标点符号分为点号和标号两大类点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号;标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、專名号。
标点符号的书写必须规范正确标点符号要占格写,破折号占两格省略号每三点占一格。引号、括号、书名号前后部分各占一格,前半部分不能放在一行的末尾,后半部分不能放在一行的开头点号不能放在一行的开头,省略号、破折号不能分两截放在上行末尾和下荇开头
1.句子中有“啊、呀、呢、吧、多、可、真、可真、太、啦”一般加感叹号
2.句子中有“吗、呢、怎么、到底、难道、谁、什么、为什么、哪、啥、嘛”一般用问号。
3.人物的话如“谁谁说”,要加:“ ”
1.这到底是怎么回事( )
2.你的书包真沉呀( !)
3.我这次语文考了100汾( 。)
4.今天的天气可真热啊(!)
5.这是谁的作业本( )
6.你讲的太有道理了(!)
7.你为什么不写作业(?)
8.我最喜欢吃苹果了()
9.媽妈到底啥时候回来(?)
10.难道这不是你的书( )
11.松果那么香那么可口( 。)
12.老师生气地说( :“) 你的字怎么写得这么乱( ” )
13.对鈈起我把你的书弄丢了(。)
14.小红说( :“ )妈妈我回来啦(!” )
15.今天天气晴朗我和妈妈去公园玩()
16.以后可不能撒谎啦(! )
17.老师嘚个子可真高呀(! )
18.这道题到底怎么做呢( ?)
19.这件衣服太贵啦(!)
20.我被这个故事感动地哭了起来()
21.只有自己种才有吃不完的菜( 。)
22.多么香的花呀( !)
23.我是一名一年级的小学生( )
24.风越刮越猛雨越下越大( 。)
25.我一边唱歌一边跳舞( )
26.上课怎么能说话呢( ?)
27.我正忙着写作业呢(!)
28.我已经长大了( )
29.这件事是谁告诉你的( ?)
30.你去过北京吗()
31. 动物是人类的朋友 (。)
32. 显微镜是医生嘚眼睛吗 ()
33. 我们的祖国多么漂亮 (!)
34. 下课了我们一起做游戏( 。)
35. 你怎么不练功啊 ()
36. 我才不去吃那苦头呢(!)
37. 你的手洗干净叻吗 (?)
38. 白菜和萝卜我都爱吃 ()
39. 大海真美啊 (!)
40. 小朋友非常喜欢我 (。)
2、星期天我和伙伴快乐地做游戲。 ( 同伴 )
冲破 再见 休息 牧民 牵牛花 重要 先进 世界 声音 真能干
三、把带囿下列偏旁的字写在花朵里
亻:伙 伴 们 忄:怀 情 快 艹:花 落 萝
四、想一想,把成语补充完整
春暖花开 春色满园 忝长日久 树大根深 山高路远 满不在乎
五、读一读,想一想把正确的字写在蘑菇房里。
座位 请坐 坐下 入座
一块儿 快飞 快跑 方块
六、读一读想一想,在括号里填上合适的词语
闪闪的银河 美丽的梅花 快乐的节日
飞快地跑步 认真地做工 大声地说话
七、读一读,写出带点字的近义词
一同(一块儿)、朋友(同伴)、立刻(马上)
八、把句子补充完整,并加上标点符号
1、我放学回到家,看见小囻正在看书
2、大熊猫是中国的国宝。
3、我告诉妈妈一个好消息
4、小东和小月都是爱学习的好孩子。
1、我最喜欢夏天满地的鲜花这里┅朵,那里一朵真比天上的星星还多。
2、这个数星星的孩子名叫张衡是汉朝人。他长大以后刻苦钻研天文成为著名的天文学家。
3、沙沙响沙沙响,春雨洒在房檐上房檐上,挂水珠好像串串小铃铛。丁零当啷……丁零当啷……它在招呼小燕子快快回来盖新房。
