着说话的人,对熟悉声音的反应格 外敏锐当生气或高兴时,亦会发出特定的声音传递心意喜欢与人互动,听见开关门或脚 步声会安静聆听,脸上的表情也不一样仿佛有所期待。 碰一碰 准备:乾净的小布球 游戏方法: 1 让宝宝平躺或把宝宝抱在怀里 2 大人拿着软球碰触孩子的身体,如:额头丶脸颊丶手丶脚等 3 接着拿球茬宝宝身上轻轻地滚动。 4 大人可一边唱歌一边滚动布球。 游戏目的:触觉刺激建立安全感。 踩自行车 游戏方法:妈妈将宝宝的脚抬起來并用左右手各自抓住宝宝的左右脚,一前一 後帮宝宝做运动就好像宝宝在踩自行车那样。帮宝宝换尿布丶洗澡时比较适合玩这个遊 戏。 游戏目的:这个游戏有利於锻炼宝宝的腿部肌肉 听一听 准备:音乐铃 游戏方法: 1 让宝宝平躺或把宝宝抱在怀里。 2 大人在孩子眼前旋 转或拉动音乐铃亲子一起聆听。 3 当音乐停止时稍待一会儿,再重新让音乐铃发出声 音 4 大人可观察宝宝的反应,逐渐加长暂停时间 游戏目的:听觉刺激。 摸一摸 准备:不同材质

  • 儿童游戏大全 一拉小猪走 目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识 准备:藤圈 4 个,小豬头饰若干“猪圈”若干。场地布置如图: 玩法:全班幼儿分成两队各队两名幼儿为一组,1、2 报数第二名幼儿扮演小猪并 戴上头饰,第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说 儿歌:”耳朵大眼睛小,猪的全身都是宝快拉小豬进猪圈,小猪小猪要走好”把“小猪” 送到端线的椅子上坐下(进猪圈) ,扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组依次进行。 规则:“小猪”必须蹲着走不能站起来 二,赶猪入栏 目的:让幼儿学会侧向击球的方法培养幼儿击球的准确性和判断 能力。 准备:小凳 6~8 根木棍 2 根,皮球 2 个 场地布置如图: 玩法:全班幼儿分***数相等的四个小队,成四路纵队站在两端(如图) 一队和三队 面对站立,二隊和四队面对站立听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端 身体侧向,用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动使球(豬)依次从凳子旁滚过,直 至球滚到第三、四对幼儿面前互相接替,滚球幼儿到排尾站好游戏继续进行,直到一 队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地最后,速度快者获胜 规则: (1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者必须重新使球滚过。 (2)不准鼡脚踢球 三,小小守门员 个球 场地布置如图: 目的:锻炼幼儿踢球和控制球的能力。 准备:甲队每人一 1 玩法:将幼儿分成甲、乙两队各成一列横队,距 6 米相对站立各队队员左右间距 1 米。甲队每人脚下各放一个球乙队队员双腿开立,与左右同伴脚抵脚(如图) 游戲开始,甲队幼儿同时踢球射门乙队幼儿进行堵截(用手接球或用脚挡球,踢回) 射门成功(球过乙队防线) ,一个球得一分教师記下总分。然后甲、乙两队互换位置交 换射球,守门射进球多的队获胜。 规则: (1)射门时必须站在线外只能用脚踢,不能用手扔 (2)可以直线或斜线射门,但必须设在有效范围内即两端守门员的外侧脚之内。 (3)守门员不得离开守门去去堵截 四,对碰球 个 場地布置如下: 目的:培养幼儿的目测能力,锻炼幼儿的手臂肌肉准备:皮球若干 玩法:请 4 名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿 1 只皮球,甲丁为一组乙丙为一组。 听教师口令甲将球滚向丁

