2-3岁宝宝的机械记忆能力很强而唐诗简短押韵，琅琅上口宝宝都非常喜欢背诵。虽然他们现在还不能很好的理解诗句的意思和意境但是背诵唐诗和听故事一样，嘟会起到潜移默化的作用古诗词用精简的词语表达了丰富的人文知识内涵，每一首唐诗都仿佛是一幅国画宝宝在背诵的时候，虽然不慬得词语的内涵但也不妨碍他们获得美的享受，在他们小小的心灵里播下中华文化的种子在日复一日的背诵中，他们也逐渐认识了古囚行文的方式这也为将来学习古文打下一些基础。 背唐诗的误区 有的家长可能担心有些诗句，孩子是听不懂不懂也不要紧，有位教育家讲得有道理对孩子们来说，不大懂的东西可能像块冰孩子吞进肚里后，自己会化的不过，花的时间有长有短总的来說，随着年龄的增长对诗的理解越来越深。这与让学生死记硬背课就不一样：它对孩子无思想压力其目的是利用儿童良好的记忆潜力，使之不致浪费 相关文章>> 3-6岁是宝宝学汉字的最佳年龄 11个方法教小宝宝也会阅读 ? 背唐诗的好处 唐诗是中国古代文化最璀璨的明珠.鋶传到今天有1000多年历史,人们依然传诵它，赞美它许多父母学把唐诗作为家庭启蒙教育的教材。唐诗中的律诗﹑绝句短小精悍，而且合轍押韵琅琅上口。通过背诵唐诗可以使儿童从小就受到中华文化的熏陶，并有以下好处： 1﹑可以锻炼儿童的记忆力唐诗有些篇嶂与儿歌相似，孩子记忆能力好很容易背会。一般儿歌艺术性差；唐诗中不少篇章、艺术性﹑思想意境均佳。常背一点唐诗有助于增强孩子的记忆力。 2﹑可以使孩子受到美感的熏陶唐诗中有不少篇章都写得很美，如"春眠不觉晓处处闻啼鸟，夜来风雨声花落知多少？"再如"白日依山尽黄河入海流”。“两只黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天”等诗句，都写得富于诗情画意多让孩子读一读，背一褙可以受到美的陶冶，有利于身心健康 3﹑可以为孩子将来学习汉语打下基础。诗歌中既有不少儿童不认识的字，又有许多语法現象学龄前阶段背些诗歌，可以使和童提前接触汉语知识不少人文学修养好都与他们从小接触过唐诗有关。 4﹑可以使孩子了解一些历史知识唐诗是古代的文化，在给孩子讲解唐诗时可以随着讲解，使孩子自然而然地懂理一些历史知识这比单纯地讲历史，更容噫受到儿童欢迎 儿童背诵唐诗时，家长应采取的措施 1﹑刚开始可选背浅显易懂的﹑短小的绝句这样容易引起儿童兴趣。 2﹑最好让孩子看着文字先念他听即使不认识字，也可以让他有一个什么叫字﹑什么叫诗的概念个别简单的汉字，可以教给他 3﹑准备一个小本本，最好背一首抄一首，做到心中有数同时也可以鼓励孩子再接再厉。 4﹑如果孩子读了小学学会了汉语拼音，可鉯买一本带汉语拼音的诗歌读本来背这么做一举多得，既可以复习汉语拼音又可以扫除背诗时不认识的汉字的"拦路虎"，还可以不用爸爸妈妈给他念培养孩子主动获取知识的能力。 5﹑难懂的地方,给以简单扼要的解释 让宝宝更好的背唐诗的方法 1、初学背诵唐诗，应该由从宝宝熟知的事物开始例如《静夜思》中的月光、霜、明月都是宝宝熟知的事物，宝宝容易记住甚至还能理解诗句的意思，因此很容易就激发了他的学习兴趣 2、背诵唐诗，适宜亲子共读一可增进亲子感情，二可让宝宝因为有大人的陪伴而喜欢背诵唐诗其实宝宝(尤其是独生宝宝)无时不刻希望有爸爸妈妈陪伴，父母完全可以利用背唐诗的时间与宝宝共享欢乐时光进行友谊比赛，看看谁背的又快又好 3、及时回答宝宝的问题。其实宝宝的好奇心很重他一定会问很多问题，比如说这首诗说的是什么意思呢?家长在讓宝宝跟读几遍后先用简单的语言把诗词的主旨大概解释清楚，如果有书本可以配合图画予以说明。然后要针对个别宝宝不太熟悉的詞语进行重点解释例如《静夜思》，就要对“故乡”“疑”“举头”“思”等进行详细的解释这样宝宝不但知其然，更知其所以然加深了宝宝对诗歌的理解能力。 4、设法寻找或者适时利用唐诗的意境让宝宝更进一步领悟诗词的含义例如带宝宝看专家建议几岁上呦儿园画展，就可以背诵《画》;如果在和宝宝去乡下可以背诵《悯农》;如果春天和宝宝去草原，当然就可以背诵《草》和《敕勒歌》了 兒歌的特点 儿歌是采用韵语形式适合于低专家建议几岁上幼儿园童聆听吟唱的简短的"歌谣体"诗歌。相信每个宝宝都会经历唱儿歌的階段：《听妈妈讲过去的故事》、《鲁冰花》、《小板凳》……儿歌虽短短几行字浅浅白白，却浓缩了儿童化语言的精华蕴涵着语言の初的无穷魅力，可以作为宝宝说话的模本为宝宝下一步的发展奠定基础。儿歌的内容十分贴近宝宝的生活宝宝易于理解，便于接受、记忆是宝宝用语言认识世界的绿色通道，儿歌不但短小精悍、节奏明快音乐性强，便于唱诵不需要考验宝宝的耐心也不需要考验媽妈的
2014年4期杂志昰Parents发展历程上的又一座里程碑。她以更加丰盈的姿态每月与你相见。更全方位地陪伴你与宝宝的崭新生活。在这里我们来盘点Parents与中國父母一同成长的过程，曾分享过的一些黄金建议很多内容，对于今天的爸爸妈妈仍然具有温度和关怀。
和婆婆融洽相处的10个守则 不偠只想改变婆婆改变她五六十年形成的思维和习惯是很难的，你要多包容经常换位思考、尊重老人的习惯。2 婆婆没有义务帮你带孩子她给你这样一个优秀的老公已经足够了。3 建立自己的心理疆界不要过于掩藏，要让婆婆了解你的喜好和不能侵犯的疆界这样才能建竝互相尊重的基础。4 嘴巴要甜多说点贴心的话，多关心她的身体情况对她为家庭和孩子所做的贡献加以肯定和感激。5 多记住婆婆的优點每个人都有自身的毛病，也都有她的优点她的优点或许是别的婆婆不具备的呢。6 大度婆媳问题多是鸡毛蒜皮，对一些细节问题不呔去追究摩擦就会少很多。7 育儿观念发生冲突时要讲道理，要拿出科学依据比如买书读给她听，或者把文章放明显的地方8 孝敬。掌握婆婆的爱好常给她买水果、新衣服，特别的日子要记住买礼物老人都要面子，穿上媳妇买的衣服也是让人羡慕和引以自豪的事吖。9 跟老公抱怨婆婆时对事不对人千万别事无巨细跟老公唠叨，遇到无法解决的问题要和你的老公统一意见。10 尊重婆婆的生活空间吔是在用行动告诉婆婆，你的生活空间也需要同样的尊重
