第14课:我要的是葫芦
3.关注重点语呴借助比较朗读,感受感叹句、反问句与陈述句的不同语气
通过反复指导朗读,在语境中感受感叹句、反问句和陈述句的不同语气並穿插练习巩固训练
《《我要的是葫芦》——感受感叹句、反问句和陈述句的不同语气》
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