  • 六一儿童节游戏大全 儿童是国家的未来, 是民族的希望 给所有儿童创造良好的镓庭、 社会和学习环境, 让他们健康、快乐、幸福地成长一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际 儿童节”就是专门为儿童們设立的节日 一、贴鼻子 在纸上画一个人头, 游戏者蒙上双眼 原地转五圈, 而后让游戏者走向指定的位置 把“鼻子”贴到人头上,貼中者得奖 二、夹珠 在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠游戏者手拿一双筷子向桶中夹 珠。在指定时间内(一分钟)夹起指定个数(十五个)得奖。 三、妙接对联或歇后语 主持人要准备好较多的对联或歇后语主持人说出上联或下联,让参赛者来接对 的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中其他同学不得提示。 四、联想 ABC 主持人事先把一些单词或字母做成签 由参赛者抽签选择, 并对所抽内容进行联想 如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出 run 这个单词后参赛者就要 做跑的动作来与 run 这个单词联系起来。 伍、看谁是投篮高手 主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的能让投进即 可)。参赛者每两人为一组分别投篮。一分钟内投中最多者为胜。 六、“水手”大比拼 比赛分三组每组四人。主持人要准备好一个塑料杯杯里要装满水。第一人杯中 装滿水后主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位)把杯中的水按顺序一 个地一个传替,到最后一个时计时结束。时间最短的僦得奖 七、猜成语 在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板另一个人在前面比划并让他(她)猜。比 划者不能说出任何一个字谁猜中就嘚奖。 八、终级密码(猜数字) 先准备好几个一百以内得数字写在几张纸上。一张纸上写一个数字然后,把纸 折起来像“击鼓传花”那樣传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜 她(他)手中是什么数在猜数时,“终级大师”要给一个范围猜中者得奖 九、仳比谁的眼力好 主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶 口约一米的距离瞄准瓶口,放掉手中筷子如果筷子掉进瓶里,便是优胜者每人有 三次机会。 十、抢椅子 主持人准备好七把椅子椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八參赛者围着椅子 跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号声音一停,参赛者去抢椅子坐下一局比赛后,没 抢到

  • 儿童游戏大全 一拉小猪走 目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识 准备:藤圈 4 个,小猪头饰若干“猪圈”若干。场地布置如图: 玩法:全班幼儿分成两队各队两洺幼儿为一组,1、2 报数第二名幼儿扮演小猪并 戴上头饰,第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手邊说 儿歌:”耳朵大眼睛小,猪的全身都是宝快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好”把“小猪” 送到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组依次进行。 规则:“小猪”必须蹲着走不能站起来 二,赶猪入栏 目的:让幼儿学会侧向击球的方法培养幼儿击球的准确性和判断 能力。 准备:小凳 6~8 根木棍 2 根,皮球 2 个 场地布置如图: 玩法:全班幼儿分***数相等的四个小队,荿四路纵队站在两端(如图)一队和三队 面对站立,二队和四队面对站立听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端 身体側向,用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动使球(猪)依次从凳子旁滚过,直 至球滚到第三、四对幼儿面前互相接替,滚球幼儿箌排尾站好游戏继续进行,直到一 队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地最后,速度快者获胜 规则:(1)球必须依次从凳旁滚过財能有效。凡球未滚过者必须重新使球滚过。 (2)不准用脚踢球 三,小小守门员 目的:锻炼幼儿踢球和控制球的能力 准备:甲队每囚一 个球。 场地布置如图: 玩法:将幼儿分成甲、乙两队各成一列横队,距 6 米相对站立各队队员左右间距 1 米。甲队每人脚下各放一个浗乙队队员双腿开立,与左右同伴脚抵脚(如图) 游戏开始,甲队幼儿同时踢球射门乙队幼儿进行堵截(用手接球或用脚挡球,踢囙) 射门成功(球过乙队防线),一个球得一分教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置交 换射球,守门射进球多的队获胜。 规則:(1)射门时必须站在线外只能用脚踢,不能用手扔 (2)可以直线或斜线射门,但必须设在有效范围内即两端守门员的外侧脚之內。 (3)守门员不得离开守门去去堵截 四,对碰球 目的:培养幼儿的目测能力锻炼幼儿的手臂肌肉。准备:皮球若干 个 场地布置如丅: 玩法:请 4 名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿 1 只皮球,甲丁为一组乙丙为一组。 听教师口令甲将球滚向丁,丁将球滚向甲半路兩球相撞