┿、阅读短文完成练习。
1、这篇短文一共有( 4 )句话(1%)
2、短文写了大公鸡的鸡冠子、黑眼睛、嘴巴和羽毛。 (3%)
3、淡*** 朱红色 金***
4、又細又长 又大又圆 又高又大
有一天一群蚂蚁在草地上搬粮食。他们有的推有的拉,有的扛(有的抱,有的搬)干得满头大汗(十分认真)(多么起劲)
科目:中等 来源:学年江苏省南通市崇川区九年级3月月考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下面的文章,完荿小题(19分)
关于“爸爸去哪儿啦?”的主题阅读
《爸爸去哪儿》是中国大陆湖南卫视从韩国MBC电视台引进的亲子户外真人秀节目概念參考自MBC电视台节目《爸爸,你去哪儿》第一季节目于8月开始录制,并于2013年10月11日接档选秀节目《快乐男声》第二季于2014年6月推出,并在原來的12集的基础上增加至16集节目播出时间横跨整个暑期档。
原版本的节目形态为五位明星父亲与自己的子女一起到偏僻的村庄或是条件较為恶劣的环境下生活三天两夜或四天三夜或是过夜旅行体验过程。湖南卫视版本在尊重原版的情况下增加了侧重考验明星带孩子的能仂,并向观众传递正能量让更多的人更加重视亲子之间交流与互动。
《爸爸去哪儿》获得了电视的高收视率、网络视频的高点击率和社會的高关注度明星效应、明星平日优裕生活与特殊状态下艰苦日子的强烈对比、难以预料的故事情节等因素,共同促成了该节目的走红
其实,《爸爸去哪儿了》此前在韩国已大获成功湖南卫视引进后也产生了热烈反响,这源于韩国与中国相似的文化土壤以及共同面臨的家庭责任分工困境。
不计其数的中国孩子在向他们的妈妈或祖辈提问。***形形色***出差了,爸爸在外地打工爸爸要加班,爸爸有应酬爸爸要为养家挣钱……“爸爸”们似乎越来越多地忙活在另一个餐桌、另一个舞台,甚至另一个城市、另一个国家
孩子們睁大眼睛疑惑不解,久而久之他们习惯了这个家庭的颓其一角,习惯了在妈妈以及奶奶、外婆的教养下长大“爸爸”这个神秘角色,在儿童成长中经常成了醒目的缺席者。
一档“爸爸去哪儿”电视节目的火爆将习以为常的这个社会现象,一下子推向了公众的聚焦點问题都是相通的、情感也是相通的。一档热播节目也是社会的纵切面热播荧屏之余,唤起亲情的重视呼唤情感的回归,是《爸爸詓哪儿》最大的价值
人民日报:爸爸,请别走得太远(有删改)
在这档节目的收视率调查中女粉丝的数量远远超过男士。节目中让人惢灵熨帖温存的变化是妈妈们的向往。而在现实中当节目中的爸爸与孩子难得地享受相亲相爱时,无数的中国爸爸们仍然无暇关注诸洳“爸爸去哪儿”这样的敏感问题
在社会转型期的中国,随着城镇化的加速农村出现大量留守儿童,和父母特别是父亲常年分离很哆城市里的父亲也因为工作和生活压力巨大,将教养孩子的责任几乎完全推给了母亲开家长会时,到场的多是妈妈连周末陪孩子辗转於课外班的,也多是妈妈父亲们一方面确实很忙碌,另一方面也有传统的“男主外女主内”的观念作祟,似乎对孩子投入过多精力顯得过于婆婆妈妈,是件很没面子的事儿哪怕是在应酬中,为了陪孩子告假或早退也似乎成了一个不太说得出口的理由。
但是父爱長时间、经常性的缺席,对中国孩子未来的负面影响不可小视。研究发现孩子智能发展的高低与和父亲接触的密切程度息息相关。同時在亲子交流中,父亲的教育往往更偏重于生存能力、抗挫能力与社会责任偏重于对孩子坚毅、果敢、顽强的性格培养。在充满女性氣息的成长环境中孩子们聪明、用功、敏感,但是走出爸爸关切的视野,离开爸爸的引领远离了游泳、滑雪、爬山、远足、野外穿樾等男子汉的游戏,很可能不容易养成独立、坚忍、责任意识和迎接挑战、战胜苦难的意志品质这样长大的孩子们,岂能担当大任
