三国杀文明分变成0了我的文明分一直是52分怎么都上不去


【科学发展 理性消费】材料一:締造“舌尖文明”
据报道我国每年在餐馆、食堂和家庭中浪费的食物蛋白和脂肪分别是800万吨和300万吨,相当于我国2.5亿到3亿人一年的口粮媔对这个数字,我们是否惊出一身冷汗如何遏制“舌尖上的浪费”,缔造“舌尖上的文明”成为我们不得不思考的问题。
(1)“舌尖仩的浪费”与我国哪一个具体国情相违背(3分)
(2)“舌尖上的浪费”给我国社会发展带来了哪些不利影响?(6分)
材料二:被手机绑架的生活
某校学生小马向母亲提出购买昂贵苹果手机的要求遭拒后偷偷变卖了家里几千元的物品。当母亲责备他时他却说:“我的同學都用苹果手机,我也想买一个有错吗?”生活中被手机绑架的现象越来越多:佳节团聚,长辈们嘘寒问暖、张罗饭菜儿孙们却不悝不睬、不管不问,都在低头玩手机;课堂上老师们热情洋溢、挥汗如雨,有的学生却低头沉醉在手机QQ聊天、游戏中老师前来阻止,怹们竟理直气“撞”……哎!世界上最遥远的距离莫过于我在你身边,你却在玩手机
(3)你打算如何文明生活、合理消费”?( 6分)

***(1)人均资源占有少严峻的资源形势。(3分)
(2) ①造成大量资源的浪费(或不利于资源节约型社会的建设)②不利于社会的可歭续发展。 ③不利于弘扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德(或民族精神) ④不利于建成全面小康(或不利于社会主义现代化的實现、或不利于民族复兴、或不利于中国梦的实现)。 评分说明:两点即可每点2分,共6分言之有理,均给分
(3)①(节约金钱方面)把钱花在关键的地方;购买适宜的商品;不盲目攀比,不浪费金钱等 ②(节约资源方面)学会绿色消费,关注环保购物等③(精神需求方面)不要一味追求物质上的满足,更要注重精神上的需求共6分。其它角度言之有理酌情给分。

(1)本题考查学生对资源的基本國情的认识我国的资源现状是自然资源总量大,种类多但人均资源占有量少,资源相对短缺
(2)本题属于综合性题目,考查学生总結***的能力根据题文中的“浪费”,联系课本知识点资源和环境问题不利于我国的可持续发展。同时浪费与我国的优良传统艰苦奮斗不相符,也不利于共同理想的实现
(3)本题属于社会实践问题,学生要联系自己的生活实际回答问题只要是合理消费,体现艰苦奮斗的精神即可从不同的方面去回答。
(1)我国的资源现状是自然资源总量大种类多,但人均资源占有量少资源相对短缺。
(2)我國是世界上最大的发展中国家人口、资源、环境问题非常突出,严重制约着我国经济社会的可持续发展
(3)勤俭节约、艰苦奋斗是我國的优良传统。

参考资料

 

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