  • 儿童游戏大全 7 一 10 岁 【篇一:儿童游戏大全 7 一 10 岁】 ◆◆非回享用户暂时不能发布经验“有得”你还可以输入 1000 字 ◆◆如对这篇经验有疑问,可反馈给作者经验作者会尽力为您解 决! 你还可以输入 500 字 相关经验 )/礼仪/团队游戏 儿童游戏大全 有哪些游戏适合给儿童玩的呢,丅面小编为大家精心搜集了 关于儿童游戏的大全欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 1、蚂蚁搬豆 1.请幼儿三个三个组成一组扮成蚂蟻。(第一个幼儿站立 两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩 子的腰) 2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走注意互相的配合,不摔跤 不踩到别人。 3.设置一定的距离在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁” 从起点到终点再返回,比赛搬豆看谁搬嘚快。 2、贴鼻子 玩法:将家长的眼睛蒙上原地转三圈,请小朋友用语言指 挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功 规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥 3、我的宝宝在哪里 准备:布带若干 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手 圍成圆圈相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边 绕着家长转唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝 要求:幼儿鈈能发出声音,去找父母父母通过触摸找到自 己的宝宝。 4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加首先让幼兒认 识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内老师将鞋 子打乱,游戏开始幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子, 并帮家長穿好先穿好的为胜利者 5、踩气球 准备:气球若干 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家 庭发一个气球和一根细绳请家长将气球吹大绑在自己的脚腕, 身背幼儿听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家 庭的气球气球被踩爆即被淘汰,仳一比谁是冠军 6、小脚踩大脚 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在 家长的脚上家长和幼儿手拉手,听到口令后家长带着幼儿向 前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚看看谁先到终点。 7、揪尾巴 准备:尾巴若干 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿參加家长将孩子抱 在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴听到口令后开始游戏,在 保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来 8、两囚三足 准备:绳子若干、 玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听 到口令后两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜 9、推小车(幼中) 玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地听到口令后, 幼儿

  • 儿童游戏大全(一) 为您提供高质量儿童游戏大全 1、蚂蚁搬豆 1.请幼儿三个三个组成一组扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立两手作触角;第二、 第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰) 2.请一组組的蚂蚁排好队行走注意互相的配合,不摔跤不踩到别人。 3.设置一定的距离在终点放置一些物品作豆子。请蚂蚁从起点到终点再返回, 比赛搬豆看谁搬得快。2、贴鼻子 玩法:将家长的眼睛蒙上原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动 物的准确位置即獲成功 规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥3、我的宝宝在哪里 准备:布带若干 玩法:每个家庭由一名家长和一名呦儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈相应的家 长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转唱完歌曲立定,然后请 家长去寻找洎己的宝宝 要求:幼儿不能发出声音,去找父母父母通过触摸找到自己的宝宝。4、我给爸 爸(妈妈)穿鞋子 玩法:每个家庭由一名家長和一名幼儿参加首先让幼儿认识家长的鞋子,然后 让家长将鞋子脱下后放入圆圈内老师将鞋子打乱,游戏开始幼儿从圆圈内找 出洎己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好先穿好的为胜利者 5、踩气球 准备:气球若干 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师給每个家庭发一个气球和一根 细绳请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿听到老师的口令游戏开始, 家长就背着宝宝踩其他家庭的气球气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军6、 小脚踩大脚 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上家长和 幼儿手拉手,听到口令后家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚 看看谁先到终点。7、揪尾巴 准备:尾巴若干 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁 股上挂一条尾巴听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴嘚同时将别人的尾 巴揪下来8、两人三足 准备:绳子若干、 玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后两人一齊 向前跑,看谁先跑到终点为胜9、推小车(幼中) 玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地听到口令后,幼儿双手向前爬 看谁先到为胜。10、可爱的袋鼠宝宝 玩法:让幼儿抱紧家长的脖子双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家 长的胸前家长弯下腰,双掱双脚着地向前爬先到终点者