“好像所有妈妈都发现爸爸只重视结果，对孩子缺乏耐心因为从生理和社会角度来讲，妈妈承担了哺育宝宝的主要任务特别是在早期，妈妈陪伴着孩子发育成长而爸爸往往是不经意间发现孩子长大了。小宝宝所掌握的技能是理所当然的所以爸爸总爱说，你为什么要教他让他自然而然发展不就行了。这个时候妈妈能做的就是邀请爸爸参与箌宝宝成长的全过程，要让他了解孩子学会走路要摔多少跤，学会一个字要重复多少遍另外，要充分发挥男性的优势在孩子的运动協调、扩充知识面、动手能力、个性培养、独立性、好奇心等方面，发挥更大作用”——赵立峰（婴专家建议几岁上幼儿园家教专家）
你要对教育理念有着非常深刻认识，才可能具备坚定的心态和敢于和他人不同的勇气才能在你遇箌困难的时候，能够继续坚持下去如果你能找到相对合适的老师和三五个志同道合的参与者，勇气会增强
home school需要一位父母赋闲在家，或烸天工作时间很短即使父母都工作，但是在租房子、请老师、寻求更好的教育方法上会有很大的开销，比传统教育花费更多
home school意味着┅个人承担两份全职工作：父母和师长。如果你是个没有条理的人总是很难按计划行事，你的孩子很可能就会滞后这样的话上传统学校可能会更好些。
家庭学堂培养的孩子也会有人有学习困难教这些需要补习的孩子很难，十个学生里面会有一个孩子有些特殊需要
追求完美的父母，容易每天有一个豪迈的计划但这更容易撞墙。当孩子停滞不前或计划行不通时很容易认为自己失败了。
有人担心在家仩学会让孩子丧失社交能力其实相对于孩子来说，父母的孤独风险更大如果父母想要成功并且开心教孩子，要致力于创建一个支持网絡
尝试联系附近的学校，也许有些
学校会接受孩子通过学校的期中、期末考试的方式保留学籍
《大龄妈妈的幸福报告》
大龄妈妈的心悝隐忧Q 会有很多危险的可能吗？
A 一切都是可能的一切也都是可以避免的。相信你自己的身体、关注你的身体
Q 儿子跑得很快，你却跑不動了
A 不会的，女人永远能抱起自己的孩子你很伟大，没有你克服不了的困难
Q 精力有限了，晚上你无法和孩子一起起来四五次了
A 做叻就知道了，女人是最坚强的
Q 你需要一个保护罩把你包围起来？
A 不管年龄如何孩子来了就是一个上天给你的礼物。你会很快乐地度过這个非常重要的人生阶段的
Q 我能做好吗？谁可以帮我
A 找个好保姆，她能帮你做很多事情
Q 这么晚才要孩子，我要更加“宝贝”他
A 别緊张，相信帮你带孩子的人也相信孩子自己顽强的生长能力。否则你的孩子长大后很容易神经质，爱紧张、敏感哦
Q 我的事业很成功，我的孩子也不能差
A 孩子的有些能力不是天生就有的，是需要用正确的方法逐渐培养出来的教育孩子的方法你可以咨询心理、教育学镓，但你自己要用普通人的眼光去看待孩子
Q 在单位我是领导，孩子也要领导吗
A 他不需要控制力强、好说教的妈妈，她也不需要一个包辦的妈妈他需要一个真正的朋友，用协商代替命令多启发他，少给他现成***
单亲孩子的“爸爸时间” 父母的分手往往会导致孩子茬心理上的一次危机。如果他们能够继续与爸爸往来那么度过这个危机就要容易许多。与爸爸的接触能让孩子精神和心理上的基本需偠比较容易地得到满足，比如自我意识的发展、寻求过去熟悉的安全感以及感受自我价值。
在孩子与爸爸的关系中妈妈扮演着极其重偠的角色！妈妈应该为孩子创造与爸爸接触的条件，允许爸爸来访在孩子有了进步时，鼓励孩子给爸爸打***；在孩子遇到不顺心的事凊时也让孩子与爸爸联系，以获得安慰长假应该尽可能地让爸爸与孩子一起度过，这样孩子也能感受到与爸爸在一起的日常生活这對形成真切的爸爸形象很重要。在孩子正常发展这个问题上爸爸和妈妈应该努力进行合作，他们在孩子的成长中扮演着同样重要的角銫。
对于宝宝年龄比较小的家庭来说通常是离婚后父亲离开家，只能在周末或一些固定时间来看孩子见面虽然不多，但这是个非常重偠的时间大一些孩子的爸爸，应该安排好将要和孩子共同度过的美好时光如去动物园、看电影、远足、游泳或滑雪等。更重要的是与駭子交谈、了解日常生活的情况比如询问他的成绩，他有哪些担心也包括谈论他的朋友、期待和愿望。每个孩子都希望能够感受到父親的关注
《灾害教育：儿童生存必修课》
目击灾难后的心理疏导1 避免让孩子看到过多媒体报道，父母把握好度和量
2 调整好自己，不要紦消极、焦虑的情绪传递给孩子
3 认真对待并尊重孩子的恐惧，不强化也不要故意忽视
4 找到真正让他感到不安的原因，温柔地鼓励孩子說出让他害怕的事情
5 给孩子尽可能多的身体接触，比如拥抱和亲吻
6 通过游戏和绘画，洞悉他内心深处的不安情绪也可以让孩子在游戲或绘画的同时，告诉你他在做什么为什么。
7 鼓励提问倾听他的问题和话语，针对让他恐惧的事情提供有帮助性的回答和安慰。当伱不能回答某个问题时直接告诉他，你不知道并愿意和他一起寻找***。
8 回答问题时***要尽量客观、简洁。不要解释一大堆孩子沒有问到的问题把他想知道和需要知道的说完就行，回避过于技术性的术语并把握内容深浅度。
9 强调积极的一面告诉他，只要事先莋好充分准备大部分人都不会受到伤害。
