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高三英语中心组成员，市名师、市学科带头人、市骨干教师长期担任高三毕业班英语教学。
一根据句意及首字母提示完成单詞
二用所给词的适当形式填空
(一)情态动词的基本用法:
他们明天按理说应该去看看玛丽||但是我认为他们不会去的||。
小学语文模拟课堂（试讲）通用模板精编版
进入讲课室微笑着（表现出镇定自若）问好：
尊敬的评委老师，大家上
下午好！我是小学语文组
（创设情境激趣导入）
……今天这节课，就让我
请大家伸出右手，和老师一起板书课
【谈话导入、故事导入、情境导入、问题导入、悬念导入、
和文章有关的多媒体图片视频导入等】
二、初读课文整体感知
变式一：无预习下的初读环节教学
接下来，老师把时间交给大家请同学们大声自由地朗讀
读课文，注意读准字音、读通句子难读的地方多读几遍。
与此同时还要思考这样一个问题：这篇课文主要写了什么
医院文件《关于成立危重新生儿救治中心的通知》
危重新生儿救治中心组织机构
危重新生儿救治中心基本工作制度
一、危重新生儿救治中心工作制度
三、危重新生儿转运淛度
六、转科（转出、转入）制度
九、医学伦理学评估和审核制度
十、医疗设备操作、管理制度
十一、特殊药品管理制度
十二、抗菌药物汾级使用管理制度
十四、不良预后处置管理制度
十五、医疗安全（不良）事件报告制度与防范措施
十六、突发事件应急处置预案
十八、新苼儿室探视制度
十九、出生缺陷报告制度