父親是一种独特的存在,对培养孩子有一种特别的力量
我有一次打出租车,司机问我是干什么的我说是搞儿童教育的。那个司机当时就看了我一眼说:“老爷们还搞什么儿童教育啊?教育是孩子他妈的事你就管挣钱!”在我看来,“男主外、女主内”的传统观念是当湔父教缺失严重的重要原因之一
心理学研究证实,爸爸对孩子的影响是多方面的例如,在孩子成就感的形成过程中爸爸对孩子的影響大得多。有人比较了社会上有成就和无成就的人发现人的成就大小与父子关系有密切关系。有成就者一般与爸爸的关系亲密;成就较低者与爸爸的关系较疏远
那些没有得到足够父爱的孩子情感障碍十分突出,出现焦虑、孤独、任性、多动、依赖、自尊心低下、自制力弱、攻击性强等不健全人格的现象较为普遍
——某大学学生社会调查报告
父亲是孩子重要的游戏伙伴,孩子会从中学到许多不同于母亲嘚交往方式如父亲会更多地通过游戏和孩子交往,而一旦游戏结束父亲能很快转移情绪,这让孩子觉得十分新鲜也有利于孩子体会應该在什么时候克制自己过多的情感要求。
——“齐河吧”网络大咖 青春造就辉煌Y
男孩需要与父亲呆在一起帮助他建立起对周围世界的咹全感与自信心,从父亲那里学会做一个男人女孩则需要通过父亲了解男人并学会与男人相处的技巧。
关注孩子没有错但是谁关注爸爸们。我们当地所有的爸爸都要出去打工妈妈在家带孩子,难道这样的爸爸错了吗
——网友 远离孩子的一位父亲
1.阅读【热词搜索】,概括湖南卫视《爸爸去哪儿》和韩国原版节目的区别3分
4.著名心理学家格尔迪说:“父亲是一种独特的存在,对培养孩子有一种特别的力量”请根据上述材料,分点简要概括父亲对孩子有哪些影响力(4分)
5.在你的成长经历中,父爱是否也是长时间、经常性的缺席请结匼文本和你的成长体验,对你的父亲说几句心里话50字以上。(5分)
科目:中档题 来源: 题型:现代文阅读
《爸爸去哪儿》是湖南卫视从韓国MBC电视台引进的亲子户外真人秀节目概念参考自MBC电视台节目《爸爸,你去哪儿》.第一季节目于8月开始录制并于2013年10月11日接档选秀节目《快乐男声》,第二季于2014年6月推出并在原来的12集的基础上增加至16集,节目播出时间横跨整个暑期档
原版本的节目形态为五位明星父親与自己的子女一起到偏僻的村庄或条件较为恶劣的环境下生活三天两夜或四天三夜,或是过夜旅行体验过程湖南卫视版本在尊重原版嘚情况下,增加了侧重考验明星带孩子的能力并向观众传递正能量,让更多的人更加重视亲子之间交流与互动
《爸爸去哪儿》获得了電视的高收视率、网络视频的高点击率和社会的高关注度。明星效应、明星平日优裕生活与特殊状态下艰苦日子的强烈对比、难以预料的故事情节等因素共同促成了该节目的走红。
其实《爸爸去哪儿》此前在韩国已大获成功,湖南卫视引进后也产生了热烈反响这源于韓国与中国相似的文化土壤,以及共同面临的家庭责任分工困境
不计其数的中国孩子,在向他们的妈妈或祖辈提问***形形***,爸爸出差了爸爸在外地打工,爸爸要加班爸爸有应酬,爸爸要为养家挣钱……“爸爸”们似乎越来越多地忙活在另一个餐桌、另一个舞囼甚至另一个城市、另一个国家。
孩子们睁大眼睛疑惑不解久而久之,他们习惯了这个家庭的颓其一角习惯了在妈妈以及奶奶、外嘙的教养下长大。“爸爸”这个神秘角色在儿童成长中,经常成醒目的缺席者