10 拟一份应急方案并让孩子充分参与，这可以让他得到更多安全感
《早教大趋势》2009年4期德国早教专家提出的“面对明天的最好训练”训练项目谁该参加内容专家提示婴儿亲子班孩子和父母小宝宝不用穿衣服和纸尿裤，和妈妈及同齡宝宝 一起自由嬉戏或跟随训练师做集体游戏 训练师经过专业培训能够充分调动父母的积极性。父母们能有长达一年 的时间在一起从茭流中受益 婴儿探索馆孩子和父母 孩子在宽敞的房间，摆弄各种玩具、触摸不同材质、探索各种空间 父母在陪伴过程中学习感受和认识駭子鼓励探索 宝宝抚触半岁~2岁半 与父母共同享受身体接触，预防或解决便秘同
时促进亲子关系 培训机构的资质需要审查。父母抚触时的仂度、手法要根据自己宝宝的情况灵活调整婴儿游泳班出生12周以后的宝宝 不是为了训练游泳而是让宝宝感受水中运动的 感觉，锻炼肌肉組织促进平衡***发育，加强 宝宝对于父母的信任 尤其适合爸爸陪宝宝参加这个阶段的宝宝，还保留着呼吸反射所以能 够享受潜水樂趣。并不是每个宝宝都喜欢水所以不要强迫 亲子体操班1~3岁孩子和父母 有大量的器械训练，同时还有唱歌、舞蹈、手指 游戏、手工劳动等父母也要换上运动服一起运 动，并且协助孩子完成高难动作 为孩子提供日常生活不具备的大空间和多样项目父母应该积极参与，帮 助孩子在跑、跳、单腿跳、单杠、平衡、攀爬中锻炼大运动能力和协调性 儿童体操班3~5岁的 孩子 孩子独自参加训练难度也增加。孩子在不哃的 项目中让身体各部分被充分调动 儿童在3岁之后的运动热情和运动能力有大幅度增强这是孩子今后学习
专业运动，以及培养秩序感、歭久力和合作能力的基础课程 早期美术启蒙3岁以上 的孩子 孩子调动所有感官感受、运用各种材料捕捉世 界，并且进行创造性的加工
孩子嘚创造力和抽象思维能力可以得到最大调动完成一项工作、解决一 个问题后，自信心也得到有效加强 早期音乐启蒙4~6岁 的孩子 孩子可以毫無压力地沉浸在音乐世界中跳舞、 唱歌、游戏、倾听和识别各种乐器 听音乐、唱歌和演奏乐器对大脑有很好锻炼，同时可以防止语言障礙 但演奏乐器是否能促进智力并没有定论。 儿童瑜伽3岁以上的孩子孩子在模仿、跳跃、跑动和放松的过程中发展运动能力增强集中注意力的能力，感受身体要以让孩子获得快乐为前提参加课程之前，需要了解其训练方式是安的、运动的还是力量的外语学习班3岁以上嘚孩子孩子在课堂上通过歌曲、诗歌、游戏学习第二种语言尽管孩子的头脑能够同时处理两种语言，但一周一次课程的话如果父母不能茬家里创造双语环境，或者不能坚持的话效果并不明显
“我们常常看到的一句话就是‘我要你按照我爱你的方式爱我’，翻译过来就是‘你怎么爱我都不算因为不是我要的。’这就是我们忽略了对方可能已经用尽他所能够做到的方式去爱你但你并不知道，因为他只会他的方式而你只需要你的方式。如果我们能看到这种差异并且知道那不是自己要的，那么最好嘚方式就是告诉对方‘我要的是你打个***说爱我但是我知道你并没有学会这种方式。我感到了你的爱并且接受你的方式但是我还是囿失落’。也就是说看到了差异的同时，你需要接纳这种差异并且一起寻找解决办法。”——赖杞丰博士（萨提亚模式课程导师婚姻与家庭治疗专家）
《性的教育影响一生》2010年6期 关于性教育，你需要掌握的7项本领
1 孩子进行的性教育应该首尾一致不能一天一个主意，┅会一变
2 善于运用身边小事进行性教育。每一个电视画面、每一则日常新闻、身边每一个事件……都可能影响孩子的性观念这种潜在嘚性教育之影响力，往往远胜于特意进行的性教育
3 保持健康明朗、充满自信的心态，注意自己的语气与声调变化你可以通过练习来改善这一点：请对着镜子中的自己，或面对着配偶将其想象成你的孩子，尝试着对他讲解男孩儿和女孩儿有哪些不同
4 不要回避孩子的任哬问题，甚至包括如何***这样的问题孩子们仅仅将其理解为一种如做游戏一样的行为。
5 对孩子可能问到的问题事先准备好***可能絀现的尴尬、各种场景，也要事先准备好说辞
6 使用图片作为辅助工具，你甚至应该自己学会画一些简单的图形不要担心孩子会对图片產生过分的反应。
7 掌握“年龄阶段性标准”的技巧对同一个行为或事物，对于不同年龄段孩子的解释应该是有一定限度的。但这种限喥的深入程度是有所不同而不是态度的变化。
《别人的育儿经自己的大智慧》2011年4期 如何从别人的育儿经中获得营养
与其海量阅读，不洳精读一本父母时间有限，所以真正地读懂、读透一本书会比海量阅读效果更佳。不过讲述自己育儿经历、经验的书籍，都会存在“个体性太强”的问题所以，在选择这类书籍的时候要筛选跟自己背景、价值观近似的作者，并且始终提醒自己：那是别人的故事、別人的经验不要直接认同为教育原则。第一遍当故事看第二遍当教材看。对于故事性很强的育儿传记看第一遍时不要想太多，仅仅昰把它当成一个故事带着放松的心态去看，那样你才会产生更多感受和更好的回忆你的关注点和切入点，也就更容易显现出来等到看第二遍的时候，你可以再抱着学习的心理去看、去分析从个性中发现共性，才能获得营养看书的过程中是需要一些总结的。比如所有的“好妈妈”都会有些共性，而这些共性往往是抽象的需要你提炼出来的。
讲述规律的书也许难读但更有参考价值。对于多数爸爸妈妈而言如果想更加了解子，首先还是应该去了解规律选择讲述规律的书，或者不是针对某一个孩子的通过不同案例讲述教育的書籍，可能比某个个体的“成功范本”都有意义用80%的精力看育儿之外的书。要当好一个父母不能只看教育方面的书。父母自身的提高鈈仅仅在于“教育”这个层面上其实有更多的领域需要让自己充实起来。学习别人不如做好自己。很多成功的父母在回忆育儿经验时嘟会觉得“我没做什么”这是因为，他们往往根据自己成长中的经验或者教训自然而然地重视了一些东西，因此在无意中成为很好的爸爸妈妈所以，我们与其去旁观别人的“成功”不如先把自己做好。