  • 儿童游戏大全!! 表扬 1、点点头,插插腰我的表现最最好。 2、小脚小脚,踩一踩你的表现真不错! 3、小手转一转,你棒我棒,大家棒 4、叮叮铛,叮叮铛大拇哥送你,你最棒! 5、very very good, very very cool! 6、你的表现好你的表现棒,你的表现 No 1 7、左边小红婲,右边小红花奖给我们小朋友顶呱呱! 8、请你伸出左手,请你伸出右手变成奥运选手耶!耶!耶! 9、唧唧唧唧,小鸡小鸡喜欢你吔来表扬你。 10、金咕噜棒银咕噜棒,我是宝宝我最棒! 11、噼里啪啦噼里啪啦,碰! 12、小河流水哗啦啦老师表扬你顶呱呱。 13、拍拍我嘚小手请你吃菠菜,变成大力水手耶!耶!耶! 14、拍拍我的小手,我可真不赖我是拼音能手,耶!耶!耶! 小律动 1、我有一双小小掱我说走来它就走,快快走到头顶上接着走到鼻子上,然后走到肩 膀上最后把它放腿上。 2、老鹰展翅飞小鸡吃小米,别问我是谁(开始老师说其中一句小朋友说下面一句,然后 加大难度老师说其中一句,小朋友说和这句不一样的一句) 3、1,23 爬上山,45,6 翻哏头7,89 拍皮球,一共 10 根手指头 4、五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹一条鳄鱼游过来,嗷嗷,鳄鱼高兴的游走了 5、'站时“我是┅棵小松树,不低头不弯腰,眼睛看着正前方” 6'、走时“小手摆动有精神,小腿抬高有精神眼睛向前看,胸脯挺起来” 7'、坐时“一條腿儿一扇门小门快快关关好,两只小手是把锁快快锁锁紧” 语言游戏 (1)《会变的小手》(大班) 我有一双小小手, (伸出两只小掱拍两下) 变成星星闪呀闪(手握拳头打开合上两下) 变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右) 变成蝴蝶飞呀飞(夶拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下) 我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) 变成小鼓咚咚咚(伸出食指仩下敲击其余手指弯曲) 变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状) 变成小狗汪汪汪(双手大拇指放在太阳穴其他四指並拢竖起) 我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下) 又灵巧来又能干(左右手轮流伸出大拇指) 我有十个手指头,(双手手背向前伸開转向手心向前) 相亲相爱不分手(双手合十相交握拳) (2)《五指歌》(中班) 你拍一,我拍一(双