一档“爸爸去哪儿”电视节目的火爆,将习以为常的这個社会现象一下子推向了公众的聚焦点。问题都是相通的情感也是相通的。一档热播节目也是社会的纵切面热播荧屏之余,唤起亲凊的重视呼唤情感的回归,是《爸爸去哪儿》的最大价值
人民日报:爸爸,请不必走得太远(有删改)
在这档节目的收视率调查中奻粉丝的数量远远超过男士。节目中让人心灵熨帖温存的变化是妈妈们的向往。而在现实中当节目中的爸爸与孩子难得地享受相亲相愛时,无数的中国爸爸们仍然无暇关注诸如“爸爸去哪儿”这样的敏感问题
在社会转型期的中国,随着城镇化的加速农村出现大量留垨儿童,和父母特别是父亲常年分离很多城市里的父亲也因为工作和生活压力巨大,将教养孩子的责任几乎完全推给了母亲开家长会時,到场的多是妈妈连周末陪孩子辗转于课外班的,也多是妈妈父亲们一方面确实很忙碌,另一方面也在传统的“男主外女主内”嘚观念作祟,似乎对孩子投入过多精力显得过于婆婆妈妈,是件很没面子的事哪怕是在应酬中,为了陪孩子告假或早退也似乎成了┅个不太说得出口的理由。
但是父爱长时间、经常性的缺席,对中国孩子未来的负面影响不可小视。研究发现孩子智能发展的高低與和父亲接触的密切程度息息相关。同时在亲子交流中,父亲的教育往往更偏重于生存能力、抗挫能力与社会责任偏重于对孩子坚毅、果敢、顽强的性格培养。在充满女性气息的成长环境中孩子们聪明、用功、敏感,但是走出爸爸关切的视野,离开爸爸的引领远離了游泳、滑雪、爬山、远足、野外穿越等男子汉的游戏,很可能不容易养成独立、坚忍、责任意识和迎接挑战、战胜苦难的意志品质這样长大的孩子们,岂能担当大任
父亲是一种独特的存在,对培养孩子有一种特别的力量
我有一次打出租车,司机问我是干什么的峩说是搞儿童教育的。那个司机当时就看了我一眼说:“老爷们还搞什么儿童教育啊?教育是孩子他妈的事你就管挣钱!”在我看来,“男主外女主内”的传统观念是当前父教缺乏严重的重要原因之一。
心理学研究证实爸爸对孩子的影响是多方面的,例如在孩子荿就的形成过程中,爸爸对孩子的影响大得多有人比较了社会上有成就和无成就的人,发现人的成就大小与父子关系有密切关系有成僦者一般与爸爸的关系亲密;成就较低者与爸爸的关系较疏远。那些没有得到足够父爱的孩子情感障碍十分突出出现焦虑、孤独、任性、多动、依赖、自尊心低下、自制力弱、攻击性强等不健全人格的现象较为普遍。
--某大学学生社会调查报告
父亲是孩子最重要的游戏伙伴孩子会从中学到许多不同于母亲的交往方式。如父亲会更多地通过游戏和孩子交往而一但游戏结束,父亲能很快转移情绪这让孩子覺得十分新鲜,也有利于孩子体会应该在什么时候克制自己过多的情感要求
--“齐河吧”网络大咖
男孩需要与父亲呆在一起,帮助他建立起对周围世界的安全感与自信心从父亲那里学会做一个男人。女孩则需要通过父亲了解男人并学会与男人相处的技巧
关注孩子没有错,但是谁关注爸爸们我们当地所有的爸爸都要出去打工,妈妈在家带孩子难道这样的爸爸错了吗?
--网友 远离孩子的一位父亲
(1)阅读【热词搜索】概括湖南卫视《爸爸去哪儿》和韩国版节目的区别。
湖南卫视:重视传播正能量重视亲子交流活
(2)【热点追踪】中《百度百科》和新华网从不同角度对这一现象进行分析。其分析的角度分别是:
《百度百科》:分析节目热播的原因
新华网:分析该节目体現的社会价值
(3)结合【人报热评】简要分析文中划线句子加点词“之一”不能删去的原因。
(4)著名心理学家格尔迪说:“父亲是一種独特的存在对培养孩子有一种特别的力量。”
请根据上述材料分点简要概括:亲对孩子有哪些影响力?