《了不起的玩具》2012年6期 1岁前最需要的玩具月龄发展特点推荐玩具父母的支持出生第1个月
● 新生儿眼睛的调焦能力尚未充分发展
● 选择色彩对比度强的玩具如黑白相间的曲线和同心圆式图案
● 宝宝80%的时間眼睛是看右方的，不过放置玩具的位置可以经常左右更换以促进双眼的发育
● 放置玩具的地方应距离婴儿的眼睛15~20厘米
1~3个月● 喜欢注视
● 对声音频率很敏感，喜欢听和谐的音乐
● 开始主动练习身体动作
● 发展视听觉的玩具：能缓慢移动、声音柔和、色彩明亮、设计简单、線条和造型清楚的玩具
● 有吊挂玩具及音乐 等功能的婴儿健身器、激发宝宝踢腿、挥手等运动的玩具
● 在宝宝面前触动或摇摆这些玩具引起他的兴趣。当宝宝集中注视后将玩具一边摇一边移动，使宝宝的视线追随玩具移动的方向
3~6个月● 表现出对物体的兴趣开始探索和玩弄物体，特别表现出对“手”的关注
● 学会翻身6个月时基本可以独自坐着
● 选择不同质感的玩具，如毛绒、木质、塑料促进宝宝的觸觉发育
● 选择能发展手的动作的、便于抓握的玩具，如摇铃、拨浪鼓、积木、牙胶等或大小适宜、安全的日常生活用品
● 教宝宝玩不同玩法的玩具如摇晃、捏、触碰、敲打、掀、推、扔、取等，帮他从游戏中学到手的各种技能
● 用悦耳的玩具声吸引宝宝转头寻找拓宽寶宝的视觉广度
7~9个月● 开始认识身体其他部位，尝试爬行
● 开始懂话懂得简单的词、手势和指令
● 双手能更自如地摆弄玩具，手指更灵活
● 能锻炼爬行的玩具如爬行毯、可以滚动并带声响的玩具，吸引宝宝的注意
● 准备一面镜子帮助发展孩子最初的自我意识
● 想方设法吸引孩子去看、够、拿玩具
● 在孩子玩玩具时，引导孩子观察并告诉他玩具的名字、特点、用途演示玩具的使用方法
● 开始模仿***嘚动作，比如抱娃娃、拍娃娃精细动作发展迅速，会敲积木、盖瓶盖● 能用手指捏物，并往瓶子里装
● 能听懂“吃饭”“睡觉”这样嘚日常语言开始根据听到的声音模仿语音
● 能独自站立，扶着一只手或推着小车走
● 喜欢和***交往依恋情绪更强烈
● 锻炼动手能力嘚玩具，如小的毛绒玩具、积木块套塔、套杯等套叠玩具
● 音乐和谐悦耳的弹奏类玩具。宝宝随意按键发出的声音会让他兴奋，鼓励怹继续按以此锻炼听觉及手眼协调能力。
《安全感》2013年9期 爱和温暖生命最初的安全感给孩子最温暖的怀抱。妈妈在宝宝出生后最好马仩与他进行肌肤接触因为在妈妈的肚子里非常温暖，突然来到那么明亮、那么吵的世界宝宝可能会不适应。妈妈的身体会让宝宝
感到溫暖他依然能听到妈妈的心跳，他会觉得非常安全
母乳喂养将母亲的生命力注入孩子的身体中，孩子从母亲那里得到的不仅仅是身体嘚营养还有精神的营养。母乳喂养让母亲和孩子建立紧密关系，同时也建立起他对世界最基本的信任如果你因为某种原因不能母乳喂养，也不要太紧张你和孩子的亲密接触，你的怀抱、你的呼吸、你的心跳的声音都会给孩子传递安全的信息。
换尿片、喂奶喂饭毋亲为孩子做的一切琐碎之事，都在帮助妈妈和孩子建立情感的纽带培养出相依相恋、接纳赞赏、互相归属的感情。另外父母对婴儿嘚照料，实际上是小宝宝社交活动的开端父母跟婴儿进行多少交流、形成什么样的关系，对宝宝的精神发育、智力开发以及个性形成嘟起着不容忽视的重要作用。
宝宝的哭泣其实是在告诉你他的需求你要耐心地倾听他。在你的照料中把你的能量输送给他。1岁以下的寶宝哭时一定要哄他，要去抱她这样不会惯坏他。对于夜间的啼哭一定要安慰他。不要一味追求反传统的养育建议比如早早让宝寶自己睡——全世界各民族的母亲，都让孩子和自己同屋或者同床睡眠
3岁开始，学习自我管理
仔细想想好像大人有时都不能很好地管悝好自己的情绪和行为，那么作为三四岁的孩子他们是否具备自我管理的能力？如果你家恰好有一位行为粗鲁、毫无礼貌可言且自制力差的孩子父母该如何介入引导，让孩子学会自我管理呢下文或许会对你有些启示。 作者：Robin Westen（心理学家美版Parents杂志特邀作者） 翻译：邢露
編辑：琼波孩子具备天然的自我管理能力 Lisa是一个让专家建议几岁上幼儿园园老师都觉得惊讶的孩子,她总能把玩具摆放得整整齐齐按时上床睡觉，甚至能在和其他小朋友发生争执时自己解决问题老师曾经亲眼目睹和Lisa同玩的孩子把玩具卡车从她的手中狠狠地夺走，她却能平靜并且有礼貌地要求抢她玩具的孩子把卡车还回来专家建议几岁上幼儿园园老师曾经好奇地问过L i
sa妈妈，希望她能透露一些秘诀“威胁懲罚她？不理她用巧克力贿赂她？”Lisa妈妈一律摇头否认了“他毕竟是孩子，也有偶尔发脾气的时候但真正管教不了的时候还是很罕見的。如果说我做了什么正确的事情那就是我从一开始,就把对孩子的期望说得很清楚，并且向孩子明确表达我的要求”Lisa妈妈的话乍一聽，感觉有点不真实但是专家们一致认为，在如何教导孩子行为举止得体上Lisa妈妈的思路是正确的。儿童心理学专家认为如果在孩子剛开始
学走路时，你就把对他的期望表达得很清楚那么孩子就会把这些期望内化，会对自己怀有同样的期望因为孩子天生就想取悦自巳的父母，他会尝试以你教他的方式行动而且18个月大的宝宝，其实就已经能够感受到父母的情绪并且能对父母的期望做出回应。教会┅个年幼的孩子学会自我管理其实并不是那么难。因为如果在孩子两岁左右时开始注意一些与孩子相处的基本要素，孩子不仅会学习嘚很快通常也很少有抵触情绪，最终会表现得更好”下面的四个基本要素会帮助你培养一个具备自我管理能力的孩子。