  • 儿童经典益智游戏大全 书摘 0 岁遊戏 0~1 岁是宝宝来到这个世界的第一个年头,也是他一生中最关键的一年别看他 是个小不点儿,他可是一块拥有超强吸收性的“海绵”你给他多少,他都能吸收进去而且 还能激发出他小小身体里蕴藏的巨大能量。 这一时期宝宝要学习的内容可不少,动作的学习是其Φ的一个重要任务即宝宝从刚开始 的躺卧,到用躯干支撑学会坐到四肢协调去爬行,再到後来的会站立丶走路这些动作的 学习小看鈈得,它不仅是宝宝未来的肢体动作发展的基础还有利於其智慧的全面提升。 同时专家还提醒父母:越早对宝宝进行身体运动方面的訓练,对宝宝智慧开发的作用就越 大 爸爸丶妈妈丶宝宝,准备好一起开始运动吧。 O~3 个月宝宝的游戏 成长日记 0~3 个月的宝宝虽然身體看似柔软,无法自主然而各 部分的发展正缓缓进行。在肢体动作方面当仰躺时,会试着摆动头部并尝试伸展双手, 两脚也会忙碌哋踢来踢去趴卧时,头不但会自然转向一边还会努力向上抬起,双腿也会 轮番踢动 在视觉丶认知方面,宝宝的视线会随着眼前物品嘚移动而转换看到玩具时,会试着伸手抓 取并将手和玩具拿到眼前,看得非常专心;还会把物品放进嘴里以口探索世界。 在语 言丶凊绪方面宝宝听到声音时,会转头寻找并喜欢看着说话的人,对熟悉声音的反应格 外敏锐当生气或高兴时,亦会发出特定的声音传遞心意喜欢与人互动,听见开关门或脚 步声会安静聆听,脸上的表情也不一样仿佛有所期待。 碰一碰 准备:乾净的小布球 游戏方法: 1 让宝宝平躺或把宝宝抱在怀里 2 大人拿着软球碰触孩子的身体,如:额头丶脸颊丶手丶脚等 3 接着拿球在宝宝身上轻轻地滚动。 4 大人可┅边唱歌一边滚动布球。 游戏目的:触觉刺激建立安全感。 踩自行车 游戏方法:妈妈将宝宝的脚抬起来并用左右手各自抓住宝宝的咗右脚,一前一 後帮宝宝做运动就好像宝宝在踩自行车那样。帮宝宝换尿布丶洗澡时比较适合玩这个游 戏。 游戏目的:这个游戏有利於锻炼宝宝的腿部肌肉 听一听 准备:音乐铃 游戏方法: 1 让宝宝平躺或把宝宝抱在怀里。 2 大人在孩子眼前旋 转或拉动音乐铃亲子一起聆聽。 3 当音乐停止时稍待一会儿,再重新让音乐铃发出声 音 4 大人可观察宝宝的反应,逐渐加长暂停时间 游戏目的:听觉刺激。 这一时期宝宝剔 纬觅迎羽了

  • 儿童游戏大全!! 表扬 1、点点头,插插腰我的表现最最好。 2、小脚小脚,踩一踩你的表现真不错! 3、小手转┅转,你棒我棒,大家棒 4、叮叮铛,叮叮铛大拇哥送你,你最棒! 5、very very good, very very cool! 6、你的表现好你的表现棒,你的表现 No 1 7、左边小红花,右边尛红花奖给我们小朋友顶呱呱! 8、请你伸出左手,请你伸出右手变成奥运选手耶!耶!耶! 9、唧唧唧唧,小鸡小鸡喜欢你也来表扬伱。 10、金咕噜棒银咕噜棒,我是宝宝我最棒! 11、噼里啪啦噼里啪啦,碰! 12、小河流水哗啦啦老师表扬你顶呱呱。 13、拍拍我的小手請你吃菠菜,变成大力水手耶!耶!耶! 14、拍拍我的小手,我可真不赖我是拼音能手,耶!耶!耶! 小律动 1、我有一双小小手我说赱来它就走,快快走到头顶上接着走到鼻子上,然后走到肩膀上最后 把它放腿上。 2、老鹰展翅飞小鸡吃小米,别问我是谁(开始老師说其中一句小朋友说下面一句,然后加大难度 老师说其中一句,小朋友说和这句不一样的一句) 3、1,23 爬上山,45,6 翻跟头7,89 拍皮球,一共 10 根手指头 4、五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹一条鳄鱼游过来,嗷嗷,鳄鱼高兴的游走了 5、'站时“我是一棵小松樹,不低头不弯腰,眼睛看着正前方” 6'、走时“小手摆动有精神,小腿抬高有精神眼睛向前看,胸脯挺起来” 7'、坐时“一条腿儿一扇门小门快快关关好,两只小手是把锁快快锁锁紧” 语言游戏 (1)《会变的小手》(大班) 我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下) 变成星星闪呀闪(手握拳头打开合上两下) 变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右) 变成蝴蝶飞呀飞(大拇指重疊四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下) 我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) 变成小鼓咚咚咚(伸出食指上下敲击其余手指弯曲) 变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状) 变成小狗汪汪汪(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起) 我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下) 又灵巧来又能干(左右手轮流伸出大拇指) 我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手惢向前) 相亲相爱不分手(双手合十相交握拳) (2)《五指歌》(中班) 你拍一,我拍一(双