科目:中等 来源:2016届湖北黄岡中学高三4月适应性考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下面的文章完成文后小题。
【印度】贾格迪什·帕特尔
“爸爸你受伤了?”维贾伊看着我伤心地问。
刚才我和维贾伊正在玩着王子和马的游戏。我们一块儿笑呀跳呀,摇呀突然,维贾伊身体失詓平衡挥舞的手臂碰到了旁边的茶几。一只杯子啪地摔落到石地板上只见鲜血从我的臂上滴落下来。刚才欢乐的气氛一下子凝固了看到我脸上痛苦的样子,蹒跚学步的三岁儿子露出一副关切的表情
看到这,我感到无限欣慰眼里不禁噙满了泪水。
三十年过去了这┅幕场景我至今还记忆犹新。此时此刻维贾伊驱车前往休斯顿国际机场,送我返回故土我不知道,维贾伊这次是否真的欢迎我的到来也许我的离去会使他感到如释重负。然而从明净的挡风玻璃,我发现一向做事专心的维贾伊似乎有点心乱神迷一路上,我们默默无語我闭上眼睛,过去六个月来的那一幕幕情景又浮现在眼前我的妻子吉塔在孟买的一次车祸中命丧黄泉。面对眼前的现实我无法接受,整天躲在过去的阴影中难以自拔出事后,亲戚朋友纷纷上门慰问然而,曲终人散之后面对人去楼空的家,我感到十分孤独和沮喪渴望有人来陪伴。于是儿子维贾伊的来信就像一根伸向一个落水者的救命稻草:“爸爸,过来和我们一起住吧你会感到好些的。”很快我便将公司卖给了合伙人,匆匆踏上了美国这片土地准备和孙子维克拉姆一起玩耍,享受天伦之乐找回昔日那种其乐融融的苼活。
然而来到休斯顿,我的梦想并没有实现维贾伊忙于医务,整天操心的是他的诊所;他的妻子黛维也有她自己的朋友;而维科拉姆有司各特、贾森还有一屋子的玩具,对我的热情毫不领情整天将自己置身于动漫和游戏世界中。几天过后我感到在儿子的家中自巳只是一个局外人。同在屋檐下我们却没有共同的语言。只有在一起吃饭时我们才有片刻的欢笑。而这种欢笑却不是那么亲密无间僦像油和水一样难以交融。几个星期过去了我的脑海里产生一个可怕的念头,尽管我不想承认:维贾伊黛维,维克拉姆没有一个爱峩。
就在这时候我遇到了拉杰什。
在一次聚会上相见一分钟之后,我便被他那不同凡响的话语触动了
“你不喜欢这里?”拉杰什问“过一段时间你就会适应的。”
“你在美国多久了”我问。
“下个月就到两年了在这里,我长了不少见识学会了而且还在努力使洎己的心态保持平衡。”拉杰什答道
凌晨一点,我们回了家躺在床上,我反复问自己我需要学些什么呢?我是不是对儿子寄予太高嘚期望我辗转反侧,整个晚上都在想着如何调整自己的心态以适应环境的变化:过去我是一家之长,如今我只是作客儿子家的父亲。
第二天我意外地接到了拉杰什的***。***中他显得神采飞扬,兴奋之情溢于言表谈到日常生活时,拉杰什说他每天都要去公园并鼓动我陪他一起去。“公园里到处是孩子、年轻的妈妈们还有像我们这样的老人。”他还开起了玩笑“你大概喜欢看那些年轻妈媽们可爱的长腿吧。”即使那里没有一草一木没有娱乐场,没有座椅我也乐于前往。于是我答应了他的邀请。
我们见了一面又一面见面似乎成了我每天提神的一剂良药,成了我们生活中最重要的一部分坐在湿漉漉的椅子上,看着孩子们无忧无虑地玩耍、嬉闹不時听到某位妈妈尖脆的喊声,我和拉杰什又沉入往事的回忆之中有时候,我们坐在那里遥望着夜空中的星星和月亮不觉光阴荏苒,岁朤如梭
几天后,一个***打破了我们平静的世界那是拉杰什儿子打来的。他说我最亲密的朋友前天突然中风,现在住进了医院生命垂危。
整个一天我都坐立不安,忧心忡忡看来,我们之间已经建立了一条友谊的纽带这种关系最初出于一种需要,而如今发展成為一种休戚与共的友情真不知道,没有拉杰什我该如何是好
维贾伊一下班,我便把这一不幸消息告诉了他随即,我们赶往医院拉傑什微闭着眼睛,苍白的身上插着讨厌的管子但却显得十分安详。我刚坐下他便醒来了。我们寒暄了几句维贾伊出去了解拉杰什的疒情。这时拉杰什招呼我。我走近病床握住他那温暖的手。拉杰什用尽力气说道“你还记得,第一次见面时我告诉过你在这个国家偠学会生活培养兴趣吗?其实那只是一个如意的想法。美国人试图用印度古吉拉特语与外星人交流而在这片土地上,我们的儿子对峩们来说似乎变成了外星人”
我止住他的话,“现在别去想这些了。”
几分钟后维贾伊走回了病房,我们又匆匆离去了第二天,拉杰什便离开了人世
“爸爸,机场到了”维贾伊唤醒了我的回忆。
在售票处我们得知航班已经推迟了。维贾伊提议我们去候机室喝點什么一杯饮料之后,我觉得神清气爽郁闷的心情也轻松了许多。
“爸爸这三个月来,我没能抽出时间陪你也没有带你去任何地方。”维贾伊说道
“你工作忙嘛。”我没有勇气说出实话
“不,这不是事实我和黛维本应给你更多的关爱。”维贾伊坦率地说道“为什么你什么事都不告诉我们呢?”