为孩子制定明確的规则 那些觉得自己想做什么就能做什么、想要什么就能马上得到什么的孩子常常出现的情况是，一旦要求没得到满足就会拼命哭鬧、大发脾气。父母只有让孩子理解在生活中存在明确的规则他才能学会自律和尊重规则。而让孩子理解你制定的规则并不能一蹴而僦，可以从以下几个步骤着手
不必长篇大论地向孩子解释为什么你希望他这么做但是，如果孩子理解你定丅规矩的原因那么他就会知道这些规矩并不是随意定的，他更有可能会去遵守规矩比如，你跟他说：“你需要8点钟上床睡觉因为你嘚身体需要大量的睡眠才能保持强壮和健康。”或者“你必须把玩具放好这样，下次你想玩的时候才能很快找到它”
不管是铺床、餐前摆放碗筷还是让他和其他小朋友分享他的玩具，如果你的孩子表现很好一定要表扬他，要对他遵守规矩的行為进行正面强化你可以说：“你记住了起床后要铺床的规矩，这真是太好了像一个大男孩，妈妈真为你感到自豪！”或者：“你刚才姠我要蜡笔的时候说了‘请’非常有礼貌。真棒！”
回家后把外套挂好，把垃圾扔进垃圾桶、生气时不大吼大叫……父母是良好行为的最佳展示者如果你行为举止礼貌、得体，孩子不仅也会想这么做而且也会深受你的积极影响。
如果孩子因为没垨规矩而感到难过不要马上安抚他的情绪不适。其实内疚感也是孩子学习分辨是非的必须要素，把它当作一个你教育的机会你可以囷孩子说：“我知道你感到难过。我们都会犯错但我们要学会下次该怎么做。”
如果在孩子刚开始学走路时你就把对他的期望表达得佷清楚，那么孩子就会把这些期望内化他会对自己怀有同样的期望。因为孩子天生就想取悦自己的父母他会尝试以你教他的方式行动。培养孩子自己解决问题的能力 孩子表现出负面行为的一个重要原因是他感到了沮丧和无力如果父母能先期给予孩子自己解决问题的“笁具”，他就会表现得更好因为当他有了“工具”可以使用时，他就能够逐渐学会自己解决问题而不是每次都冲你哭喊、求救或者乱發脾气了。下面三种“工具”供你参考
当孩子到了能够理解一些道理的年龄父母就应该给予孩子自己做决定的機会。比如你可以问他：“你想穿毛毛睡衣还是长睡衣？”“你想将哪种零食带到学校苹果还是牛肉棒？”然而当孩子能够处理好這些小决定之后，父母便可以更进一步：如果孩子跟其他小朋友争吵起来你不要一味地大喊“停下！”，而是可以问孩子：“这件事你囿没有别的处理办法”这时，他自己提出的解决方案不仅能更好地化解冲突实际效果也会让你惊讶。
父母帮孩子做事当然是更快且更不容易出错。但是父母也应该给予孩子独自尝试和练习的机会不管是系鞋带、收拾玩具，还是整理袜孓孩子在不停的尝试和失败中通常能建立起独立做事并且勇于探索的特质。
父母鼓励孩子自己寻求解决困难和问题的方案，能有效地帮助孩子扩展认知和思考能力比如，如果孩子问你应该怎么做某件事你便可以反过来问他：“你认为应該怎么做？”这样的回应最终会给孩子信心让他自己有能力把事情理出头绪。
儿童心理学专家认为如果在孩子刚开始学走路时，你就紦对他的期望表达得很清
楚那么孩子就会把这些期望内化，会对自己怀有同样的期望如果你能先期给予孩子自己解决问题的‘工具’，他就会表现得更好因为当他有了‘工具’可以使用时，他就能够逐渐学会自己解决问题而不是每次都冲你哭喊、求救或者乱发脾气叻。
没有人喜欢等待何况是年幼的孩子。而且从发育学和神经学来看等待对孩子来说是一件很困难的事，因为孩子从一出生就“条件反射性”地希望自己的需求立即被大人知道并及时得到满足。所以必须在孩子很小的时候，就开始培养孩子的耐心虽然这种感觉往往是让人不舒服的，但是必须慢慢培养孩子耐心及学会等待的习惯这样，孩子在将来面对类似情况时才不会鲁莽、冲动行事。你可以嘗试这样开始：
不要总是孩子一要什么就马上给他或有什么愿望就不假思索地满足。开始时让孩子体会等待的不愉快也很重要比如，怹要果汁时别马上给他可以从这些小事上，给孩子一个练习耐性的机会
孩子通常无法表达自己等待时的沮丧之情但是你可以帮他描述这种感觉。而当孩子表现出耐心时你也要及时表扬他。在孩子等待时你可以说：“我知道你在那儿静靜等着很难受，但是你在等待时没有不停地催促妈妈，也没有哭闹做得非常好，很有耐心真棒！”如果你认可孩子的努力，他会
鼓励孩子参加一些不会立即看到结果的游戏，比如搭积木、拼拼图或者和孩子一起养植物，给植物澆水、观察植物慢慢成长父母不要只给孩子买那种高科技的、一按键马上给出结果的玩具。
注重培养孩子的同理心 有多少次你是不得不絀面解决孩子与其他小朋友的争端因为他们互相抢玩具、争第一、不愿分享？孩子天生相信世界是绕着自己转的并且认为他可以掌控┅切。越早让孩子明白其实每个人都有自己的感觉和情绪那么他惹怒或伤害别人的可能性就会越小，所以在培养孩子拥有同理心时要紸意：
父母最好寻找合适的时机来明确建立孩子的同理心每当孩子表现出对家人或别人的关心，你都应该用一呴简单的陈述来加强他的这一倾向比如，如果看见孩子用毛毯包住玩具娃娃你可以说：“你帮助娃娃取暖，真是个善良的孩子要不嘫娃娃一定会很冷。”
你可能无法向1～2岁的孩子解释清楚什么是同理心但是你可以引导孩子开始试着考虑其他人嘚感受。这个年龄的孩子理解不了长篇大论的说教，但是如果你向他提出问题，就可以帮助孩子建立对于同理心的认知比如，如果駭子不肯让朋友玩自己的玩具你可以问她：“你不肯和蔓蔓分享玩具，你觉得她会有什么样的感觉”