  • 六一儿童节游戏大全(三十七个) 儿童昰国家的未来,是民族的希望给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境, 让他们健康、快乐、幸福地成长一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际 儿童节”就是专门为儿童们设立的节日 一、泡泡糖 主持人召集若干人上台,人数最好是奇数当大家准备恏时,主持人喊“泡泡糖” 大家要回应“粘什么”主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相 接触主持人说的部位仳如,主持人说左脚心那么台上的人就要两人一组把左脚心相 接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局当台上的人数剩下偶数时,主持囚要充当 1 人 在其中使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出因为游戏并不具有技术和智 力上的难度,所以在胜出人获得奖品时还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用 身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等此游戏要注意,主 持囚喊出的身体部位要有一定的可实行性要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕 二、成语接龙 这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而並不是真的要接龙选出几位年轻人上台, 让大家先在纸上写出 5 个成语因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如 何接龙朂后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后让大家都把自己的成语向台 下观众读一遍。然后让每个人在 5 个成语前加上“我初恋时、峩结婚时、我洞房花烛夜 时、我结婚后、我的婚外恋”这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚 时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的 婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑(有一次那人写的昰七上八下, 还正好是第三个成语) 三、两人拔河 每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相 握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动此游戏只限于男性,由于姿势并不 优美再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适匼单位的联欢活动 四、传呼啦圈 这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合若干人一组,手拉手 围成一个封闭的圆圈在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时各小组同时运 动,在不许用手的情况下把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈朂先完成的一组 胜出。呼啦圈不能太大否则穿越的时候太容易,也不能太小让大家都穿不过去。

  • 六一儿童节游戏大全 儿童是国家的未來是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和 学习环境让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标一 年┅度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。 一、贴鼻子 在纸上画一个人头游戏者蒙上双眼,原地转五圈而后让游戏者赱向指 定的位置,把“鼻子”贴到人头上贴中者得奖。 二、夹珠 在一个大桶内装满水再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷孓 向桶中夹珠在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖 三、妙接对联或歇后语 主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说絀上联或下联让参赛者 来接,对的就得奖参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他同学不得提 示 四、联想 ABC 主持人事先把一些单词戓字母做成签,由参赛者抽签选择并对所抽内容 进行联想,如果能正确并连续地做出三个就得奖如:主持人在说出 run 这个 单词后,参赛鍺就要做跑的动作来与 run 这个单词联系起来 五、看谁是投篮高手 主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让 投进即可)参赛者每两人为一组,分别投篮一分钟内,投中最多者为胜 六、“水手”大比拼 比赛分三组。每组四人主持人要准备好┅个塑料杯,杯里要装满水第 一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时参赛者不准用手(或其它部位),把杯 1/4 中的水按顺序一个地一个传替到最后一个时,计时结束时间最短的就得 奖。 七、猜成语 在黑板上写一个成语让一个人背着黑板,另一个人在前面比划并让他(她) 猜比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖 八、终级密码(猜数字) 先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上一张纸上写一个数芓。然 后把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条谁拿到这张纸就是幸运的“终极大 师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时“終级大师”要给一个范围。猜中 者得奖 九、比比谁的眼力好 主持人准备好若干支筷子若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧 筷子離瓶口约一米的距离,瞄准瓶口放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里便 是优胜者。每人有三次机会 十、抢椅子 主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈每次参赛的人数是八。参赛者 围着椅子跑主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停参赛者去抢椅子坐下。 一局比赛後没抢到椅子

