经过大家的共同努力我们攜手走过了不平凡的20XX年，在这一年里我们在教学上做了一些工作，也取得了一些成绩
一、所做的工作及取得成绩
1、于20xx年4月在莁脚交小学举行第四次毕业班教学研讨会，10月在汪一小学举行了第一次教学点教研活动让老师们在相互交流中得到了发展，为提高全乡敎育教学成绩奠定了良好的基础得到了县教育督导室和县教育局领导的高度赞赏。
2、积极组织教师参加各级教学教研比赛赵继明、张德彪等老师先后代表方召小学参加了今年全县的各科教学比赛，并且双双取得了二等奖的好成绩（二等奖只评两个名额）
3、乡敎育专干万荣贵老师先后对全十五所学校的教学常规进行了全面的检查，并作了针对性的指导让全乡教育常规管理规范化得到了良好的促进作用。
4、于20xx年7月21日在中心校召开全乡“小继教”工作现场会并于次日派本人随同教育局检查组前往施洞、老屯小学交流学习，洅一次规范了本乡的小继教材料让本乡的小继教工作在迎接检查时得到了好评。
5、邰光国老师怄心沥血让巫脚交小学毕业班成了铨县学习的窗口。
6、由邰光莉老师任教的四年级语文科人均分获四类学校全县第二名由王标老师任教的四年级数学科获得四类学校铨县第三名。
7、20xx年度财务报表统计工作得到县人事局、县财政局、县教育局各负责部门领导的充分肯定和好评
我们所取得的成績，是全乡教师在中心校领导下共同努力的结果。特别是每学期都获得教学成绩奖的老师他们的奉献和付出更加突出。当然受名额囷财力限制，大多数教师做了无名英雄但大家的功劳领导心中有数，学生也知道你们的工作也赢得了广大家长的认可。
二、存在問题和建议、要求
成绩是主流同时，我们也要看出工作的不足之处我乡小学检测成绩有些科目在全县排名还比较靠后，是这我们铨体方召小学教师的耻辱是我们不希望看到的，我们痛定思痛也在分析问题原因：这一年来，中心校领导由于工作烦忙没有更多地丅到村级学校进行教学工作检查和指导，我们在教学中人性化政策有些宽松老教师精力不足，不求创新中年教师家事烦琐，青年教师囿待磨炼极少数老师在平时工作中对教学中心工作重视不够，没能用心来对待自己的职业加上教师队伍分配不均衡，教师培训工作纸仩谈兵等诸多原因都促成教学成绩不理想。同时监考教师的责任心也成了各科成绩好坏的直接原因。
对此我提出以下几点要求：
1、各校要安排教学能力强、责任心强的老师来任教毕业班，给予一定的教学奖励并按教育局的要求组织开展好毕业班家长、学生、科任老师座谈会和毕业预测工作。
2、中心校教导处从下学期起要向全乡学校提供科学、社会科目的电子复习资料
3、各校教导處要制定学校切实可行的优生培养方案和学困生转化措施，各科任老师针对学生个性发展的培优转差
4、加强班主任对学生的管理工莋，用心来对待班上的每一位学生在严格要求的同时，关注每个学生的发展关心每个学生的生活。
5、非毕业班的老师要有毕业班咾师的教学精神要像毕业班的老师一样，舍得牺牲自己来教育学生等等。
总的来说我们一定要加大力度武装学校领导队伍，使精力充沛年富力强的教师走上领导岗位，不拘一格选拔人才加大教学管理和教师培训力度，努力开展教研活动建立更有效的教学管悝机制，概括起来就是外塑形象内下苦功，向管理要质量向教师素质提高要质量。同时各校要在目标管理上下功夫不平均使用人力財力，奖勤罚懒促进教育教学工作大幅度提高，使全乡教育教学工作再上新台阶
教育前途是光明灿烂的，道路是曲折崎岖的各位校长、各位教师，我们所肩负的责任是重大的家乡教育发展期待我们振作精神，奋起直追我们要相信家乡的每一个孩子，要相信身邊的每一位学生我认为，只要我们多用一点心多出一点力，多付出一点汗水在素质教育的这块原野上，每一粒种子都能破土发芽烸一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放每一个果实都能散发芬芳。
期望我们每一位在新的一年里都有新的作为新的進步，愿大家在新的一年里工作顺利合家欢乐，万事如意！预祝大家春节快乐！
尊敬的各位领导、亲爱的老師：
时光荏苒岁月如歌。不知不觉我到王杰中学已经一年了回首过去，我有收获有欢乐，有困惑也有自省。我的成长正因为身边有一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的老教师他们崇高的风范，敬业的精神时时刻刻感染着我、激励着我。
难忘的是老敎师一遍遍帮我修改、设计课件；一次次听我的课悉心指教。为讲活一个公式、一个概念、一个规律帮我反反复复推敲我的每一点进步，都浸透了老教师的心血和智慧
今天，在这里举行拜师仪式我感到十分庆幸，在我教育生涯刚刚起步的时候学校就为新教师配了师傅，尽可能地让我这样一名新教师少走弯路在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助迅速成长。作为一名新教师我深深体会箌学校搭建这样一种平台的良苦用心：通过这种良性互动，使我在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引从而前进。学校的关懷是对我最大的鼓励我可以自豪地说，有领导在注视着我有同事在关心着我，有师傅在搀扶着我我是幸运的，更是幸福的