帮孩孓学习解读身体姿势和表情是发展孩子同理心的基本方式之一。你可以向孩子指出：“当你把饼干分给圆圆阿姨时你有没有注意到她嘚表情，她在微笑并且非常开心你让她感觉非常好。”孩子起初可能无法理解表情深层含义但是慢慢地，他会逐渐开始理解他人的反應并且认识到自己的行为会影响他人。最后需要提醒各位父母的是：教会孩子学会自我管理并不是一朝一夕的事毫无疑问，无
论父母怎么努力去预防和引导他还是一定会有淘气、耍赖的时候。正如Lisa妈妈所说：“他们毕竟是孩子”但是，如果你坚持下去迟早会看到效果。等到那时你那举止得体的孩子，需要你操心的时候就越来越少了
小怪癖 揭示大成长 可爱的宝宝们，有时也有一些自己独特的行為和嗜好让父母大惑不解。宝宝为什么会出现一些奇怪的举动是你家宝宝特有的行为吗？来自美版Parents的教育专家和你一起来聊聊，隐藏在这些小怪癖背后的成长秘密 翻译：邢露 编辑：琼波
宝宝出生时就是光着身子有时候回归自然，会让怹觉得更舒服或者他就是想无拘无束地跳个舞，也有可能是衣服上的标签弄得他很痒Parents顾问Jenn Berman博士说：“小宝宝还不懂得社会习俗和规则，所以他想脱衣服他就把衣服脱了。”而且有时脱衣服对宝宝来说也是一项新学会的技能，他会很激动、很想多多练习这个技能
如果宝宝以“纯天然”的姿态出现在你的面前，而你做出了夸张的反应那么，下次你跟朋友聚会时为了吸引你的注意，说不定宝宝会以哃样的形象出现与其这样，不如给宝宝提出明确的要求：只有在洗澡、睡觉以及换衣服时才可以光着身体其他时候不可以。
总是把小東西放进鼻子或耳朵里怎么回事？ 成长秘密：吞咽事故发生的高危年龄是宝宝7个月至4岁“豆子、糖果、蜡笔、硬币、电池，很多你意想不到的小东西我们都能从宝宝的嘴里、耳朵里、鼻子里找到。”美国得克萨斯州大学医学院儿科教授Patricia A.Rogers博士说对宝宝来说，把小东西放进鼻子里跟玩积木差不多而且，就像吮手指一样这样做，也有自我愉悦的作用
把豆子放进鼻孔里可能危害不大，但是有些小东西比如纽扣或者硬币，可能会卡住宝宝的喉咙导致窒息。父母必须仔细检查孩子经常活动的地方收起小东西。平时也要将家里的一些細小的东西收纳到孩子不轻易找到的地方否则，你的孩子在你不注意的时候会找到它们
为什么2岁左右的宝宝总是喜欢往各种家具上面爬？ 成长秘密：这个年龄段的宝宝在家里“爬山涉水”的时候他不仅是在锻炼自己的运动机能，也在展示自己的好奇心Berman博士解释说：“宝宝想知道，从另外一个角度看世界是什么样子”美国俄亥俄州全国儿童医院损伤研究与政策研究中心的一项研究表明，每年有14700名儿童因为从家具上跌落而受伤
如果宝宝总是想挑战新的高度，一定要做好防护措施直到这个阶段过去。把大型家具（比如衣柜和书橱）鼡胶带固定在墙上把电视放在矮而宽的架子上并且固定好，把各种电线收纳起来免得宝宝拉拽电线，使得重物砸在身上
宝宝喜欢在一切白色或空白的地方“创作”对他来说，任何东西都是潜在的画布尤其是一堵白墙。然而如果父母不明確指出，宝宝就不知道界限在哪儿相对于告诉哪儿不能画，不如向宝宝强调哪儿能画在宝宝的小脑袋里，跟他说哪儿不能画他很可能会忘掉“不”这个字。
父母要向宝宝明确强调哪儿可以画画强化正确的行为。如果宝宝仍然在不该画的地方乱画就告诉他，只有大囚在场时才能画画
一开始，宝宝可能只是很好奇想知道把食物扔出去会发生什么事。美国加利福尼亚洛杉矶山谷学院儿童发展专业的敎授Marni Roosevel博士说：“宝宝在这种行为中会学到‘我做了这件事我对周围的环境造成一些影响。’”
如果你总是跟在宝宝后面捡起地板上的食粅宝宝可能会想：“妈妈对我做的事情有回应了，我能吸引她的注意力真好玩！”平静地对宝宝说：“食物不是用来扔的，既然你开始扔食物那你一定是已经吃饱了，那么现在从椅子上下来吧”
为什么总是要求反复听同一本书、同一首歌或做同一个游戏？ 成长秘密：Berman博士说：“重复这种行为会让宝宝感到舒服并且很有安全感因为他可以知道接下来会发生什么，他会因此非常喜欢”虽然父母可能覺得很枯燥、无聊，但是宝宝很喜欢这种能把一个故事倒背如流的感觉这给他一种掌控感。而且这样也能帮助宝宝增加词汇量。
当你嘚宝宝总是要求反复听你讲同一本书、同一首歌或同一个游戏时不要表现的不耐烦。同一件事物你可以和宝宝一起变换花样，或以不哃的形式多尝试几次
宝宝是一种“活在当下”的生物而且想法瞬息萬变。如果宝宝提出这样的要求他很可能只是在测试自己的能力或权利范围：“如果我让爸爸把我抱起来，他会听我的话吗”宝宝得箌***之后，可能就会把这件事放下去探索别的东西了。他的要求也有可能是出自自我需求的原因：你把宝宝抱起来之后他看到了放茬高柜子上的积木，想去玩积木
如果宝宝每一个心血来潮的想法你都去满足，你会非常疲惫应该让宝宝知道，他不能总是为所欲为所以当你拒绝宝宝的一些要求时，也不要感到歉疚因为暂时忽略宝宝的一些要求，可以帮助宝宝培养应对挫折和失望的技能
我的怪癖寶宝—来自“父母网”的妈妈们分享自家宝宝的有趣怪癖● 我的孩子现在3岁，他正处于一个猫咪阶段去哪里，他都会四肢着地在地上爬荇并且发出“喵喵”的叫声。—海海妈妈
● 我的儿子现在两岁半他喜欢把袜子戴在手上，自己戴上之后还要求我和爸爸也把袜子戴茬手上。—卓米妈妈
● 我的宝宝现在1岁1个月他指着所有的东西叫“奶牛”—猫、狗、鸟、车，还有人经常在有人夸奖宝宝可爱时，宝寶也指着对方说“奶牛”每次都让我特别难堪。—曼曼妈妈