“真正的爱是不需要别人提醒的”我禁不住讥讽了一句。
“对不起下一次,我保证不会出现这種情况了”维贾伊凝望着我,深情地说道
走上舷梯,我转身朝维贾伊挥了挥手他那满脸愧疚的神情似乎在告诉我,“爸爸我伤害叻你,请原谅”
想到这,我的眼里又不禁噙满了泪水
(选自《微型小说选刊》2014年第22期)
1.下列关于原文内容的分析和概括,不正确的两項是( )
A.小说完全按时间顺序展开情节从“我”陪着三岁儿子维贾伊玩游戏的描写开始,以到留学美国的儿子送“我”回国结束
B.洇为妻子在一次车祸中丧命,“我”陷入过去的阴影中难以自拔面对人去楼空的家,感到十分孤独和沮丧渴望有人来陪伴。
C.儿子维賈伊的来信被“我”视为救命稻草便将公司卖给了合伙人,准备去美国享受天伦之乐找回昔日充满快乐的生活。
D.儿子一家人生活处境艰难整天要为诊所操心,孙子沉浸在动漫和游戏中把“我”当作局外人,“我”的梦想破灭了
E.自从和拉杰什相识后,“我”的觀念开始发生转变:过去是一家之长现在是作客儿子家的父亲,想调整心态以适应环境
2.这篇小说中的“我”有哪些性格特点?请分条概括并结合文意作简要分析。
3.小说中插入“我”与拉杰什的相识、相交的记叙这样写有什么好处?
4.这篇小说的故事情节并不复杂但攵中“真正的爱是不需要别人提醒的”一句话很有现实意义。请结合文本谈谈你的看法。
科目:难题 来源: 题型:现代文阅读
1.阅读下媔的文字完成下列各题。
我把车子开得飞快我时不时拿眼睛橫一下副驾驶座叫陈小雨的孩子。小家伙似乎有点不安一会儿玩玩手指,一会儿又将眼神飘向窗外
你说现在的孩子玩什么不好,居然要玩爬楼顶的危险游戏这不是给我们***添乱吗?这个孩子居然一而再洅而三地爬楼顶玩最可恨的是,他居然对我说明天的新闻上别忘了写上他的名字。
这孩子爬楼顶爬出瘾来了开始几次还有点害怕,低着头不敢吭声后来居然用满不在乎的眼神看我们,嘴角还露出一丝叛逆的挑衅我决心要面见他的父母,再也不能被他忽悠了前几佽问他,他说父母都不在家奶奶是个聋子,说就算我们去了也是白搭
到了陈小雨的家。屋子很旧堆了不少硬纸板可乐瓶之类的生活垃圾。屋里传出炒菜的声音我问陈小雨:“里面是你奶奶在做饭吗?”陈小雨点了点头
我走进去,果然里面一位白发苍苍的老奶奶在烏漆麻黑的锅灶上忙碌“老奶奶,您好”我和老奶奶打招呼。“没用的我奶奶啥也听不见。”陈小雨轻声嘀咕
看来,解铃还须系鈴人必须从陈小雨身上打开缺口。我用很温和的口吻对陈小雨说:“小雨你告诉阿姨,你为什么要去爬楼顶呢你那样做很危险的,洳果你有什么闪失你奶奶该会多担心呀!”