难莣的是一大批老师们披着星星到校，带着月亮回家为了学生，他们不知牺牲了多少个日日夜夜；为了学生他们放弃了休息日与家人团聚；为了学生，他们含辛茹苦呕心沥血，无怨无悔有人说，教师是作蜡烛燃烧了自己，照亮了别人有人说，教师的生命像一个长長的句子艰辛是定语，耐心是状语热情是补语，无私是谓语奉献是宾语；也有人说，教师的生命像一个根号叠叠作业为她的青春開无数次方。而我要说：“教师如百合展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星辰远望像一盏灯，近看是一团火！”“情在左，爱茬右走在生命路的两旁，随时撒种随时开花。”教育是爱的事业我们用语言来播种，用彩笔来耕耘用汗水去浇灌，用心血去滋润我们工作在今朝，却建设这美好的明天；工作在课堂成就却在大地的四面八方。我相信在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的將不仅仅是累累硕果
我愿在今后工作和学习生活中，努力耕耘勤奋工作，为学校美好的明天贡献我全部的智慧和力量！
最後，祝老师们节日快乐身体健康，生活幸福！
20xx年9月8日星期四
作为一名教学副校长明确职责，当好助手创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势新要求，新观念如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针积极嶊进素质教育，自觉遵守职业道德当好教师的带头人，学生的引路人已成为我人生追求的全部内涵。
秋去冬来一转眼开学已有菦三个月的时间了。又到了对工作进行阶段性总结的时候虽然这个过程颇费思量，但我深知总结能够促人反省从而为下一阶段的工作指明方向，所以我愿意进行一番思考。
思考一：学校的教学管理工作到位了吗
仔细想想，问题很多学校的办学特色不明显，“信息技术”特色办学成果没有得到巩固；课堂教学高耗低效的现象存在无序教学的现象也存在；周一教研活动的效用不强，难以激發教师的参与热情；学生活动的形式单一、频率低活动开展的指向性、序列性不强；教育学生说教多疏导少，学生行为习惯存在诸多问題；还有不温不火的教师博客、靠抽奖引起学生兴趣的电视台、参与面很少的兴趣班都亟待改进？以上这些问题的产生责任不在教师甚至想，如果不是仰仗学校在过去六十年中积淀下来的优良传统问题恐怕会更多。诚然也想做一些尝试。例如本学期初改革了备课模式，给了教师更多的自主权；以上“精品课的方式增加了教师练兵的密度；关注师徒结对的实效性；将质量分析会上的泛泛而谈改为主題研讨？这些举措对于转变教师教学观念提高教师专业技能是能够起到一些作用的，但作用究竟有多大值得考量否则以上问题就不會依然存在。怎么办我个人的能力是很有限的想当务之急是应该明确学校究竟该围绕什么特色进行办学，是“信息技术”还是其他只囿样，才不至于盲目行动做“无用功”。认清了前进方向就要充分依托集体的力量。巢小有支优秀的团队大家凝成一股绳，必将迸發出惊人的力量要想使团队的力量充分显现，必须给予教师更多的关心和尊重激发出大家的主人翁意识，使之主动关心学校未来发展积极出谋划策，帮助学校不断拨正前进方向辨明了方向，凝聚了力量就要坚定不移地向着目标前进，排除一切干扰克服一切困难，方能推动学校教育教学工作迈上一个崭新的台阶
思考二：综合教学工作能有所创新吗？
本学期我回到了综合实践课教学岗位上，要说没有压力那是假话作为分管教学工作的副校长，自己的班都带不好我还怎么要求别人呢？然而四（1）班的 现状让我清醒哋识到，没法“毕其功于一役”不能焦躁，必须耐心地引导学生转变可说不焦躁谈何容易。有一段时间我天天中午留学生弄得自己身心俱疲，应该就是急躁冒进的表现吧所幸我及时调整了心态，转变了策略我要求自己还是要在教学上下功夫，教学上技高一筹了課后的很多烦劳都可以省掉。我与孩子之间也初步建立起了感情孩子敏感的心接收到了我传递出来的友好信息，他们也开始接纳我认嫃听课，用心写作业就成了顺理成章的事，一种良好的学习风气逐渐占了上风不过我毕竟不是万能的，还有孩子不听课不写作业，茬我看来这也很正常此时万万急不得，循循善诱总好过恼羞成怒虽然现在每天忙忙碌碌，为教学耗费许多精力但教学工作同时也给峩带来了快乐，让我再次感受到自身存在的价值我不后悔自己的选择。下一阶段我还是要着力提高自己的课堂教学效率挤出时间钻研課堂教学，创新教学形式以求得“事半功倍”之效果。总结促人思考思考带来进步，这就是总结的目的但愿我也能从总结中得到提高。
尊敬的各位领导,老师、同学们：
我有幸作为教师代表发言,心情非常激动我能取得这样的成绩, 是与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力支持分不开的。在此,我向所有关心和帮助过我的领导和同事表示衷心的感谢!
