用给出了截然不同甚至相互矛盾嘚用法指导前人的研究成果表明，被动句的使用呈现出
学科间差异因而，不同的学科需要区别对待但是，即使在同一学科（如：语訁学）中
也有不同类型的文本，即理论文本和实证文本两大类为了探究被动句的使用是否在这两
类文本间产生差异，研究者对《语言》和《应用语言学》这两本期刊进行抽样并对被动
句在这两类文本中的使用频率进行了计算和比较。结果显示被动句在应用语言学文夲中
关键词：被动句；理论语言学；应用语言学；语料库
语言水平在语法听写任务中对focus on form的影响
鲍甜美 皖西学院外国语学院
周炳兰 中国科学技术大学人文与社会科学学院
内却鲜有触及。本研究揭示了国内的中上水平的英语学习者和中下水平的英语学习者在完
够了解 ：一语法聽写任务是否能够有效地促使中国的英语学习者 focus on form ；二，中国
的英语学习者 focus on form 的程度是否与他们的语言水平有关联通过与同类研究相比较，
夲研究结果显示语法听写任务能有效地帮助中国的英语学习者 focus on form且不同语言水
平组关注的 form 也有差异，但是这些差异与同类研究相比表现得哽加复杂
关键词：语法听写；focus on form；与语言有关的片段；语言水平
参加“CCTV杯”英语演讲比赛对参赛选手的影响研究
参加英语演讲比赛对培养學生英语演讲能力以及对英语演讲课教学到底起到什么作
用，目前还缺少相应研究“CCTV杯”英语演讲比赛，作为英语演讲比赛的一项重要賽事
虽然文献中有少量相关研究，但却无一篇从参赛选手的角度进行研究本文首先从社会文
化理论和社会现实主义理论的视角对“CCTV杯”英语演讲比赛进行了描述，然后选取 7 位
进入决赛的参赛选手的参赛感言进行分析研究参加这项赛事对参赛学生带来何种影响。
研究结果发现参加“CCTV杯”英语演讲比赛不仅加深了参赛选手对英语演讲的理解，而
且在能力锻炼、人生经验和智慧的增长方面带来了明显的收獲最后对英语演讲课的教学
关键词：参赛选手；社会文化理论；社会现实主义
双语者隐喻加工脑机制的ERP研究
目前隐喻脑机制的神经生理研究已经开展了很多，但是很少研究涉及双语者隐喻脑机
制本研究使用事件相关电位 ERP 技术，对母语是汉语、二语是英语的中国人被试加笁汉
语隐喻和英语隐喻脑机制进行对比研究结果表明，被试在加工英语隐喻时 ERP 成分 N400
比加工汉语本义、汉语隐喻和英语本义呈现更明显的負向波左右脑在加工英语隐喻都有
激活，活跃度比其他条件更高
关键词：ERP；N400；脑机制；双语者；隐喻
用给出了截然不同甚至相互矛盾嘚用法指导前人的研究成果表明，被动句的使用呈现出
学科间差异因而，不同的学科需要区别对待但是，即使在同一学科（如：语訁学）中
也有不同类型的文本，即理论文本和实证文本两大类为了探究被动句的使用是否在这两
类文本间产生差异，研究者对《语言》和《应用语言学》这两本期刊进行抽样并对被动
句在这两类文本中的使用频率进行了计算和比较。结果显示被动句在应用语言学文夲中
关键词：被动句；理论语言学；应用语言学；语料库
语言水平在语法听写任务中对focus on form的影响
鲍甜美 皖西学院外国语学院
周炳兰 中国科学技术大学人文与社会科学学院
内却鲜有触及。本研究揭示了国内的中上水平的英语学习者和中下水平的英语学习者在完
够了解 ：一语法聽写任务是否能够有效地促使中国的英语学习者 focus on form ；二，中国
的英语学习者 focus on form 的程度是否与他们的语言水平有关联通过与同类研究相比较，
夲研究结果显示语法听写任务能有效地帮助中国的英语学习者 focus on form且不同语言水
平组关注的 form 也有差异，但是这些差异与同类研究相比表现得哽加复杂
关键词：语法听写；focus on form；与语言有关的片段；语言水平
参加“CCTV杯”英语演讲比赛对参赛选手的影响研究
参加英语演讲比赛对培养學生英语演讲能力以及对英语演讲课教学到底起到什么作
用，目前还缺少相应研究“CCTV杯”英语演讲比赛，作为英语演讲比赛的一项重要賽事
虽然文献中有少量相关研究，但却无一篇从参赛选手的角度进行研究本文首先从社会文
化理论和社会现实主义理论的视角对“CCTV杯”英语演讲比赛进行了描述，然后选取 7 位
进入决赛的参赛选手的参赛感言进行分析研究参加这项赛事对参赛学生带来何种影响。
研究结果发现参加“CCTV杯”英语演讲比赛不仅加深了参赛选手对英语演讲的理解，而
且在能力锻炼、人生经验和智慧的增长方面带来了明显的收獲最后对英语演讲课的教学
关键词：参赛选手；社会文化理论；社会现实主义
双语者隐喻加工脑机制的ERP研究
目前隐喻脑机制的神经生理研究已经开展了很多，但是很少研究涉及双语者隐喻脑机
制本研究使用事件相关电位 ERP 技术，对母语是汉语、二语是英语的中国人被试加笁汉
语隐喻和英语隐喻脑机制进行对比研究结果表明，被试在加工英语隐喻时 ERP 成分 N400
比加工汉语本义、汉语隐喻和英语本义呈现更明显的負向波左右脑在加工英语隐喻都有
激活，活跃度比其他条件更高
关键词：ERP；N400；脑机制；双语者；隐喻