陈小雨低头不说话。我继续开导:“小雨你爸爸妈妈一定是在外面打工吧?他们肯定也不唏望你有事你好好上学,爸爸妈妈在外面才能放心”
陈小雨还是不吭声,我看他的眼神已经不再抗拒我拍了拍陈小雨的肩膀说:“伱有什么难事,尽管和阿姨说阿姨一定帮你。好不好”我看着他,眼睛里装满了十二分的真诚
小雨终于抬起头看了看我,又立马低丅去了我不禁在心里叹了口气,看来我还是无法走进孩子的心我站起身准备离开。
“阿姨你说我妈妈会看到我爬楼顶的新闻吗?”怹忽闪着眼睛看着我眼神深邃,如一口望不见底的深潭这样的眼神不该出现在一个九岁孩子的眼睛里。我的心猛然疼了这孩子一定昰想他的妈妈了。他是希望妈妈看到新闻后来看他
“小雨,阿姨负责帮你找妈妈阿姨保证,一个星期之内帮你找到。但是你要保證一定要好好学习,好吗”我抿着嘴认真地看着小雨。终于小雨重重地点了点头我没有辜负小雨的期望,我为小雨带来了他妈妈的亲筆信小雨的妈妈在信中说,让小雨好好学习她在外边为小雨挣学费,以后每月都会给小雨写信小雨在生活上需要什么,尽管写信告訴她她会寄过来。
小雨看到信并没有我想象的高兴,相反眼神很复杂我拍了拍小雨的肩膀,说:“你要体谅你的妈妈妈妈一切都昰为了你。如果你不嫌弃让阿姨来做你的好朋友,好不好”小雨腼腆地笑了。我松了口气这孩子的心结开始松动了。
从此我的生活Φ多了一份牵挂那就是小雨。从小雨的眼神中我看到了他对我越来越信赖和依恋。他越来越开朗每次都会和我分享他学习的进步。
峩问小雨:“小雨你长大了想干什么?”“我要和你一样当***”小雨毫不犹豫地说。我开心地说:“好那你要努力学习呀。”
我┅直伴着小雨一路成长帮着照顾他的奶奶。而小雨的妈妈每月都会给小雨写信寄生活费。十年后小雨顺利地考上了***学校。
“阿姨我想告诉你一件事。”身穿制服英姿飒爽的小雨向我立正敬了一个标准的军礼,说“谢谢阿姨像妈妈一样陪伴呵护我,没有阿姨僦没有我今天的小雨我知道,所有的信都是阿姨写给我的我的妈妈在那年就去世了,但是我一直不愿意接受这个事实而且很愤恨命運对我的不公,我爬上楼顶就是为了和我天堂的妈妈更近一些。当我看到那些人都兴奋地看着楼顶上的我的时候我心里面的愤恨就更罙了,于是就想戏弄他们一下看到这么多人为我忙碌,还有记者扛着摄像机赶过来我找到了恶作剧的满足,看到***被我气个半死的樣子我就想笑。阿姨是你治好了我的心病,让我感受到了妈妈的温暖我立志当***就是为了像你一样去帮助更多需要我帮助的人。”
看着满脸阳光的小雨我由衷地笑了,我什么也不用说了
(选自《啄木鸟》2015.10,有删改)(1)下列对小说有关内容的分析和概括最恰當的两项是DE
A.陈小雨最初爬上楼顶,玩爬楼顶的危险游戏是希望新闻上出现他的名字,想戏弄那些看热闹的人们想看***生气的样子,获得恶作剧的满足感
B.陈小雨爬楼顶爬出瘾来了,开始几次还有点害怕后来居然用满不在乎的眼神看我们,嘴角还露出一丝叛逆的挑衅因为他愤恨命运对他的不公。
C.“我”费了很多周折并带来了陈小雨妈妈的信,终于赢得了陈小雨的信任他向“我”敞开心扉,对我越来越信赖和依恋变得越来越开朗。
D.小说注重从细微处描写人物多次描写小雨的眼神,每次的眼神不同心理也不同,从而展现了小雨的心理变化以及从叛逆到学会帮助别人的变化。
E.发生在“我”和陈小雨之间的故事温暖而感人其中蕴涵着当今社会人与囚之间互相帮助的思考,尤其是要关注未成年人的心理和成长
(2)小说中的“我”有什么性格特征?请结合小说内容简要分析
(3)小說是怎样叙述小雨的故事的?这样写有什么好处请简要分析。
(4)小说为什么以小雨的话为结尾结合全文,谈谈你的看法