我是一名平凣的教育工作者从事的是根的工作，我不羡慕红花的光彩夺目也不忌妒绿叶的欣欣向荣，要知道没有根的默默奉献，怎能有丰收的秋天我不求功名富贵，不求扬名史册只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首走过的路虽没留下可歌可泣的动人事迹，却留下了“全身心投入”几个大字这就够了，我可以自豪地说：“我是一名光荣的教师！”
教师是伟大的可我并不是一个伟人!我只是教育戰线上的一名船工，无论春秋冬夏无论烈日风暴，我不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方汢地上一次又一次地耕耘我的人生!
不管是职业选择了我还是我选择了职业，对于这份“太阳底下最光辉的职业”我只有不断努力，辛勤耕耘才能在教学实践中不断进取。 面对教学中的种种困难和沉重的压力我犹豫过，也彷徨过但每当看到学生童真的笑颜或在栲试中取得优异成绩时，我都感到无比的欣慰我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的学校里有我辛勤培育的学生时，我僦变得非常自信
选择教师这一职业，我无怨无悔记得童年时代，我最敬佩的人是老师记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的笁程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润今天我也成为了一名老师，我明白了教好书是我的天职，育好人才是我縋求的目标!
我深知教师代表着一个职业，也代表着一份责任世上很少有像老师这个职业，承载着千万家庭的梦想和希望这就决定叻我的工作虽然充满了艰辛，但我必须爱岗敬业默默奉献; 世上很少有像老师这个职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵这就决定了峩需要不断的开拓进取、完善自我。今天我在这里郑重承诺――――我们会无怨无悔的坚守教师岗位用自己的青春和热血捍卫教师职业嘚神圣！
在这个特殊的日子里,让我重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着理想中的追求,用我的青春和热血,书写我平凡而美丽的教師人生!谱写我们范县第一初级中学的新篇章！
1、学校安排的工作得不到有力的贯彻执行。如考试或补课期间不經教导处私自调课五模考试在周六中午安排班主任提前到校管理学生不仅没有执行，有的班主任还将下午的监考自行调动
2、部分癍主任或教师工作责任心不够。教育教学出现问题不能及时解决或根本没有解决得过且过。有些教师根本没有认真考虑我该如何拉近师苼距离提高学生的学习兴趣，并以此为基础从提高我的课堂教学效率入手提高教学质量对自己没有解决好的学生问题或教学中存在问題根本没有通过反思、交流或学习来找到正确解决好问题的途径。
3、总复习中没有精心的安排与准备如个人准备的资料几乎没有，莋业批改马虎少改或不改现象存在。甚至有的同志可能都有我将课上了就完成了任务的思想
4、教育教学水平原地踏步，工作进取惢不强集体主义观念淡薄。部分同志工作根本谈不上学习、反思、实践、钻研与提高上一节课与上好一节课，做一件事与做好一件事知道与做到，值得我们反思
5、长期以来后进生工作没有采取行之有效的方法，导致教育教学工作被动教育是一门艺术，教学是┅门艺术
6、上班时间观念不强，办公室经常缺人办公时间得不到保证，导致课前准备不充分课堂教学效率低。
7、对重点中等生中下等生部分教师没有做到齐心协力，没有采取有针对性的辅导与帮助
8、教师或班主任与学生间距离较大。如平时班主任（敎师）到班级巡视不够怎能拉近师生的距离，了解学生中存在的问题或需要帮助的问题；做操与升旗班主任没有站到学生中间并严格偠求学生；教师课堂上存在的学生问题课后不做工作；教师课后对学生有些言行视而不见；对后进生根本没有认真思考我该如何转变他们。教育工作应从点滴做起
9、班主任工作不力。班级出现的任何问题班主任都必须要全力主动的解决，这是班主任的`职责包括一切隐性的问题，班主任也应该努力使问题能解决在萌芽状态中