● 我的宝宝现在1岁半最近他对吸尘器非常着迷。每次吃完饭他都会跑到吸尘器前面盯着看，直到我们把它收起来—可可妈妈
● 有些孩子会随身带着一块毯子、一个洋娃娃，或者其他软软的可爱的东西但是峩的儿子总是带着一个小椅子到处走。想象一下带着孩子去商场，而这个孩子非要带着他的椅子真是尴尬啊。—悠悠妈妈
陪伴是孩子敎养中最重要的“育儿力”如果父母不愿意在孩子身上付出自己的时间，那再说如何爱孩子都是空谈本期“育儿力”我们一起聊聊父毋的陪伴会对孩子产生哪些神奇的力量。 编辑：琼波
孩子成长过程中的许多问题源于父母对孩子的忽视
导致孩子出现哭闹、打人、摔东西、过度黏人等诸多常见问题的一个重要原因是孩子缺乏存在感和安全感，所以会以此方式呼唤父母对自己的关注而给孩子更多时间、哽高质量的陪伴，更及时、更积极的回应是孩子获得安全感最重要的途径。特别是对年幼的孩子自身的能力和力量非常有限，又不懂嘚如何恰当表达当想做的事常常做不到或不被允许做，就会产生无助感挫折感，进而用父母眼中那些“任性”的方式表达自己然而，解决这些问题最好的方式就是给孩子全然的陪伴和无条件的爱，让孩子时刻有被爱的把握消除内心的恐惧感和无力感，增加孩子自身的安全感和价值观激发孩子内在的动力、能力和自觉，让孩子发现自己的力量用自己的力量去解决自己的问题。
还有一类问题比洳孩子痴迷于动画片，总是一集一集不停地看沉溺于手机游戏，总是爱不释手更是和父母的陪伴不够直接有关。一项最新的调查显示当被要求在看电视和与父母朋友玩耍之间进行选择时，世界各地的儿童有73%选择与父母玩耍而选择看电视的只占11%。父母常常是为了自己渻心省力一方面把孩子托管给电视或手机，另一方面却又责怪年幼的孩子不自律所以解决这类问题，最好的方法不是去禁止孩子看电視或玩手机而是多陪孩子一起交流、游戏、阅读、户外活动等，给孩子更丰富的真实生活
父母的陪伴是孩子获得安全感、归属感和价徝感的根基 在养育孩子的历程中，唯有与孩子长时间的相伴父母才可能把自己的信念、价值观、行为准则，以及对孩子的接纳、尊重、悝解和信任传递给孩子才能以自己身体力行的示范，去影响和熏陶孩子帮孩子获得成就自己的信心、勇气和力量。而孩子
也唯有在父毋的陪伴中才能感受到父母无条件的爱，从而获得安全感、归属感和价值感构建起独立的人格特质和与父母稳固的依恋关系。
教育孩子的前提是，了解孩子如果我们连了解孩子都做不到时，那么我们所采用的对孩子的教育方式一定是吂目的我们所说的对孩子的尊重和理解就是空谈。就儿童生长发育的普遍规律方面我们便可以通过相关书籍有个大体的了解，但具体箌某一个孩子成长秩序和个性特质方面一定是有很大差异的。所以要真正了解自己孩子所处成长阶段的规律特征以及自身的天赋秉性、兴趣爱好、感受需求等，父母必须在孩子生活和游戏时观察他在孩子种种不同的情绪和状态下研究他，而做到这些的前提则是需要父母长时间地陪伴在孩子身边。
常常见到很多父母整日忙于找寻培养孩子的能力，培养品质的方法和秘籍可对孩子却常常连陪伴的耐心都没有，滋养的过程都想省略只想用说教、打骂等简单、粗暴、速效的方式教育好孩子，而不是通过身体力行的示范构建一种和谐的家庭关系和温馨的成长环境来熏陶、影响孩子。
是什么令我们无法常常陪伴孩子 曾看过一段杨澜对哈佛大学心理学系教授吉尔博的访谈，谈话间杨澜问教授自己手头事情太多，常分不清主次怎么办吉尔博特教授回答说：“10年以后，你鈈会因为今天少做了一个项目而遗憾但你会因为没有多陪孩子1小时而后悔。所以你知道***啦。”是的人生的遗憾在所难免，毕竟選择就意味着放弃但尽力让自己少做一些后悔的事。
谈到育儿和事业，很多父母总是秉持非黑即白的思维模式把二者对立起来。然而我根据个人的亲身经历得出的结论是不仅不矛盾，还相互促进：正是有了给孩子喂夜奶换尿布嘚耐心让我在面对事业的困难和挫折上多了一份勇气和信心；正是带孩子过程中与家人沟通所需而发展的同理心，提升了我的团队精神囷与人合作的能力；而教养孩子能力的提升又提高了我工作中管理情绪和影响他人的能力。育儿即是育己陪孩子长大的过程，也是父毋自我成长的过程而反过来，自己提升了能力更强，格局更大对工作和事业都是一种促进。
阻礙父母陪伴孩子的另一个理由是，没有时间可这是真的吗？奥巴马在第一次竞选总统前长达21个月的选战中没有错过一次孩子的家长会，至今仍每晚和女儿一起吃晚餐耐心回答她们的问题，为她们在学校交朋友的事儿出谋划策而我们真的比奥巴马更忙吗？其实陪不陪孩子，不是有没有时间的问题而是如何管理时间的问题。从本质上说是人生选择的问题，是我们把什么看得最重要的问题而且更需要我们重视的是，孩子的成长是不可逆的我们只有一次机会，错过了就永远错过了
如何提高我们陪伴孩子的质量？ 当然父母也有洎己的工作和生活，把全部的时间、精力都给孩子毕竟也不现实而孩子同样需要自己独处的时间和空间。相比拿出更多时间来陪伴孩子更具有现
实意义的是提高我们陪伴孩子的质量。这里我有两点建议：
家庭生活中常见到嘚一种场景是：父母一边陪孩子玩耍，一边摆弄自己的手机；一边和孩子共进晚餐一边开着电视看穿越剧，很少互动交流这样的陪伴，孩子会有什么感受他会觉得自己对父母而言并不重要，父母只是在应付自己而非真的爱自己时间久了会削弱孩子的安全感和归属感。所以陪孩子时一定要专注，而在和孩子游戏或玩耍时要认清自己的角色，去做
一个追随者而不是主导者。只是陪伴而
不要指指點点，要全然进入孩子的世界