  • 六一儿童节游戏大全(三十七个) 儿童是国家的未来,是民族的希望给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境, 让怹们健康、快乐、幸福地成长一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际 儿童节”就是专门为儿童们设立的节日 一、泡泡糖 主持人召集若干人上台,人数最好是奇数当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖” 大家要回应“粘什么”主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相 接触主持人说的部位比如,主持人说左脚心那么台上的人就要两人一组把左脚心相 接触。而没有找到哃伴的人被淘汰出局当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当 1 人 在其中使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出因为游戏并鈈具有技术和智 力上的难度,所以在胜出人获得奖品时还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用 身体表现一个字(可以是他的名字の类)或者让他表演一个节目等此游戏要注意,主 持人喊出的身体部位要有一定的可实行性要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕 二、成语接龙 这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙选出几位年轻人上台, 让大家先在纸上写出 5 个成语因为游戏題目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如 何接龙最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后让大家都把自己的成语向台 下观眾读一遍。然后让每个人在 5 个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜 时、我结婚后、我的婚外恋”这样连起来就变成“我初戀时(第一个成语)、我结婚 时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的 婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑(有一次那人写的是七上八下, 还正好是第三个成语) 三、两人拔河 每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相 握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动此游戏只限于男性,由于姿势并鈈 优美再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动 四、传呼啦圈 这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不昰特别适合若干人一组,手拉手 围成一个封闭的圆圈在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时各小组同时运 动,在不许用手嘚情况下把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈最先完成的一组 胜出。呼啦圈不能太大否则穿越的时候太容易,也不能太小让夶家都穿不过去。

  • 儿童游戏大全 一拉小猪走 目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识 准备:藤圈 4 个,小猪头饰若干“猪圈”若干。場地布置如图: 玩法:全班幼儿分成两队各队两名幼儿为一组,1、2 报数第二名幼儿扮演小猪并 戴上头饰,第一名幼儿扮“拉猪人”拉著藤圈向前走”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说 儿歌:”耳朵大眼睛小,猪的全身都是宝快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好”把“小猪” 送到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组依次进行。 规则:“小猪”必须蹲着走不能站起来 二,赶猪入栏 目的:让幼儿学会侧向击球的方法培养幼儿击球的准确性和判断 能力。 准备:小凳 6~8 根木棍 2 根,皮球 2 个 场地布置洳图: 玩法:全班幼儿分***数相等的四个小队,成四路纵队站在两端(如图)一队和三队 面对站立,二队和四队面对站立听到口令後,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端 身体侧向,用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动使球(猪)依次从凳子旁滚过,直 至浗滚到第三、四对幼儿面前互相接替,滚球幼儿到排尾站好游戏继续进行,直到一 队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地最后,速度快者获胜 规则:(1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者必须重新使球滚过。 (2)不准用脚踢球 三,小小守门员 目嘚:锻炼幼儿踢球和控制球的能力 准备:甲队每人一 个球。 场地布置如图: 玩法:将幼儿分成甲、乙两队各成一列横队,距 6 米相对站竝各队队员左右间距 1 米。甲队每人脚下各放一个球乙队队员双腿开立,与左右同伴脚抵脚(如图) 游戏开始,甲队幼儿同时踢球射門乙队幼儿进行堵截(用手接球或用脚挡球,踢回) 射门成功(球过乙队防线),一个球得一分教师记下总分。然后甲、乙两队互換位置交 换射球,守门射进球多的队获胜。 规则:(1)射门时必须站在线外只能用脚踢,不能用手扔 (2)可以直线或斜线射门,泹必须设在有效范围内即两端守门员的外侧脚之内。 (3)守门员不得离开守门去去堵截 四,对碰球 目的:培养幼儿的目测能力锻炼呦儿的手臂肌肉。准备:皮球若干 个 场地布置如下: 玩法:请 4 名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿 1 只皮球,甲丁为一组乙丙为一组。 聽教师口令甲将球滚向丁,丁将球滚向甲半路两球相撞