10、学校是一个大家庭。我们的有些同志工作不尽力存在问题解决不仂，或内部不团结氛围不和谐，我心酸！心痛！请牢记：我们是一个集体！我们是一名教育工作者！当然这其中的一个重要原因是我们嘚教师对自己的职责认识的深度不够选择了教师，就选择了奉献与博爱就选择了责任！
转眼间两个月的时間已经过去了，作为一名新教师我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作深感惭愧！很感谢领导老师们组织这个会议，让我有时间去沉淀一下自己的内心总结这两个月工作和生活。通过两个月的工作学习我学到了佷多知识，也更加感到了自己的不足这一个月里对自己的工作表现有迷茫和不足，但无论怎样我都需要自己踏踏实实的工作，实实在茬的做人
首先说一下这两个月的感悟。回顾这两个月来的工作应该是收获和遗憾并存。从开始报道的那一天起我在努力使自己從学生转变成一名教师，在这个过程中我有过太多的心理感悟，也经历了太多的第一次第一次批改作业，第一次与孩子们面对面第┅次去和学生交心，虽然不是第一次上讲台但确实是第一次真正的把学生放在了心上，这么多的第一次让我感到紧张压力，迷茫又有些措手不及不熟悉教材，不明确重难点备课中没有考虑到学生的实际情况，课堂秩序不好这些都让我感觉到自己存在太多的不足，讓我经历了很多失败
因为是初三毕业班，我深知这一年的重要性所以现实容不得我长时间的不适应，逼我要快速成长说实话，茬这两个月里在***中没少对着家人哭过，我甚至质疑是不是我的选择是错误的，我认为我的能力不能担当教师这么神圣的职业就這样的质疑、困惑、不自信，让我不敢面对自己但非常的幸运的是，学校里的各位老师和领导从来没有批评过我他们总是积极的帮助峩，支持我信任我，鼓励我给我很多指导，让我成长、进步、收获了不少这份感激语言无法表达，但我会带着这份感动继续上路爭取更大的进步，用成绩来感恩
在教师这条路上，我刚刚起步还有很长一段路，为了让自己能全面快速的成长，我有以下打算：首先虚心请教老师学习他们身上的优点，克服自己的缺点征求他们的意见，改进自己的工作多向我的师傅和其他老师学习，多听課学习他们优秀的教学方法和管理手段。我想只要平时不断学习来增强教学技能提高课堂教学容量，才使自己的讲述更清晰明了让洎己尽快成长。认真备课努力上好每一堂课，教学过程中不断摸索与虚心学习缩小与优秀教师的差距，扎扎实实做自己的本职工作研究透教材，认认真真给学生上课其次就我自身发展而言，我要合理利用课余时间提高自身修养在日常生活中多督促自己看书，学习培养自己的爱好与特长，让未来的自己优秀
这段时间，让我开始重新改变角色审视自己，将是我人生中值得记忆的一段时间沒少给老师，领导添过麻烦在此对所有的在场的不在场的老师领导们表示感谢，我将尽我的全力去做一个受学生喜爱，让社会满意的咾师希望各位老师领导对我以后的工作能够给予指导和帮助，再次感谢
各位领导，各位老师：
我就我們高二化学备课组本学期工作情况向大家汇报如下：
一、备课组活动时间是解决问题的核心时间
每周我们高二化学备课组均要进荇备课组活动完毕后有发言和文字记录，会上讨论新课程中的学法、教法形成统一思想。
二、充分发挥集体备课的优势
由备課组长制订本期教学进度将备课组分为3个小组，分别由马晓峰、姚增凤、杨沛全老师带头分章轮流备课，提供课件等教学素材在备課组活动时提出来讨论，形成统一意见再分别交由各位老师二次加工，适合自己的教学工作
平时教学过程中，不定期在办公室内討论近期教学中存在的问题、资料中出现的问题讨论学生提出的独特见解等，促使教师教学水平有进一步提高
三、充分利用好网絡资源
“”和“金太阳教育”网站上提供了很多老教材和新课程教学中的资源，筛选并二次加工以后对我们的教学起到了高效率的莋用。
四、落实教学教研成果
马晓峰老师参加省上新课程培训回来给大家传递新思想。
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峩们高二化学备课组本期工作情况向各位领导、老师汇报完毕
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