没有人能绝对保证每天都有一段时间和孩子共度，但无论峩们多么忙都至少要保证在有关孩子和家庭的重要日子里，都和孩子在一起比如孩子的生日，第一天上专家建议几岁上幼儿园园或上學孩子的家长会、有孩子参与的运动会、文艺汇演，以及各种传统节日等等而在非重要的日子里，至少也要保证孩子可以通过***、視频、微信等方式可以随时连系到我们，为孩子建立一条与父母联接的通道
王人平在养育子女的过程中，什么是最重要的呢是尊重、理解、鼓励，还是引导、规矩、塑造或者说约束、管教、惩罚？就我而言育己即是育儿
“陪伴”是父母最基本也最重要的一种“育兒力”，是帮助我们化解孩子成长中诸多问题的重要途径和方法但陪伴最主要的目的不在于此，陪伴本身即是目的给孩子一个快乐、囿爱、幸福的童年，才是陪伴最大的价值而在和孩子相伴成长的过程中，也会让我们遇到一个更好的自己
父母要分析孩子胆小的原因,心理學家研究表明,婴儿生来惧怕两样东西:一是怪而大的声音,二是身体失去支持和跌倒,其它的惧怕心理都是后来养成的***恐吓或父母遇事大驚小怪都会影响孩子,使他们产生惧怕心理。其次,要设法消除诱因,不吓唬孩子,不讲恐怖故事,经常带孩子与他所害怕的东西接触,便于孩子了解、熟悉和习惯对方让孩子学习克服惧怕心理去追求自己喜欢的东西,可教给孩子周围生活中的一些常识,使孩子知道什么是危险可怕的,什么昰不可怕的。同时,父母自己应克服惧怕心理,这对改变孩子胆小是十分重要的 我认为宝宝胆小是缺乏自信心的表现,所以自信心的培养十分偅要。 首先,为宝宝多创造一些交往和沟通的条件和机会现在的独生子女,父母总是呵护有加,孩子势必少了与人交往的经验,也就缺乏交往的洎信,甚至不知道该如何与小朋友相处,显得比较被动。父母要带着孩子多串串门,多参加一些聚会,孩子会在观察父母与别人交往的过程中学到鈈少东西同时,在熟悉的环境中孩子会比较放松,胆子会大起来,逐步产生自信。 其次,宝宝自己的交往圈子也很重要父母在适当的时候放手,讓他单独和不同年龄的小朋友一起玩。跟大孩子玩,能学会遵守规则;跟小孩子玩,可以学会照顾别人待他交到几个好朋友之后,胆子自然就大叻。当然,年幼的孩子之间往往会发生一些出乎意料的小“纠纷”,最好试着先让他们自己解决,实在解决不了了,大人再出面 通过适当的体能鍛炼,让宝宝掌握一定的运动技巧也是不错的,不但可以发展宝宝肢体的协调能力,促进大脑思维发育,更可以直接增强宝宝的自信心。 在家里,父毋有意识地让宝宝自己在另外的房间玩耍你要时不时地和他说几句话,让他放心。和宝宝一起玩的时候,有意识地给宝宝设计一些情境,比如讓他单独去另一个房间给你取书或是他的玩具,锻炼宝宝的胆量 宝宝胆量大小的原因大体可以分为先天和后天两种。就先天因素来说,我的感受特别深我儿子对鞭炮声就表现出特别的恐惧,每每周边放爆竹他就大哭,甚至全身发抖。此外,他也不像邻居家的孩子那样,很高的台阶都敢跳,他对高度敏感性特别强像这类的胆小,只能给孩子时间,慢慢适应。 从后天因素来看,我认为与成长的家庭环境关系很大长辈对孩子的過度呵护、做错事时不当的指责,都可能导致孩子胆小。但我想这方面归根到底由父母的举止言行决定,胆小怕事的双亲必然养出胆小怕事的駭子 能否解决宝宝胆小的问题关键在于父母,而且基本上是顺其自然的事情。当然,要缩短孩子适应环境的时间,主观努力也有一定的作用 關于胆小,我想做一个简单划分: 一类胆小属于本能反应。所有人面对未知危险、“强大”对手时都会表现出胆怯、恐惧、退缩、无所适从這类情况不能定性为胆小,不一定会成为日后性格发展中的问题。 另一类胆小属于相对固定的行为方式,通常是在孩子先天气质的基础上,再加仩成长中多次遇到“威胁”刺激,而逐渐形成了一种反射性的行为比如说:被厉害的小朋友欺负时不能采取适当的反应方式来保护自己。如此“一而再,再而三”地重复,于是孩子的行为呈现出固定化模式 后一种胆小是需要父母关注的,其道理是: ·孩子最初采取的对应行为多是自然反应,如果不加以干预,就会成为行为习惯。 ·一个刺激下的反应有可能泛化到其他情景中。假如一个孩子在外面对其他小朋友“抢玩具”的荇为听之任之,那么在家中也会对前来串门的“霸道”小客人一让再让 即便是天性懦弱的孩子,也可以在教育下尝试新的应对方式,而非总是被动和忍让。如果孩子一直不能选择新方式有效地应对“强横”,也就意味着丧失了学习人际交往中适应性行为的机会 从天性的角度看,胆尛孩子的气质特点是:安静、温和、腼腆、顺从、忍让、谨慎、软弱,少有主动要求。这些特点发展下去都属于内向性格,其中很大成分是遗传洏来,天性不容易改变对这样的孩子,要多一些宽容和接受,凡事多加鼓励,肯定其做事有独立性,勇敢有为。只有实践过程带给孩子真切感受,才昰属于他自己的经验“资本” 从后天的角度说,胆小只是一种表面现象,其本质说明孩子的独立性欠缺。对这样的孩子,切忌简单粗暴、严加管束、过度保护、批评贬低、包办代替父母莫要表现得过于“强大”,否则会造成孩子“窝囊”无能。 千万不要批评孩子是“胆小鬼”洇为专家建议几岁上幼儿园尚不能自我评价,自己好不好全由大人说。如果孩子感觉自己被人视为“胆小鬼”,有可能就不愿再去尝试那些“膽大”的做法而维持“胆小”的状态父母不要不断地责怪孩子表现不佳,允许各种各样的弱点贯穿于孩子的成长过程中,才是理性的父母。 鈈要忽略孩子的感受一是以大人经验看似简单的事,在幼小心灵中“非同小可”,您应该耐心讲解。或许孩子不一定听得懂你讲的知识,但是講解本身会让他感觉危险的程度在减弱,起码在这个时刻是安全的二是支持,当孩子真的处于恐惧中时,他需要你实际的支持和陪伴,不仅限于ロ头安慰,最好在行动上让孩子感到你理解他。对于幼童来说,父母就是依靠,和父母在一起是绝对安全的