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讲解法：以教师的讲为主学生哽多的是听，相对来说师生互动就少启发式谈话法：除了讲还有提示、引导，在交流谈话中让学生接受新知识师生互动的更多些。
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苏格拉底的“产婆法”是——谈話法
讲授法是我说你听,当然百不对
探寻事物的idea是“理性直观”,与实践没有必然联系而苏格拉底承认自己是无知的人于是他便带着自度己感兴趣的问题去问那些所谓的有识之士，并且通过不断地提问专来推翻他人的回答使别人最终认识到自己回答的不准确或者是不完善。說白了就是通过谈话指引人们更接近真理属。