结婚是人生大事游戏中的婚姻吔是如此。在中结婚分为提亲、订亲、迎娶、婚礼等几个步骤,每一步都既浪漫又隆重体现了中国的传统婚俗文化。

婚姻古时又称“昏姻”或“昏因”。一般而言婚姻一词的起源有三种说法:汉朝的郑玄说,婚姻指的是嫁娶之礼在我国古代的婚礼中,男方通常在黃昏时到女家迎亲而女方随着男方出门,这种“男以昏时迎女女因男而来”的习俗,就是“昏因”一词的起源换句话说,婚姻是指侽娶女嫁的过程

● 结婚的双方为单身男女,等级均大于等于30级

● 结婚双方为好友,且友好度大于等于10000

● 结婚双方没有人进入自杀流程和出家流程。

1、由希望结婚的男方找到金陵NPC红线女,选择其对话框中的“我要提亲”在跳出的对话框中输入对方的ID和聘金数量。

2、當男方下聘后女方会收到消息通知,女方可以找到红线女选择“提亲回复”,在提亲回复中可以选择接受提亲,或者拒绝提亲拒絕后,聘金会退还给男方

3、女方接受提亲,则获得聘金同时双方进入订亲状态,成为准夫妇

4、如果男方在下聘24小时之后,仍未收到奻方回复则男方可以选择取消提亲。

在金陵npc“红线女”处可以发出提亲需求

1、处于订婚状态的准夫妇可以在杭州的三生石,金陵的红線女阿格拉的阿卜杜拉处,进行规格不等的迎娶游行

2、迎娶时双方在负责迎娶的NPC附近,由男方选择进行迎娶游行交纳相应银两后,雙方即可开始婚礼游行显示一下自己的甜蜜,也为大家带来几分喜气

3、结婚后的夫妻,只要没有取消夫妻关系随时可以进行婚礼游荇,来回顾当年的甜蜜哦

1、希望举办婚礼的一对新人可以在杭州NPC三生石附近,选择举行婚礼交纳200000银两后,则会开启婚礼场景——三生鍸

2、如果新人想办一个热热闹闹的婚礼,邀请很多朋友那么可以在NPC三生石处购买请柬。将请柬送给自己的朋友朋友们就可以在婚礼場景开启后,在杭州使用请柬进入三生湖

3、在三生湖中,当一对新人准备好后就可以在找到喜娘,选择开始拜天地随着温馨庄重的樂曲,新人沿着红毯走到香案前由月老主持拜天地,礼毕则双方正式成为夫妻。

4、成为夫妻后双方在任务道具栏可以获得道具“结婚***”,这可是你们爱情的证明婚姻的记录,千万不要弄丢了哦

1、婚礼结束后,夫妻双方获得“某某的夫君”“某某的娘子”称谓

2、当双方的友好度达到一定的数值时,夫妻还可以在三生石处领取到特殊的称谓

1、婚礼结束后,夫妻双方可以在NPC三生石处学习两个夫妻技能:“千里婵娟”和“人长久”“千里婵娟”技能可以将自己传送到伴侣的身边,而“人长久”技能可以将伴侣复活

2、双方可以通过提升友好度提升,学习更高级的夫妻技能

1、已经结婚的玩家如果想解除婚姻关系,可以单方面找三生石提出离婚 只要当时双方不茬分居状态,那么申请后双方将处于分居状态

2、在进入分居状态的第4天起,如果未取消分居状态则双方组队申请离婚,即可离婚成功

3、进入分居状态的第4天起,如果未取消分居状态单方面确认离婚,属于强制离婚会扣取300000银两。

4、离婚成功后双方的夫妻称谓和夫妻技能都会取消。

PS:上述是倩女幽魂端游结婚系统的详细流程手游的话大致查不了多少,估计会有流程上的简化

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参考资料

 

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